Диссертация (1146098), страница 23
Текст из файла (страница 23)
В 1892 г. в Санкт-Петербурге был утвержден закон о введениипреподавания на русском языке, кроме языка национального меньшинства иЗакона Божьего его конфессии375. Несколько ранее в 1890 г. вышел указ опередачи школ при лютеранских церквях из-под контроля Министерства374375Там же. Л. 1.РГИА. Ф. 1005. Оп. 2. Д. 40. Л. 3.123внутренних дел Министерству народного просвещения. За духовенством осталосьправо наблюдения за религиозным воспитанием в училищах376.Во время Первой Мировой войны вопрос о немецких школах встал ещеболее остро.
С июля 1914 г. начались ограничения по национальному признаку.Немецкий язык был под запретом, в том числе и во время богослужений. С 1915по февраль 1917 гг. немецких учителей могли уволить по требованиюправительства, если они не были российскими подданными, либо не владелисвободно русским языком.В 1914-1915 гг.трехэтажное и четырехэтажное здания училищаАнненшуле, построенные специально для школы в 1868 г., в которыхразмещались классическое, реальное отделения, элементарные школы и женскаягимназия, были заняты под нужды военных организаций.В конце октября 1914 г. второй этаж первого здания училища был занятВсероссийским союзом городов для устройства в нем лазарета имени ПрезидентаФранцузской Республики Пуанкаре. С 25 сентября того же года «пораспоряжениюГлавногоначальникаПетроградскоговоенногоокругадолжностная квартира Инспектора школы и мужское элементарное училище былизаняты под школу инженерных прапорщиков и общежитие последних»377.
Второездание было занято лазаретом на 110 кроватей российского Ведомства обществакрасного креста и городским лазаретом на 194 кровати378. Одно здание былопредоставлено добровольно под лазарет.376Черказьянова И.В. Передача немецких школ в Министерство народного просвещения:проблема взаимоотношений государства, церкви и общества // Российское государство,общество и этнические немцы: основные этапы и характеристики взаимоотношений (XVIII-XXIвв.). М., 2007. С. 136.377ЦГИА СПб. Ф. 139.
Оп. 1. Д. 19157. Л. 4.378Там же. Л. 55.124Предполагалось все отделения училища разместить во втором здании, ноего взяли «под военные нужды» по распоряжению тайного советника НиколаяКонстантиновича Кульчинского от 28 июля 1915379.Занятие всех классов классического отделения проходили до закрытияучилища в 1918 г. в вечерние часы (19-20 часов) в помещениях училища приевангелическо-лютеранской церкви Святого Петра380.
В 1916 г. родители сталипроявлять недовольство условиями обучения. Дети должны были заниматься ввечернее время в некомфортных условиях. Неудобно также было добираться.Происходили несчастные случаи с детьми из-за длинного пути к школе. Заполгода количество учеников уменьшилось на одну треть381.Пострадали и интересы педагогов, так как сократилось число уроков.Руководство училища в отчетах министерству народного просвещения за период1916-1917 гг. обращало внимание на то, что занятые военными службамипомещения строились на средства прихода Святой Анны и Анненшуле содержитучебные заведения исключительно за свои средства и оплату обучения. От числаучеников зависит благополучие училищаи оплата обучения малоимущихучеников.
Запасной капитал училища в 64900 руб.исчерпан. Анненшуленаходилась на грани разорения и закрытия382.Таким образом, во второй половине XIX в. на государственном уровнезавершилось формование средних образовательных учреждений. Учебныезаведения немецких лютеранских церквей развивались и менялись одновременносправительственными,начальнымишколами,реальнымиучилищамиигимназиями. К началу XX в. Петришуле была крупнейшим учебным заведениемгорода, с популярностью которого соперничали лишь Первая и Вторая мужскиегимназиии немецкая гимназия имени Карла Майя, бывшего воспитанника379Там же. Л. 57.Там же.
Л. 4.381Там же. Д. 14360. Л. 7.380382Там же. Лл. 55-56.125Петришуле383. В училище церкви Святого Петра обучалось до 1200 учеников.Петришуле включала в себя гимназию и реальное училище для мальчиков,женскую гимназию и элементарную школу для мальчиков и девочек. Это былглавный учебно-методический центр немецких школ Санкт-Петербурга. Точнотакие же отделения имели Анненшуле и Екатериненшуле.2.2.1. Мужские гимназии немецких евангелическо-лютеранских церквей вСанкт-Петербурге (1871-1918 гг.)«Гимназией» в дореволюционной России считалось учебное заведение,которое давало общее образование и готовило к поступлению в высшее учебноезаведение.Частнымучебнымзаведениямнеобходимобылодостичьопределенного уровня для получения статуса правительственной гимназии.Учитывались наличие собственного здания, программа обучения, в которойобязательно должны были быть латинский и греческий языки, количествопедагогов и их профессионализм.В статистической сводке 1877 г.
указывается наличие 315 учебныхзаведений в Санкт-Петербурге, большинство из которых было частными. Из школпри лютеранских церквях в документе упоминаются реформаторское училище,Анненшуле и Петришуле. Остальные неправительственные учреждения поотдельности не были перечислены, а были объединены в группы по разрядам.Сведения о женском составе учащихся содержатся среди частных школ. Этообъясняется тем, что женские учебные заведения были под контролем Ведомстваимператрицы Марии Федоровны. Из общего числа учеников мужского иженского полов в 12 584 человек - 1276 учеников и учениц приходилось на дванемецких училища Петришуле и Анненшуле.383Смирнов В.В.
St. Petrischule. С. 72.126Обучение в гимназиях при лютеранских церквях в это время было почти в двараза дороже, чем в правительственных, но значительно дешевле некоторыхчастных мужских учебных заведений среднего разряда. В таблице 2.4. приведенысведения о количестве столичных учебных заведений, стоимости обучения в нихи количестве учеников. Основную долю образовательных учреждений в СанктПетербурге составляли гимназии и частные училища, большая часть которыхотносилась к начальным школам.Таблица 2.4.Статистические сведения по гимназиям и прогимназиям СанктПетербургского учебного округа. 1877.
384Учебное заведение1Разряд2Число учениковПлатаМ.Ж.34заобучение (год)5ГимназииправительственныеПервая Петербургскаясредний 14126-40 руб.Вторая Петербургскаясредний 21826-40 руб.Третья Петербургскаясредний 27326-40 руб.Четвертая Петербургскаясредний 12126-40 руб.Пятая Петербургскаясредний 15526-40 руб.Шестая Петербургскаясредний 17326-40 руб.Седьмая Петербургскаясредний 8026-40 руб.средний 19620-30 руб.Вторая Петербургскаясредний 14220-30 руб.Третья Петербургскаясредний 9620-30 руб.ПрогимназииправительственныеСанкт-ПетербургскаяВведенская384РГИА.
Ф. 733. Оп. 233. Д. 14. Л. 1.127Продолжение таблицы 2.4.12Дом воспитания345средний 19040 руб.средний 24476 руб.императорскогочеловеколюбивогообществаЧастныегимназиииучилищаРеформаторскоецерковное училищеУчилище присредний 22819760 и 80 руб.III11610112 руб.средний 240154От 60 до 80 руб.Анненшуле элементарноеIII136104От 6 до 60 руб.В 25 частных учебныхI461781От 60 до 600евангелическолютеранской церквисвятого ПетраПетришуле элементарноеотделениеУчилище прилютеранской церквиСвятой АннызаведенияхВ 31 частном учебномруб.II365912заведенииВ 23 частныхОт 60 до 500руб.III29302521От 30 к до 8руб.В 6 частных церковныхII38432474905094училищахИтого: 315 учебныхзаведенийБесплатные128Число учеников в частных учебных заведениях было меньше, чем вправительственных гимназиях и училищах при лютеранских церквях, чтопоказывает важную роль немецких школ в столице, особенно мужских и женскихгимназий и реальных отделений.Первой в дореформенной России статус правительственной гимназииполучила Петришуле в 1836 г.385, второй, спустя двадцать лет - Анненшуле386,третьей – в 1864 г.
школа голландской реформаторской церкви387. По правиламнового устава 1871 г. эти гимназии стали работать с 1872 г. В немецкой главнойшколе Святого Петра, имеющей более 1060 учащихся, были учрежденыпараллельные классы и проведено разделение гимназических и реальныхклассов.388В 1881 г.
церковный совет прихода Святой Екатерины на ВасильевскомостровеозаботилсяпреобразованиемучилищавмужскуюгимназиюНеобходимость этого обусловливалось рядом факторов. Хотя еще в 1871 г. вучилище был открыт пятый класс и оно, по программе, фактическисоответствовало прогимназии,389 ученики Екатериненшуле вынуждены былипереходить в Петришуле после 4 класса для окончания курса по реальному иликлассическому отделениям, так как иначе не имели права поступать в высшиеучебные заведения как выпускники Анненшуле и Петришуле.390К 1881 году на Васильевском острове число школьников достигало десятитысяч391.