Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146418), страница 15

Файл №1146418 Диссертация (Публичная дипломатия Китайской Народной Республики становление и развитие) 15 страницаДиссертация (1146418) страница 152019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Иностранныежурналисты, работающие в этих городах, расценивались в метрополиях какнадежный источник информации о событиях, происходящих в Китае,следовательно, с помощью их публикаций можно было формировать183Volz, Yong Z. China‘s image management abroad, 1920-1940s: origin, justification, and institutionalization /Yong Z. Volz // Soft power in China, public diplomacy through communication / by Jian Wang. – NY: PalgraveMacmillan. – 2011. p.157184Там же стр.16068общественное мнение читателей.Руководить процессом был назначенчеловек, пользовавшийся авторитетом среди журналистов и имеющийконтакты в издательских кругах Дун Сянгуан (англ. имя Холингтон Тонг)185,авторитетныйжурналисткитайскогопроисхождения,получившийобразование в США.

При поддержке Чан Кайши и опираясь на свойавторитет и связи, Дун начал работу с иностранными издателями убеждая их«проявить сочувствие к ситуации в Китае и оказать поддержку». АктивнообсуждалсявопросотечественныхиоразвитииспециалистовисобственныхиспользованииСМИ,подготовкизарубежногоопыта.Журналист Шэнь Цзянхун отмечал, что хорошо организованная системапропаганды поможет представить Китай миру с его точки зрения, а не черезпризму иностранцев, устранить необъективность в освещении событий вКитае.Оценивая опыт западных стран, китайские интеллектуалы того времениотмечают, что любое прогрессивное современное правительство тратитогромные средства на формирование общественного мнения в мире инанимает для этого лучших специалистов, так как значение этогонаправления политики невозможно переоценить»186.

С началом, в 1937 году,полномасштабнойвойнысЯпониейКитайразвернулширокуюантияпонскую кампанию. В частности, при поддержке Международногоотдела Министерства информации был снят и распространен за рубежомдокументальный фильм режиссера Реверенда Джона Маджи о Нанкинскойрезне. Также отдел финансировал выход в Англии и США книги «Японскийтеррор в Китае» под редакцией прокитайски настроенного американскогожурналиста Гарольда Тимперли187.185Tsuchida Akio. China‘s ―Public diplomacy‖ toward the United States before Pearl Harbor / Tsuchida Akio //Journal of American-east asian relations.

– 2010. – Vol. 17.186Volz, Yong Z. China‘s image management abroad, 1920-1940s: origin, justification, and institutionalization /Yong Z. Volz // Soft power in China, public diplomacy through communication / by Jian Wang. – NY: PalgraveMacmillan.

– 2011. p.165.187Tsuchida Akio. China‘s ―Public diplomacy‖ toward the United States before Pearl Harbor / Tsuchida Akio //Journal of American-east asian relations. – 2010. – Vol. 17. p. 4169Исследователь Вэй Шугэ, изучив материалы англоязычной прессы вКитае 1928-1941 годов, отмечает увеличившуюся симпатию к Китаю и антияпонские настроения в большинстве изданий. По мнению исследователяактивная и успешная пропагандисткая деятельность правительства Китаятакже стала одной из причин нарастания противоречий между западнымидержавами и Японией 188 .

Таким образом, англоязычная портовая пресса,которая являлась специфической чертой китайских реалий того времениоказалась базой для выстраивания системы внешней пропаганды испособствовала корректировке мирового общественного мнения. Китаюудалось компенсировать свою военную слабость, оказывая влияние наобщественное мнение других стран и тем самым реализовывая своиполитические цели.Наряду с деятельностью Гоминьдана активную пропагандистскуюработу развернула и Коммунистическая партия Китая, которая черпала опытиз советской системы пропаганды. Например, в 1928 г.

в Сан-Франциско былиздан первый специализированный журнал «Пионер», который был призваносвящать политику КПК и обличать действия японской армии на территорииКитая.189 Важным событием для КПК в этот период стало знакомство МаоЦзэдуна с американским журналистом Эдгаром Сноу, который в 1936 годусовершил поездку по Китаю и описал свои впечатления в книге «Краснаязвезда над Китаем», благодаря которой о Мао узнал западный мир.

В 1940годуподэгидой«КрасногоинформационногоагентстваКитая»(впоследствии переименованного в «Синьхуа») была создана первая в Китаемеждународная радиостанция в городе Яньнань, которая вещала на японском188Wei Shuge. To Win the West. Chinese English-Language Propaganda, 1928–1941 [Электронный ресурс] /Shuge Wei // China Heritage Quarterly. The Australian National University. – 2012. – Vol.

30/31. – Режим доступа:http://www.chinaheritagequarterly.org/scholarship.php?searchterm=030_wei.inc&issue=030189Aoyama, Rumi. China‘s Public Diplomacy [Электронный ресурс] / Rumi Aoyama. – Waseda University. –2007. – 21 p. – Режим обращения: https://crawford.anu.edu.au/pdf/ajrc/conferences/public_diplomacy/Aoyama.pdf70языке. В 1947 году международное радио Китаяначало вещание наанглийском языке190.Заслуживает упоминания и антияпонская журналистская деятельностьв период второго объединенного фронта (альянса Гоминьдана и КПК вовремя войны с Японией) которая имела место с января по октябрь 1938 года вгороде Ханькоу191.

Особенность этого периода заключалась с том, что прессаполучила максимальную свободу действия, при условии, что материалысоответствовали духу антияпонской пропаганды. За небольшой промежутоквремени количество печатных изданий в Ханькоу выросло в несколько раз,цензура была существенно сокращена и представители всех партий ифракций получили равный доступ к публикациям своих материалов 192 .Краткосрочный (всего 10 месяцев) эксперимент со «свободной прессой»оказался исключительным для Китая того периода, так как изначальнокитайская культура книгопечатания сформировалась в совершенно отличныхот запада исторических условиях, что предопределило руководящую рольгосударства в создании и распространении любых печатных текстов.По мнению ряда западных исследователей идеи «свободы СМИ» и«свободы слова» пришли в Китай с Запада лишь в начале XX, а традиционнопечатное слово использовалось исключительно в интересах Конфуцианскогогосударства и образования населения193.

Несмотря на официальноезакрепление этих свобод во временной конституции 1912 года194 (и во всехпоследующих), они оставались формальными, а тенденция контролироватьСМИ распространилась на республиканский период и в одинаковой степениотносилась как к деятельности Гоминьдана и Коммунистической партии, такиотдельныхмилитаристов,властвующихвразличныхрегионах190From cave to media conglomerate, Xinhua turns 80 [Электронный ресурс] / Beijing. – Xinhua. – November, 7.– 2011. – Режим обращения: http://news.xinhuanet.com/english2010/china/2011-11/07/c_131233895.htm191Popkin J. Media and Revolution: Comparative Perspectives, Lexington, Ky.

: University Press of Kentucky, 1995,p.175.192MacKinnon, Stephen. Toward a history of Chinese press in the Republican Period / Stephen MacKinnon. –Modern China. – 1997. – Vol. 23. – № 1.193Lu Pengcheng, Concept of Freedom of Speech, Press, and Information in Modern China, 6 China Media Rep.Overseas 20-29, 2010.194Временная конституция Китайской Республики 1912 года [Электронный ресурс] Режим доступа:http://www.vostlit.info/Texts/Dokumenty/China/XX/1900-1920/Sinhaj_rev/61-80/75.htm71разрозненного Китая. Жесткая цензура и главенствующая роль руководства вформировании материалов для публикациичертами прессы того периода.являлись неотъемлемымиТак сложилось концептуальное отличиекитайской журналистики от западной: если западная пресса всегда игралароль критика государства, то в Китае она сыграла роль проводника егоинтересов, в том числе и во внешней политике.Подводя итог можно заключить, что включение Китая в договорнуюсистемумеждународныхотношенийоказалосерьезноевлияниенадальнейшее развитие страны, а период смуты, который снискал странеимидж«больногочеловекаВосточнойАзии»,поставилпереднеобходимостью приспосабливаться под новые реалии международнойобстановки и пробовать новые методы взаимодействия с другимигосударствами.

Именно в этот период,по инициативе китайскихжурналистов получивших образование в США, начало развиваться новоенаправление политики - внешняя пропаганда посредством СМИ. Учитываятот факт, что печатное слово традиционно стояло на службе государства, вновых условиях СМИ Китая характеризовались высоким уровнем цензурывне зависимости от того, какие силы они представляли – Гоминьдан,коммунистов или милитаристов.Кроме этого, важным результатом этого периода стало формированиедвух специфических для Китая методов влияния на общественное мнениедругих стран: использование иностранных СМИ (в тот период - СМИ такназываемых «договорных портов») и привлечение симпатизирующих Китаюиностранных журналистов. Именно они, по мнению декана факультетамеждународной журналистики Шанхайского университета иностранныхязыков Го Кэ, легли в основу современной публичной дипломатии Китая195.195Guo Ke. External communication in China [Электронный ресурс] / Режим обращения:http://www.rcgpoc.shisu.edu.cn/picture/article/22/43/fa/d4a4101543ec8fe35b418ab69562/3177adbe-d605-43539d8a-121b92b1ba84.pdf722.2 Деятельность КНР по созданию положительного имиджа страны вмире в 1949-2003 гг.После образования в 1949 году Китайской Народной Республикидеятельность по созданию положительного имиджа страны стала важныминструментом для реализации внешнеполитических целей.

С этого моментаначалась история формирования современной публичной дипломатии КНР,которую можно условно поделить на три этапа.Первый «подготовительный» этап, который начался в 1949 году ипродлился до конца 70-х, характеризуется продолжением активногоиспользования средств внешней пропаганды, что вполне соответствовалодуху времени. В условиях международной изоляции и холодной войны,основной задачей руководства КНР было заявить о себе, как о достойном инезависимом члене мирового сообщества.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,19 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Публичная дипломатия Китайской Народной Республики становление и развитие
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее