Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146585), страница 2

Файл №1146585 Диссертация (Дискурсы сознания» и «дискурсы о сознании» в «новой волне» литературы постмодернизма) 2 страницаДиссертация (1146585) страница 22019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 2)

М. Бахтиным.использовалисьФ.Шеллингом,В.Шлегелем,Э.Кассирером,При анализе языка сознания и дискурса о сознанииработы:Р.Барта,Э.Кассирера,Л.Леви-Брюлля,К. Леви-Стросса, А. Ф. Лосева, А. А. Потебни, А. М. Пятигорского,А. А. Тахо-Годи, Дж. Фрезера, М. Элиаде, К. Юнга. Культурные формырассматривались представителями структурализма, такими как Л. Леви-Брюль иК.

Леви-Стросс, как отражение структур человеческого сознания. Влияниесимволических структур языка на сознание показано Ж. Лаканом. М.Фукорассматривает «познавательные структуры», а проблема реальности бытиячеловека в текстах и контекстах современности отражены в исследованияхР. Барта, Э. Кассирера, Ю. Кристевой, К. Леви-Стросса, Ч. Пирса, Ф. де Соссюра,У. Эко и других.Основные идеи философов постмодернистского направления Р. Барта, П.Бурдье, Ж.Делеза, Ф.Гваттари, Ж.Деррида, М.Фуко имели значение приопределении концептуальных задач и теоретической базы исследования.Из числа российских следует назвать имена Н.

Автономовой, О.Аронсона, В. Бибихина, М. Гаспарова, Б. Дубина, С. Зенкина, Е. Петровской, В.Подороги, А. Пятигорского, М. Рыклина, С. Фокина, М. Ямпольского и др. Всеэти авторы анализировали вопрос взаимодействия литературы и культуры всвоих статьях и монографиях, затрагивая различные сферы культуры.Существуетнаучнаялитература,котораязанимаетсяизучениемхудожественных текстов. Методику осмысления творчества того или иногописателя или литературного процесса с точки зрения его выразительности,посредствомрассмотренияязыковогоразвертыванияповествования,разрабатывали с 60-х гг. прошлого века французские философы: Ю. Кристева, Р.Барт, Цв.

Тодоров, Ж. Женетт, М. Бланшо, Ж. Делез, Ж. Деррида и др. Авторы9структуралистского направления часто демонстрировали на практике свойподход к пониманию литературы.Среди наиболее значительных работ, посвященных фантастике, особоеместо занимают монографии Е.Н. Ковтун, профессионального литературоведа ифантастоведа, президента Ассоциации исследователей фантастики, автора работы«Поэтика необычайного: Художественные миры сказки, утопии, притчи и мифа(на материале европейской литературы первой половины XX века)» (1999) имонографии «Художественный вымысел в литературе XX века» (2009).ДляизученияфантастическойспецификилитературыиисториивозникновениябольшоезначениеимеютработыжанровЮ.И.Кагарлицкого.

Автор первой в отечественном литературоведении монографии«Что такое фантастика? О темах и направлениях зарубежной фантастики вчера исегодня» (1974) предпринял попытку создать и изложить в популярной форметеоретическую базу для дальнейшего изучения научной фантастики и природыфантастического; работы В.Л. Гопмана, автора более двухсот публикаций поразличным проблемам советской и зарубежной фантастики, специалиста потворчеству английского писателя «Новой волны», постмодерниста Дж.

Г.Балларда, и Вл. Гакова, главного редактора первой в России фундаментальной«Энциклопедии научной фантастики» (1995), автора работ по историифантастической литературы.Средизарубежныхисследователейфантастическойлитературынеобходимо отметить авторов энциклопедий НФ и фэнтези: Питера Николса,главного редактора наиболее авторитетной на сегодняшний день «Энциклопедиинаучной фантастики» (The Encyclopedia of Science Fiction, 1997); Джона Клюта,известного английского фантастоведа, главного редактора энциклопедий НФ ифэнтези (The Science Fiction Encyclopedia, 1993; The Encyclopedia of Fantasy,1998); Джона Гранта, соредактора «Энциклопедии художественных приемовфэнтези и научной фантастики» - (The Encyclopedia of Fantasy and Science FictionArt Techniques, 1996).10Принимаявовниманиедостаточноеколичестводискуссионных,историко-философских,культурологических,литературоведческих,лингвистическихузкоспециализированныхматериалов,идругихследуетзаметить, что тема дискурса сознания в художественной литературе, а вособенности литературе «новой волны» имеет лишь косвенное значение и скорееупоминается, чем рассматривается.

Данная диссертация – попытка прояснить, какдействует и проявляется дискурс сознания и дискурс о сознании в малоизученной «новой волне» как жанре фантастической литературы, что обусловиловыбор темы, объекта, предмета, цели и задач данного исследования.Цель исследования – выявить каким образом в литературе «новойволны» действует «дискурс сознания» и проявляется «дискурс о сознании».Для достижения поставленной цели необходимо решить следующий рядзадач:1.Проанализировать исистематизировать теоретические аспектыдискурса сознания, представленные в различных науках.2.Проследитькакфункционируетдискурсосознаниивкоммуникативных коррелятах культуры.3.Выявить присутствие дискурса сознания и дискурса о сознании вструктурализме.4.Исследоватьвзаимообусловленностьивзаимовлияниепостмодернизма и литературы «новой волны».5.Определить особенности поэтики и проблематики жанра «новойволны».6.Продемонстрировать каким образом в литературе «новой волны»фиксируется дискурс сознания и присутствует дискурс о сознании.11Библиография.

Использованные в диссертационном исследованииисточники можно разделить на две группы:1. научная литература, представляющая разные сферы исследованийдискурсов сознания.Философскимиисточникамиисследованияпослужилитруды,освещающие проблемы культуры XX века: работы Х. Ортеги-и-Гассета,Э. Кассирера, Э. Фромма, Т. Адорно, Т. Хоркхаймера, Ф.

Лаку-Лабарта,А. Лосева, Б. Гройса, М а мард аш ви ли М .К , М.Хайдеггера, З.Фрейда, К. Юнгаи др.В качестве источников исследования в области структурализма,использовались преимущественно работы французских философов: Ю. Кристева,Р. Барт, Цв. Тодоров, Ж. Женетт, М. Бланшо, Ж. Делез, Ж. Деррида, Ж. Бодрийяри др.Важным источником стали труды, посвященные проблемам языка ирассматривающие герменевтическую традицию: Л. Витгенштейна, В. Вундта,Л. С. Выготского, Х.-Г.

Гадамера, А. Ф. Грязнова, У. Джемса, Ж. Батая, А.Р.Лурия, М. Мерло-Понти, Ф. де Соссюра, П. де Мана и др. Из числа российскихисследователейследует назвать имена Н. Автономовой, О. Аронсона, В.Бибихина, М. Гаспарова, Б. Дубина, С. Зенкина, Е. Петровской, В. Подороги, А.Пятигорского, М. Рыклина, С. Фокина, М. Ямпольского и др. Все эти авторызатрагивали вопрос взаимодействия литературы и культуры в своих статьях имонографиях.Отдельную группу источников составили работы зарубежных иотечественныхлитературоведов,врамкахкоторыхрассматриваетсяпостмодернизм и жанр фантастической литературы и «новой волны»: Вл. Гаков,В.

Л. Гопман, Р. В. Арбитман, О. Воздвиженская, Л. Михайлова, А. М. Ройфе идругие.122. художественная литература – произведения, которые упомянуты иподробно разбираются в данной работе: Д. Баллард, Т. Диш, Р. Желязны, М.Муркок, Б. Олдисс, Р. Силверберг, Й. Уотсон, Ф. Херберт, Э. Пирс и другиепредставители«нововолнистов».Дляподробногоанализабыливзятыпроизведения Нормана Спинрада, Филипа Дика, Сэмюэля Дилэни.Методологические основы исследования. Многозначность подходоврассматриваемой в данной работе проблемы определил выбор для исследованиякомплексного методологического подхода в рамках совмещения различныхисследовательских стратегий. Анализ проблемы осуществлялся на основемеждисциплинарного подхода с широким привлечением текстовых источников,дополнительных материалов в сфере мифологии, психологии, естественных науки литературы.Методы исторической герменевтики, компаративистики, лингводидактики,лингвистики,литературоведения,филологическогоанализаикультурологического анализа использовались для объяснения концептуальныхоснований.Герменевтическийисемиотическийподходыпозволиливыявитьзначимость коммуникативных процессов при рассмотрении функционированиясимволов в коммуникативных ситуациях и интерпретировать взаимосвязи языкаи дискурсов сознания в общем контексте культуры.Лингвокультурогическийанализпозволилвсестороннерассмотретьвзаимосвязи текстов и контекстов, их структурную составляющую.Филологический и сопоставительный анализ применялся непосредственнок художественным произведениям и позволил продемонстрировать присутствиедискурса сознания и функционирование дискурса о сознании.13Научная новизна работы обусловлена следующим:1.Установлено, что современные подходы к дискурсу сознания привелик изменению интерпретации не только универсалий культуры, но и вопросов о«природе» человека, как сознательного существа и его экзистенции как субъектакультуры.2.Проанализирована взаимообусловленность языка и сознания и то,каким образом эта обусловленность проявляется в литературных источниках, вчастности, в литературе НВ.3.Исследовано и охарактеризовано присутствие дискурса сознания идискурса о сознании в структурализме.4.Проведен анализ проблематики жанра «новой волны» и еговзаимосвязь с литературой постмодернизма.5.Выявлено и продемонстрировано проявление различных аспектовдискурса сознания и дискурса о сознании в литературе «новой волны».Результаты исследования:1.выявлено,чтодискурсысознаниямогутпо-разномуинтерпретироваться в культуре, и существуют в качестве символических,функционирующих, означающих и других атрибутов.2.исследованы «дискурсы о сознании», представленные в языкекультуры и показана система основополагающих категорий культурногосознания.3.выявлена взаимообусловленность и взаимопроникновение культуры иязыка, которые определяют его роль как механизма передачи и интерпретацииинформации и коммуникативного компонента в различных дискурсах.4.представлены «дискурсы сознания» в качестве символическихструктур и прослежено их действие в различных дискурсах и литературныхпрактиках.14выделена культурная компонента в литературе постмодернизма как5.новоеценностноеосмыслениедействительности,развертывающеесяприинтерпретации языковых и коммуникативных феноменов в их взаимосвязи ссознанием.установлены дискурсивные стратегии, характерные для литературы6.«новой волны», показано их влияние на дискурс сознания всей культуры ирепрезентация самого дискурса сознания в парадигмальных ее предустановках.Основные положения, выносимые на защиту:1.Дискурс сознания имеет множество аспектов и влияет на все сферыкультуры и парадигмальной структуры, в рамках которой он реализуется.2.Дискурс сознания и дискурс о сознании детерминирует наличиесимвола и знака, посредством которого выявляется способ коммуникациисубъекта и объекта и его функционирование в языковой практике.3.Дискурс о сознании присутствует в языковых и коммуникативныхситуациях на разных уровнях: от непосредственно текста и его автора довзаимодействия с читателем, где дискурсивные развертки предстают в качественаличной культурной практики.4.Дискурсивныестратегииструктурализмаконституируютспецифические пространства смыслов как языка, так и культуры в целом, иопределяют художественные приемы постмодернизма.5.Артефактыдискурсасознанияидискурсаосознаниивпостмодернизме обладают определенным языком, что обусловливает взаимосвязьпостмодернизма и литературы «новой волны», которая характеризуетсястиранием границ между различными жанрами фантастической литературы.6.Дискурс сознания акцентируется на использовании элементовпоэтики постмодернизма и дискурс о сознании фиксируется с помощьюхудожественных средств и смыслового наполнения произведений литературы«новой волны».15Теоретическая и практическая значимость работы:Материалынастоящейдиссертации,разработанныевнейметодологические подходы и полученные результаты позволяют прояснитьмеханизмывзаимодействияметодологическуюбазулитературыикультурологии,культуры,расширяютспособствуяразвитиюмеждисциплинарных практик, формированию целостного представления о местелитературы в современном мире.

Характеристики

Список файлов диссертации

Дискурсы сознания» и «дискурсы о сознании» в «новой волне» литературы постмодернизма
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее