Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146555), страница 22

Файл №1146555 Диссертация (Специфика советской культурной политики в области урбанистики (на примере проспекта имени И.В.Сталина г.Ленинграда в 1940-х-1950-х гг.)) 22 страницаДиссертация (1146555) страница 222019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

Всему виной былиоказывались«…недостаточнопроектные организации, которыеподготовленнымиквстречесмощнойстроительной индустрией»188. Ленинградские архитекторы, закончив работу надтиповыми проектами для 5-7-этажных домов, при проектировании домов болеевысокой этажности (7-11)сталкивались с неопределенностью: «Ничегонеизвестно, какие секции применять, как решать, какие конструкции применять вэтих домах»189, т.е., по выражению Каменского, «оставались у разбитогокорыта»190.

Архитекторы и проектировщики не справлялись с задачами, которыеони по роду своей деятельности должны были решать и второпях предлагали«некачественную» работу. По мнению Каменского: «Строительная техникаопережает архитектуру, и сегодня архитектура не может отвечать на те задачи,которые перед нею ставятся»191. В результате «…уровень большинства проектов,поступающих на рассмотрение Архитектурно-строительного совета, имелсеренький характер»192. Данное обстоятельство беспокоило как руководство, таки архитекторов, от которых требовали невозможного: наряду с «…борьбой за187Архитектуру - на уровень новых задач//«Советское искусство» от 10 января 1953.

№4 (1496).С.2Архитектуру - на уровень новых задач//«Советское искусство» от 10 января 1953. №4 (1496).С.2189Стенографический отчет заседания архитектурно-строительного совета Ленинграда. 23 января 1953.ЦГАНТДФ.386.Оп. 1-4.Д.99.Л.151.190Там же.191Стенографический отчет заседания архитектурно-строительного совета Ленинграда. 23 января 1953.ЦГАНТДФ.386.Оп. 1-4.Д.99.Л.151.192Стенографический отчет заседания архитектурно-строительного совета Ленинграда.

23 января 1953.ЦГАНТДФ.386.Оп. 1-4.Д.99.Л.151.188100экономию,заоригинальнуюудешевлениепроектируемыхсооружений»193выдаватьархитектуру, выполненную на «должном художественномуровне».Архитекторывосполнялиограниченностьформообразованияиспользованием максимального количества деталей, что в дальнейшем и сталопричиной перехода от типовой секции к строительству домов полностью потиповомупроекту.Экономикастроительства(типизация,использованиеиндустриальных методов, прогрессивных конструкций и пр.) в это времявыходила на первый план. Осуждению подвергсяархитектор З.Розенфельд,который «…для четырех домов, строящихся по его проекту, применил 135 типовдверных блоков и свыше 90 типов плит перекрытий. Только для одного дома онзапроектировал архитектурные детали более чем четырехсот типов!»194 Такоечудовищное«разбазариваниегосударственныхсредств»подняловолнувозмущения среди руководства и подстегнуло к открытой борьбе с подобнымиявлениями.Из-за типизации многие города, застраивающиеся по типовымпроектам, «имели страшно неприятный вид»,хотя не менее важный пункткритики касался «ансамблевой застройки кварталов, улиц, площадей, <которая>должна быть основой, непременным условием советского градостроительства»195.Использование проектов низкого архитектурного качества шло рука об руку снарушением градостроительной планировки временными жилыми массивами(преимущественно состоящими из «финских домов»), превращавшихся в жильедля постоянного проживания.

Отход от канонического ансамблевого построениякритиковался, причем застройка кварталами, а не отдельными зданиями,требовала учитывать соотнесенность целых блоков зданий, как, например, взастройке проспекта имени И.В.Сталина.193Архитектуру - на уровень новых задач//«Советское искусство» от 10 января 1953. №4 (1496).С.2Архитектуру - на уровень новых задач//«Советское искусство» от 10 января 1953. №4 (1496).С.2195Архитектуру - на уровень новых задач//«Советское искусство» от 10 января 1953. №4 (1496).С.2194101Руководство страны волновали возможностиразвития архитектурнойнауки, которая не могла существовать в отрыве от практики. Много говорили отом, что теория не внедряется, что наука сама по себе, а практика сама по себе.Был поставлен вопрос: «Какой вклад за последние годы внесла архитектурнаянаука в дело строительства?»196 Главными недостатками, которые подвергалисьжестокой и беспощадной критике было: «…недостаточное внимание со стороныАкадемии <Архитектуры> к творческой практике советской архитектуры,неспособность к критической научной оценке произведений и разработкетеоретических вопросов, недостаточная работа по повышению качества типовогопроектирования массового жилищного и общественного строительства, а такжепромышленной архитектуры»197.

Как было указано, « …в Академии не веласьнадлежащая борьба за внедрение научно-исследовательских работ в практикустроительства, за реализацию каждого научного достижения»198, а также неуделялось достаточноговнимания к «содержанию научных работ»199. Этообвинение в адрес Академии Архитектуры было обоснованным, т.к. «…АкадемияАрхитектурыкапитальногоза 18 лет своего существованиятрудапообобщениюопытане выпустила ни одногосоветскойархитектуры»200.Камеральный характер работы сотрудников научных институтов приводил кпоявлению колоссального методического фонда, а не «широчайшего внедрения ипопуляризации исследований»201.Огромным недостатком, подвергавшимся неоднократно критике былонеумение создать «…условия <в академической среде> , благоприятствующиеборьбе мнений, творческим спорам, смелым поискам нового…»202. Особоосуждались196«элементыуспокоенности,излишняяудовлетворенностьАрхитектуру - на уровень новых задач//«Советское искусство» от 10 января 1953.

№4 (1496).С.2Архитектуру - на уровень новых задач//«Советское искусство» от 10 января 1953. №4 (1496).С.2198Архитектуру - на уровень новых задач//«Советское искусство» от 10 января 1953. №4 (1496).С.2199Архитектуру - на уровень новых задач//«Советское искусство» от 10 января 1953. №4 (1496).С.2200Архитектуру - на уровень новых задач//«Советское искусство» от 10 января 1953. №4 (1496).С.2201Стенографический отчет заседания архитектурно-строительного совета Ленинграда. 23 января 1953.ЦГАНТДФ.386.Оп. 1-4.Д.99.Л. 151.202Архитектуру - на уровень новых задач//«Советское искусство» от 10 января 1953. №4 (1496).С.2197102достигнутымирезультатами»припризнанных«серостииоднообразииленинградской архитектуры».

Заявлялось, что «…сталинское указание о том, чтоникакая наука не может развиваться и преуспевать без борьбы мнений, безсвободы критики, не стало еще определяющим в деятельности Академииархитектуры и ее руководства»203. Можно предположить, что данное утверждениепарадоксальным образом накладывалось на повсеместную борьбу с инициативойи выражением частного мнения.

Заявлялось, что «Союз архитекторов» пересталбыть центром свободных творческих дискуссий по важнейшим проблемамархитектуры, не сумел возглавить борьбу за развитие советского зодчества нановом, современном этапе»204. К началу 1950-хгг., как можно предположить,деятельностьСоюзавыродиласьвпассивнуюкоммуну,обремененнуюобязанностями поддерживать видимость творческого горения: «Мало тамтворческой жизни, и если она вообще есть, то только еле-еле теплится»205.Подвергался критике«вопрос о подборе и расстановке кадров» и«действенный контроль за выполнением плана»206. Также идеологическая работав Союзе архитекторов, как утверждалось, была на низком уровне,«…маловнимания <уделялось> идейно-политическому воспитанию зодчих, работе смолодежью, руководству местными организациями»207.

Особо отмечался «вопросо повышении профессионального мастерства архитекторов», которым такжезанимался Союз.Но «…курсы, которые <…> функциониовали в Союзе поповышению квалификации, были рассчитаны не на достижение мастерства, ана ликвидацию отсталости»208. Одним из «старых, проверенных» видовтворческих практик были архитектурные конкурсы, которые «находились всовершенном загоне». Специальные финансовые средства не выделялись даже на203Архитектуру - на уровень новых задач//«Советское искусство» от 10 января 1953.

№4 (1496).С.2Архитектуру - на уровень новых задач//«Советское искусство» от 10 января 1953. №4 (1496).С.2205Стенографический отчет заседания архитектурно-строительного совета Ленинграда. 23 января 1953.ЦГАНТДФ.386.Оп. 1-4.Д.99.Л.153.206Архитектуру - на уровень новых задач//«Советское искусство» от 10 января 1953. №4 (1496).С.2207Лукин сообщил о срыве лекции, организованной Союзом архитекторов «О типическом в искусстве», накоторую из тысячного коллектива ленинградских архитекторов пришло семь человек.208Стенографический отчет заседания архитектурно-строительного совета Ленинграда.

23 января 1953.ЦГАНТДФ.386.Оп. 1-4.Д.99.Л. 165.204103идеологически или общественно значимые мероприятия (такие как конкурс напамятник Ленину в Разливе или поВыборгскому вокзалу). Архитекторы немогли смириться с прекращением развития конкурсной практики и считали, что«эта ошибка должна быть исправлена».Самым существенным обвинением было то, что«…в стенах Союзазаглохла критика и самокритика»209, а «руководители партийных, советских ихозяйственных организаций нередко превращали собрания, активы, пленумы иконференции в парад, в место для самовосхваления…»210.Например, отчетархитектора Левинсона превратился в «восхваление его творчества».

Решениепроблем ограничивалось проведением нескольких расширенных заседаний, какправило, не дающих никакого результата. Союз архитекторов был не в состояниидобиться положения, «… чтобы замечания, которые были сделаны, реализовалисьв жизни»211.Каждая из главных ленинградских архитектурных организаций «кивалидруг на друга», перекладывали вину в том, что кто-то из них «не поставил такието вопросы» на обсуждение. Но, так как одни и те же люди являлисьсотрудниками нескольких организаций, причем, занимая при этом руководящиедолжности, тополучалось, что рассогласование в намерениях и действияхпроисходили внутри одного коллектива, а , в некоторых случаях, внутри одногочеловека, который не мог соотнести свою деятельность в разных качествах.

Назаседаниях в строительных организациях присутствовали и выступали одни и теже люди, но в решениях происходило расхождение и недопонимание, как будтоодин и тот же человек, попадая в новую обстановку, полностью обновлялся и немог вспомнить, какие решения утвердил недавно на заседании в параллельнойорганизации. Например, В.А.Витман возмущался: «Пора кончать с таким209Архитектуру - на уровень новых задач//«Советское искусство» от 10 января 1953. №4 (1496).С.2Архитектуру - на уровень новых задач//«Советское искусство» от 10 января 1953.

Характеристики

Список файлов диссертации

Специфика советской культурной политики в области урбанистики (на примере проспекта имени И.В.Сталина г.Ленинграда в 1940-х-1950-х гг
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6439
Авторов
на СтудИзбе
306
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее