Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146552), страница 11

Файл №1146552 Диссертация (Современные системы типизации и их роль в конструировании социокультурной реальности) 11 страницаДиссертация (1146552) страница 112019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

Ван Дейкполагает, что дискурс – это медиатор власти: возможность управлять егопроизводством позволяет влиять на общественное сознание и утверждатьнужную идеологию. Автор полагает, что именно контроль над дискурсомкак механизмом текстообразования позволяет контролировать социум 73.Данная концепция особенно интересна в силу значимой связи дискурса итекста, которую особо подчеркивает Т.А.

Ван Дейк.7172Там же – С. 69.Van Dij k T. A. Discourse as structure and process. – Sage, 1997. – Т. 1. – P. 206.73Ван Дейк, Т.А. Д искурс и власть. Репрезентация доминирования вкоммуникации. Пер. с англ. — М . : Книжный дом " Либроком", 2013 – С. 29.60языкеиИсследовательвстатье«Анализновостейдискурса» 74,какрассматривая структуру дискурса, выделяет его структурные элементыпоаналогиисклассификации,принятойвлингвистике.Так,исследователь подразделяет образующие дискурс уровни на:I. Локальные: 1. Грамматика предложения: а) морфология, б)синтаксис, в) семантика и лексика. 2. Г..рамматика текста (структурапоследовательностиструктуры,предложений).сигнализирующиеоа)семантикасмысловой(поверхностныесвязности),б)функциональность (функциональное значение отдельных предложений втексте) свойство когерентности (логическая связность предложений исобытий в них).II.

Глобальные структуры (макроструктуры). 1. Тематическиемакроструктурыэксплицитновыражаютмакропропозиции(главныетопики или темы) текста 2. Схематические суперструктуры: формыорганизации текста, способствующие быстрому пониманию опорныхэлементов текста.III. Структуры, охватывающие как локальный, так и глобальныйуровень.

1. Структурирование по принципу релевантности (главнаяинформация всегда располагается на первом месте). 2. Риторическиеструктуры(способкомпактногопредставленияинформации,повещающий ее воздействие и способствующий лучшему запоминанию).Следуетотметить,чторегламентирующуюфункциютекстаотмечал еще М.Ю. Лотман. Согласно концепции этого автора, текстможноохарактеризоватькаксложноеустройство,содержащеемногообразные коды и способное видоизменять получаемые сообщения74Ван Дейк, Т.А. Язык. Познание. Коммуникация. Б .: БГК им. И. А. Бод уэна деКуртенэ, 2000 – С.

125.61и создавать новые. М.Ю. Лотман полагает, что функцией текста являетсяспособностьреализовыватьопределенныезадачиипотребностисоздающего текст социума 75. Следовательно, создаваемые благодарясвойствам новые сообщения сообразны потребностям порождающей егокультуры. Текст выступает в качестве способа фиксации культурнойпамяти.Следовательно,совокупностьтекстовСледовательно,текстструктурированиякультуруиликакможносложновыступаетвкачествеинформации,и,рассматриватькакорганизованныйтекст.общепринятойформыследовательно,системыупорядочивания социума. Данное понимание текста сближает его ссовременной трактовкой дискурса как системы классификации.Такимсделатьобразом,вывод,чтоанализируявприведенныесамомобщемконцепции,смыследискурсможно–этоконституирующий принцип, выполняющий процедуру упорядочиванияреальности.

При этом данный процесс представляет собой движение позамкнутому кругу:дискурсконституирует реальность, ареальныеусловия конституируют его. Постулируемые посредствам дискурсивныхпрактиксообщенияоблекаютсявформутекстовиподчиняютсясоответствующим законам формирования и передачи. Однако, дискурснеисчерпываетсяполемвербальных(текстологических)практик.Напротив, данный конструкт включает в себя также и визуальныесредства репрезентации, поведенческие стратегии и целый спектр другихневербальных элементов коммуникации.Различные сферы социума предполагают наличие собственных«дискурсов». Так, выделяют политический дискурс, дискурс рекламы,медиадискурс и др.

Образуются особые социальные «подпространства»75Лотман, Ю.М. Статьи по семиотике и тополог ии к ультуры. Том I. – Таллин,«Александра», 1992 – С. 130.62господства определенного дискурса, работающие по его законам иформирующие особый тип индивидов – носителей дискурса. Такимобразом, дискурс в той или иной степени проникает во все сферыкультурыи,следовательно,обладаетспособностьюктотальномувоздействию. Именно совокупность дискурсивных практик выступает вкачестве основы современной системы типизации, элементы которойбудутподробнопроанализированыисследования.63вследующейглаведанногоГлава 2. Современные формы типизации: содержание и методывоздействия на индивида2.1. Социальный миф и нарратив.Современная система типизации представляет собой совокупностьдискурсивныхпрактик,объединенныхединымиглобальнымизначениями. Следует отметить, что дискурс выступает в качествеспособавоспроизведениямикросоциальномдействительности.механизмауровне,макросоциальныхтакихДискурсивныеформированиякакколлективныепрактикиобщественногоподдержания определенной идеологии.феноменовнарепрезентациивыступаютвкачествесознанияиспособаТаким образом, дискурс – этоконституирующий принцип, выполняющий процедуру упорядочиванияреальности и внедряющий в сознание индивида определенные значимыесмыслы и модели поведения.Эффективностьформой, такнарративакаквоздействиядискурсаопределяетсяи содержанием.

Зачастую дискурснаиболееархаичного,ивпонятного способа группировки информации.силукакегопринимает формуэтогоинтуитивноНарратив – это всегдаповествование, рассказывание некой истории. Исследователи нарративаделают акцент на разных аспектах данного феномена. Так, В. Шмидполагает, что нарративный характер имеет любой текст, в которомизлагается некая история и так или иначе (эксплицитно или имплицитно)отражена повествующая инстанция 76, делая, таким образом, акцент наавторстве.76М. Ян определяет данный феномен через присущую емуШмид, В.

Нарратолог ия. М. Языки славянской к ультуры, 2003 – С.8.64событийность.Авторутверждает,коммуникации,котораячтопредставляетнарратив–этопоследовательностьформасобытий,вызванных и пережитых персонажами 77. При этом оба исследователяотмечаютповествовательностьнарратива.Группаамериканскихисследователей определяют нарратив как семиотическую репрезентациюсерий событий, обладающих временной или причинной связью. Ученыеотмечают, что любой нарратив предполагает отбор материала и егоструктурирование,отображениепредставляемогообъекта,критериирелевантности и теорию реальности, выраженную имплицитно 78.Следует прояснить вопрос соотношения нарратива и дискурса.М.С.

Чэтмен понимает термин «дискурс» в значении структурирующейпрактики ипроясняет соотношение дискурса и повествования внарративе так: «история – это то, что изображается в повествовательномпроизведении, дискурс – как изображается» 79. Туже самую мысль внесколько иной форме повторяет иМ. Ян: «для нарративного текстаозначающее – это дискурс (режим презентации), означаемое – этоистория (порядок событий)» 80.М. Флудерник полагает, что нарративявляетсядискурса,особымвидомобладающимсвойствомповествовательности 81. Г. А. Жиличева поддерживает данную точку77J ahn, М. Narratology: A Guide to the Theory of Narrative.

English Depart ment.Uni versity of Cologne, 2005 – Р. 34.78Onega, S., Angel, J ., Landa, G. Narratology: An Introduction. NY, 1996 – Р. 579Chat man, S. Stor y and Discourse: Narrative in Fiction and Fil m. It haca: Cornell UP, 1990– P. 48.80J ahn, М. Narratology: A Guide to the Theory of Narrative. English Depart ment.Uni versity of Cologne, 2005 – Р. 20.81Fludernik, M. Histories of Narrative. An Introduction to Narratology. London and NewYor k: Routledge, 2009 – P. 48.65зрения 82. Т.А. Ванн Дейк также отмечает значимость изучения нарративакак подкласса дискурса в силу присущего ему повествовательногосвойства 83.

Таким образом, нарратив представляет собой особый типдискурса,обладающийповествовательнымхарактеромифункционирующий согласно внутренним принципам устройства.Механизмы функционирования нарратива были подробно изученыв трудах известного семиотика В. Я. Проппа «Исторические корниволшебной сказки» и «Морфология волшебной сказки» через разработкутипологииобразаиморфологиипостроенияфантастическогопространства. Автор выделяет базовые типы персонажей, их функции испособы взаимодействия.

«Морфология сказки» 84 В.Я. Проппа былаиздана в 1928 году. Однако, данное исследование продолжает бытьактуальным и в наше время. Особое значение данного произведениямногократноподтвержденометодамиструктурногоанализаналингвистическом и этнологическом материале. Именно В.Я. Пропп нетолько открыл структуру волшебной сказки, но и выработал механизмывыявления форм, применимые не только для исследования фольклора, ноиавторскихволшебнойпроизведенийсказки,прочихисследовательжанров.предположил,Изучаячтоспецификубазовымприизучении феномена сказки является синхроническое строгое описание.В.Я.

Пропп разработал принципы такого описания.Данный методпредполагает(инвариантов),выявлениепостоянныхэлементовсоставляющих основу волшебной сказки и переходящих из первого82Жиличева , Г.А. Нарративные стратег ии в жанровой струк туре романа (на материалерусской прозы 1920–1950-х гг.): монография / Г. А. Жиличева . – Новосибирск: НГПУ,2013 – С. 16.83Van Dij k T. A. Discourse as structure and pr ocess. – Sage, 1997. – Т. 1. – 157.84Пропп, В.Я.

Морфология волшебной сказки. – М.: Лабиринт, 2001 – С. 15.66сюжета в последующие. Обнаруженные исследователем элементы и ихрасположение в композиции составляют структуру волшебной сказки.В.Я. Пропп первым предложил разделение сказки на две группыэлементарных форм. Первая структурная модель является базовой иоснована на временной последовательности действий, вторая подчиненапервой и строится через функции действующих лиц.Первуютридцатьгруппуодна):составляют функцииотлучка,запретидействующихнарушениезапрета,лиц (всегоразведкавредителя и выдача ему сведений о герое, подвох и пособничество,вредительство(илинедостача),посредничество,начинающеесяпротиводействие, отправка, первая функция дарителя и реакция героя,получениеволшебногосредства,пространственноеперемещение,борьба, клеймение героя, победа, ликвидация недостачи, возвращениегероя, преследование и спасение, неузнанное прибытие, притязанияложного героя, трудная задача и решение, узнавание и обличение,трансфигурация,наказание,свадьба.Функция–«поступокдействующего лица, определяемый с точки зрения его значимости дляхода действия» 85.

Характеристики

Список файлов диссертации

Современные системы типизации и их роль в конструировании социокультурной реальности
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее