Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1146218), страница 27

Файл №1146218 Диссертация (Историческая память о допетровской Руси в России второй половины XIX – начала XXI вв) 27 страницаДиссертация (1146218) страница 272019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 27)

Их героев допетровской эпохилишь Александр Невский регулярно предстает на страницах советской прессыименитым предшественником советских воинов и полководцев.Советское историческое кино, на протяжении всей своей историиоставалось крайне идеологизированным. В качестве сюжетов, как правило,использовались события, бывшие местами консенсуса национальной памяти. Вдопетровской истории России к таким событиям можно отнести, прежде всего,борьбу с иноземными захватчиками.

Вследствие этого, востребованнымиостаются XII в. – время противостояния с половцами, XIII в. – татаро-монгольскоенашествие и XVI в. – присоединение Сибири.Советскийисторическийкинематограф,ставоднимизнаиболеедейственных инструментов реализации исторической политики государства,сосредоточился на освещении недавних событий: Великая Отечественная война,Гражданская война, Отечественная война 1812 года и т.д.

Среди событийдопетровской истории России больше всего внимания было уделено сюжетам,связанным с централизацией русских земель, народным выступлениям иукреплению государственной власти. Примечательно также то, что в центревнимания кинематографистов чаще оказывались места консенсуса национальной135памяти, т.к. исторические фильмы о более поздних эпохах воспроизводилиэпизоды борьбы народа с самодержавием. Использование же сюжетов из раннегосредневековья позволяло продемонстрировать примеры сотрудничества власти иобщества.Сюжетно советское и дореволюционное историческое кино объединяетлишь интерес к личности Ивана Грозного.

В этом, очевидно, отразилосьстремлением советской идеологической машины ответить на общественныйинтерес к личности первого русского царя. При этом со временем интерпретацияего образа серьезно меняется. Однозначно позитивные оценки сталинской порысменяются критическим восприятием в позднесоветскую эпоху. Остальныесобытия средневековой русской истории, удостоенные изображения в советскомисторическом кино, отражены также однозначно и даже однобоко. Такаяэкранизация не предполагала различных трактовок и преследовала одну лишьцель – героизации далекого средневекового прошлого.

В этом плане советскийисторический кинематограф своей «лубочностью» не значительно отличался отдореволюционного.***Попытаемся сопоставить полученные результаты и сделать выводы опроцессе формирования исторических представлений о допетровской Руси всоветский период.

Необходимо отметить, что в это время допетровская Русьокончательно перестает быть интересной как государству, так и обществу.Естественно, эти два процесса находятся в непосредственной связи. Отсутствиесюжетов допетровской русской истории в художественных произведенияхизучающихсявшколе,значительноесокращениеучебноговремени,отводящегося на изучение этого периода, способствуют постепенному забвению.Наиболее популярны теперь события и процессы «бунташного» XVII столетия(см. таблицу 26), в то же время период принятия христианства и правленияВладимира Святого, очень востребованные в дореволюционный период,оказывается в арьергарде.136Советская власть популяризировала единичных персонажей: АлександраНевского – борца с иноземными захватчиками, Ивана Грозного – сторонникасильной государственной власти, Степана Разина – символа народногосопротивления, старообрядцев – борцов с царским тираническим режимом.

Приэтом Владимир Святой, бывший лидером по востребованности в пореформенныегоды, в советский период с трудом попал в десятку наиболее известных героеврусского средневековья.В новых общественно-политических условиях властью была предпринятапопытка создания нового пантеона героев средневековой русской истории. Нонесмотря на попытки популяризации некоторых персонажей (например, таких какМалюта Скуратов), он оказался крайне малочисленным.

В коллективной памятисмогли закрепиться только двое: борец с царским режимом – Степан Разин ивыходец из народа – Иван Сусанин. Однако, они не смогли стать полноценнойзаменой бытовавшему мифу о героических князьях. В такой ситуации разумнымрешением оказалось интерпретировать уже сформированные образы по-новому.Именно благодаря этому Александр Невский постепенно трансформировался изсвятого благоверного князя в правителя–воина, защитника Руси от иноземцев, аИван Грозный из царя-деспота в борца с боярами, притеснявшими трудовойнарод.Однако, несостоятельность трактовок некоторых образов вскоре сталаочевидна и уже после Великой отечественной войны происходят значительныеизменениявисторическомсознаниисоветскогообщества.Насменукатегоричным оценкам, под давлением общественного мнения, приходят болеевзвешенные и многие правители прошлого реабилитируются. Но даже с учетомэтих изменений, большинство героев отечественной средневековой историислужили лишь историческим фоном.

В таких условиях принципиальный ростпопулярности средневековой эпохи мог быть произойти лишь в условияхпринципиальной смены идеологических парадигм. Началом таких переменпослужила перестройка и распад СССР.137Глава 3. Историческая память о допетровской Руси в постсоветской России§ 1. Допетровская Русь в исторической политике власти и восприятиироссийского общества в постсоветские годы: источники формированияисторической памяти и социальный контекстТакие же глобальные перемены как в 1917 г. происходят и после 1991 г.Смена политического режима и распад СССР открыли возможности дляпереосмыслениясоветскогонаследияисозданияобновленнойкартиныисторического прошлого страны.

Значительно трансформируются и дополняютсяисточники формирования массового исторического сознания, иными становятсяспособы осуществления исторической политики213. К тому же сама историческаяполитика преследует отныне другие цели. В условиях постоянной сменыправящих элит и отсутствия господствующей идеологии, государственный заказпостоянно видоизменяется. Повышенное внимание к трагическим событиямроссийской истории XX в. сопровождается также падением интереса к некоторымнавязывавшимся советским политическим режимом темам.

Частичное неприятиесоветского прошлого, желание избавиться от этого наследия становятся причинойуничтожения памятников таким советским партийным деятелям как Ф.Э.Дзержинский, М.И. Калинин, Я.М. Свердлов. В то же время в 1990-е начинаютпоявлятьсяпамятникиимемориалы,посвященныежертвамсоветскогототалитаризма. 13 апреля 1991 г. был упразднен Главлит, что фактическиозначало отмену цензуры в СССР. Отсутствие государственной историческойполитики в 1990-е годы способствовало появлению многочисленных версий213См., напр.: Миллер А.И.

Роль экспертных сообществ в политике памяти в России // Полития: Анализ. Хроника.Прогноз (Журнал политической философии и социологии политики). 2013. № 4 (71). С. 114-126.138отечественной истории и созданию большого количества альтернативныхпантеонов национальных героев.Во второй половине 2000-х государство попыталось взять этот процесс подсвой контроль.

Это выразилось в разного рода попытках органов государственнойвласти сформулировать целостные программы политики памяти. Так, 15 мая 2009г. была создана «Комиссия при Президенте Российской Федерации попротиводействию попыткам фальсификации истории в ущерб интересам России»,задачами которой были «обобщение и анализ информации о фальсификацииисторических фактов и событий, направленной на умаление международногопрестижа Российской Федерации, <…> выработка стратегии противодействияпопыткам фальсификации исторических фактов и событий, предпринимаемым вцелях нанесения ущерба интересам России; <…> координация деятельностифедеральных органов государственной власти, органов государственной властисубъектов Российской Федерации и организаций по вопросам противодействияпопыткам фальсификации исторических фактов и событий в ущерб интересамРоссии» и т.п.214 Среди чиновного состава комиссии особо выделялась своей«патриотической позицией» и обвинительными высказываниями в адрес«либералов» и «Запада» доктор исторических наук, руководитель фонда«Историческая перспектива» Н.А.

Нарочницкая215.В определенной степени реакцией на деятельность комиссии сталипредложения либеральной части российской общественной элиты, нашедшиеотражение в тексте проекта общенациональной государственно-общественнойпрограммы «Об увековечении памяти жертв тоталитарного режима и онациональном примирении» Совета по гражданскому обществу и правамчеловека, который его представители 1 февраля 2011 г. передали президентуРоссии Д. А. Медведеву. Пафос программы выражен в преамбуле, в которой214Указ Президента Российской Федерации от 15 мая 2009 г. № 549 «О Комиссии при Президенте РоссийскойФедерации по противодействию попыткам фальсификации истории в ущерб интересам России» // Российскаягазета. URL: http://www.rg.ru/2009/05/20/komissia–dok.html.

(дата обращения: 30.09.2013).215Архив записей категории интервью // Информационно–аналитический портал «Нарочникая. Ру». URL:http://narochnitskaia.ru/category/interviews. (дата обращения: 30.09.2013).139отмечается, что «чувство ответственного хозяина страны <…> немыслимовозродить, скрывая – не столько от внешнего мира, сколько от самих себя –правду о том, что наш народ сделал сам с собой в XX веке. <…> Одним изважнейших путей преодоления взаимного отчуждения народа и элиты, являетсяполное признание российской катастрофы XX века, жертв и последствийтоталитарного режима, правившего на территории СССР на протяжении большейчасти этого века».

Авторы программы исходили из либерального убеждения, что«мы страна не Ленина и Сталина, а страна и народ Пушкина, Гоголя, Толстого,Пастернака, Чайковского, Суворова, Жукова, Королева, Солженицына, Сахарова,наконец, Екатерины II, Александра II, Столыпина, внесших огромный вклад вразвитие и славу страны и ее культуры» (обращает на себя внимание очевиднослучайный, а не экспертный характер этой выборки), и предложили не толькопоследовательно осудить тоталитарное наследие и геноцид собственного народа,но и исправить топонимику, запретить тоталитарные высказывания чиновников иввести антитоталитарные «единые» учебники истории216.

Разумеется, этипредложениявызвалиболезненнуюреакцию«экспертов»изиногоидеологического лагеря217, и об их реализации речи не заходило. В то же времяможно предположить, что составление этой программы повлияло на решение оликвидации в марте 2012 г. «Комиссии по борьбе с фальсификацией…», котороелиберальные историки и общественные деятели восприняли положительно 218,однако и некоторые консервативно настроенные эксперты (в частности, директорфонда «Историческая память» А.

Дюков) отмечали забюрократизированность иневнятность характера работы комиссии219. Вообще, в последние годы, несмотря216Предложения об учреждении общенациональной государственно–общественной программы «Об увековечениипамяти жертв тоталитарного режима и о национальном примирении» // Совет при Президенте РФ по развитиюгражданскогообществаиправамчеловека.URL:http://www.president–sovet.ru/structure/group_5/materials/proposals_at_a_meeting_in_ekb/. (дата обращения: 30.09.2013).217См., напр.: Тоталитарные методы борьбы с тоталитарным наследием: материалы экспертного опроса // Журналроссийских и восточноевропейских исторических исследований.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,69 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Историческая память о допетровской Руси в России второй половины XIX – начала XXI вв
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее