Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146501), страница 33

Файл №1146501 Диссертация (Формирование мировоззрения советской молодежи, 1953-1964 гг. (на материалах Ленинграда и Ленинградской области)) 33 страницаДиссертация (1146501) страница 332019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 33)

103.2Стенограмма выступления 1 секретаря Выборгского ГК ВЛКСМ на 1 конференции ленинградскойпромышленной организации ВЛКСМ , 26 января 1963 г. // ЦГАИПД СПб. Ф. К-8667. Оп.1. Д.1. Л. 122.3Стенограмма выступления секретаря Кировского РК ВЛКСМ на собрании актива ленинградской промышленнойкомсомольской организации, 19 июля 1963 г. // ЦГАИПД СПб. Ф. К-8667. Оп.1 Д. 9. Л. 67.4Стенограмма выступления секретаря Гатчинского ГК ВЛКСМ на собрании актива ленинградской промышленнойкомсомольской организации, 19 июля 1963 г. // ЦГАИПД СПб. Ф. К-8667. Оп.1 Д.

9. Л. 123.5Стенограмма доклада первого секретаря ЛПОК ВЛКСМ «Итоги июньского Пленума ЦК КПСС и третьегоПленума ЦК ВКЛКСМ и задачи ленинградской комсомольской организации» на собрании актива, 19 июля 1963 г.// ЦГАИПД СПб. Ф. К-8667. Оп.1. Д. 9. Л. 18.6Грушин Б.А. Четыре жизни России в зеркале опросов общественного мнения. Жизнь 2-я.

Эпоха Брежнева (часть2). М, 2003. С. 857.153исследовательских институтах. Эта работа предполагала не только постоянноесаморазвитие, хорошие условия труда, но и карьерный рост, высокий социальныйстатус, возможность поездок на научные конференции, в т.ч. и за границу,ощущение собственной значимости. Кроме того, занятость в оборонном секторепредполагала максимальную защищенность и свободу. Людям, работавшим наоборонную промышленность, прощали «нездоровые настроения»1. Яркимпримером в данном случае может служить А.Д. Сахаров, которого на протяжениидлительноговремениненаказывализаегонастоятельныетребованияпрекращения ядерных испытаний, борьбу с академиком Лысенко, статьи всамиздате2. За получение реальных результатов ученых ждали большиевознаграждения.Характерной является ситуация, когда отцу Б.

Пустынцева,осужденного в 1957 г. по статье 58-10, обещали амнистировать сына, как толькопройдут успешные испытания нового корабля. В итоге инженер-судостроительчерез 5 лет получил не только Ленинскую премию, но и свободного сына,отбывшего лишь половину срока3.П.

Вайль и А. Генис по-своему объясняют популярность профессии ученого:«В глазах общества ученые обладали решающим достоинством – честностью…Дважды два обязано равняться четырем вне зависимости от принципов того, ктосчитает… Точные знания казались эквивалентом нравственной правды.

Междучестностью и математикой ставился знак равенства. После того, как выяснилось,что слова лгут, больше доверия вызывали формулы… Общество, постепенноосвобождающееся от верыв непогрешимость партии иправительства,лихорадочно искало нового культа… Наука казалась тем долгожданным рычагом,который перевернет советское общество и превратит его в утопию, построенную,естественно, на базе точных знаний»4.1Вайль П., Генис А. 60-е: мир советского человека. – М.: Новое литературное обозрение, 2001.

- С.104.Сахоров А.Д. Воспоминания в 3 т.Т. 1. - М.: Время, 2006.3Иофе В.В. Политическая оппозиция в Ленинграде 50 – 60-х // Звезда. 1997. №7. С. 213.4Вайль П., Генис А. 60-е: мир советского человека. – М.: Новое литературное обозрение, 2001.

- С.100.2154Поэтому все больше и больше молодых людей мечтали стать учеными,совмещая романтические и прагматические преимущества данной сферы. Приэтом молодое поколение не хотело идти на производство, даже отучившись ввузе. Так 90% студентов Ленинградского кораблестроительного институтавысказали пожелание работать конструкторами и инженерами-исследователями1.Только 8% мастеров судостроительной промышленности являлись молодымилюдьми в возрасте до 30 лет2. Первый секретарь промышленного обкома ВЛКСМзаявил, что вузы должны прекратить распределять выпускников в НИИ и КБ.

Онсетовал, что даже работники обкома комсомола воспринимают направление в цехкак наказание для провинившихся3.Однако со временем романтический настрой молодого поколения пошел наспад, наука застопорилась на месте, лишь совершенствуя старые изобретения, росдефицит и черный рынок.

Большой простор для деятельности получилипредприимчивые советские граждане, которые пытались заработать деньги,используя недоработки советской промышленности. Так, Шамиль Армасовсобрал группу из 25 человек и организовал небольшое производство капроновыхкофточек. У ВЛКСМ и милиции ушел почти год, чтобы поймать их с поличным.Руководитель группы был приговорен к 1 году условно и просил на судеотпустить его на Запад, где он сможет открыть свое дело4. Советская пропагандаименовала таких людей «спекулянтами».Работа в сфере торговли в середине 1960-х гг. была популярна средимолодежи5, что неудивительно. В качестве иллюстрации «преуспевания»торговцев можно привести молодого человека, который официально работал1Стенограмма XVII Ленинградской городской комсомольской конференции. 3 дек. 1965 г. // ЦГАИПД СПб.

Ф. К881. Оп.15. Д.29. Л.57.2Стенограмма XVI Ленинградской городской комсомольской конференции. 30 ноября 1963 г. // ЦГАИПД СПб. Ф.К-881. Оп.15. Д.10. Л.22.3Стенограмма доклада 1 секретаря ЛПОК ВЛКСМ на 1 конференции ленинградской промышленной организацииВЛКСМ, 26 января 1963 г. // ЦГАИПД СПб. Ф. К-8667. Оп.1. Д.1. Л. 40.4Стенограмма выступление заместителя председателя УКГБ ЛО на на собрании актива ленинградскойпромышленной комсомольской организации, 19 июля 1963 г. // ЦГАИПД СПб. Ф.

К-8667. Оп. 1. Д.9. Л. 106.5Стенограмма выступления первого секретаря ЛПОК ВЛКСМ на 1-ой конференции ленинградскойкомсомольской организации, 1963 г. // ЦГАИПД СПб. Ф. К-8667. Оп. 1. Д. 1. Л. 66155продавцом в мебельном магазине и, имея заработную плату 70-80 рублей, ездилна собственной машине1.Социологи также зафиксировали данные изменения в мировоззрениишестидесятников: «Представители рода homo soveticus, разуверившиеся ввозможность победы коммунизма в стране, стали в массовом масштабепереходить в ряды homo sapiens, что автоматически вело к повышению в составементалитета масс веса традиционных общечеловеческих ценностей в ущерб такназываемым «социалистическим»2. Социологические исследования содержатданные о «рождении в массовом, преимущественно молодежном, сознаниисовершенно новой ценности – свободной деятельности, осуществляемойсвободными субъектами и характеризующейся высокой эффективностью.

Правда,отчетливо присутствующие в текстах анкет, эти элементы нового взгляда на вещиявно не осознавались еще в качестве таковых самими респондентами…»3.Как уже говорилось, произошло искажение отношения к труду. Труд израдостного коллективного мероприятия в представлении поколения превратился вформу существования.

Не зря В.С. Рассадин задает вопрос: «Но скажите: неутрачено ли ими то бескорыстие, та моральная чистота, та удивительнаяпринципиальность, что поражает нас в героях «Строгой любви»?»4. Социологиделают вывод, что в СССР в эпоху Л.И. Брежнева, когда основной рабочей силойстало изучаемое поколение, восторжествовала «имитация трудовой деятельности»вместо честного труда. Они считают причиной данного явления низкие доходы идефицит5. В качестве иллюстрации можно привести монолог М.М. Жванецкого, вкотором сатирик высмеивает сложившуюся ситуацию: «Нет, это для всеобщейСтенограмма выступления первого секретаря ЛПОК ВЛКСМ на 1-ой конференции ленинградской комсомольскойорганизации, 1963 г.

// ЦГАИПД СПб. Ф. К-8667. Оп. 1. Д. 1. Л. 105.2Грушин Б.А. Четыре жизни России в зеркале опросов общественного мнения. Жизнь 2-я. Эпоха Брежнева (часть2). М, 2003. С. 858-859.3Там же. С. 860.4 Рассадин С. Шестидесятники. Книги о молодом современнике // Юность: литературно-художественный иобщественно-политический ежемесячник. 1960. №12. С. 59.5 Грушин Б.А. Четыре жизни России в зеркале опросов общественного мнения. Жизнь 2-я. Эпоха Брежнева (часть2). М, 2003. С.

859.156занятости. Пароход для команды, паровоз для машиниста, столовая для повара,театр для актеров…»1.Объяснить данную тенденцию попыталась историк С.И. Никонова:«Несоответствие идеологических установок и реалий жизни в исследуемыйпериод формировали в сознании и психологии людей конформизм, инертность,отчуждениеотполитики,разочарованиевдуховныхценностяхсоциалистического общества"2. Историк Т.Н. Луцина делает схожие выводы:"Экономическая несостоятельность идеологии непосредственного строительствакоммунизма усугублялась психологической атмосферой советского общества,тяготевшего к стабильности, прочности, гарантированности спокойствия мирнойжизни"3.Данныетенденциимогутбытьобусловленыкакэкономическойстабильностью СССР и ростом благосостояния советских граждан, так иразочарованием людей в потенциале развития СССР, системе государственногоустройства, потерей уверенности в идеалах коммунизма.

Архивные документызафиксировали эволюцию в отношении шестидесятников к партийным игосударственным органам власти, что не могло не сказаться на их мировоззрении.На фоне праздничных и победных рапортов в прессе о новых достиженияхсоветской экономики бедность повседневной жизни приводила молодых людей,особенно студентов, к большим сомнениям в правдивости пропаганды. Ихрасстраивал не только низкий уровень жизни людей, но также безответственностьруководящих работников, бесхозяйственность, непродуманная организация труда.О своем знакомстве с плановой экономикой интересно рассказал шестидесятникВ.Е.

Ронкин в воспоминаниях «На смену декабрям приходят январи…». Послеокончания вуза он побывал во многих местах российской провинции, так как1 Грушин Б.А. Четыре жизни России в зеркале опросов общественного мнения. Жизнь 2-я. Эпоха Брежнева (часть2). М, 2003. С. 859.2Никонова С.И. Государственная политика в области идеологии и культуры в контексте советскойдействительности (середина 1960-х - середина 1980-х гг. XX в.) / Автореф. дис.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6384
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее