Диссертация (1145511), страница 5
Текст из файла (страница 5)
А. Смит считал, что человек является основой всего общества и является движущей силой его развития посредством своего эгоизма, следовательно, человек является преференциальным экономическим ресурсом [314].Классики экономической теории признавали исключительную роль труда в создании стоимости: в их трудовой теории стоимости рабочий рассматриваетсякак основная фигура в экономике государства.
Очередным витком в развитииэкономической теории стала теория трех факторов Ж.-Б. Сэя, в которой он рассматривал все составляющие триады «труд-земля-капитал» как равноправныересурсы [322]. К. Маркс внес существенные коррективы в представление оравноправии факторов, убедительно показав, что производительный труд создает добавочный продукт, соответственно воплощает в произведённом продукте больше рабочего времени, чем его затрачено на жизненные средства, необходимые для воспроизводства рабочей силы. Другими словами, К. Марксрассматривал производительный труд как средство преобразования средств ипредметов труда в общественно полезный продукт, а также как средство получения прибавочной стоимости.
«Социальный перекос» в определении весовойхарактеристики труда в системе трех основных факторов производства с развитием экономической науки был преодолен посредством выделения особоговида труда – управленческого труда, который осуществляется предпринимателем, капиталистом. Это позволило понять следующий факт: стоимость создается не только трудом рабочего и затем перераспределяется в пользу предпринимателя, но и сам предприниматель затрачивает усилия определенногохарактера для осуществления своих прямых функций и обязанностей. Приэтом труд предпринимателя требует особых компетенций, соответственно, некаждый может стать предпринимателем.Дальнейший ход экономической мысли показывает, что в рамках управленческого труда выделяется особый ресурс – предпринимательская способность, которая по Й.
Шумпетеру, Ф. Найту становится основополагающим25фактором производства, создающим прибыль благодаря реализации предпринимателем «новых сочетаний». Английский ученый Альфред Маршал отдельно выделил предпринимательский талант, как фактор, способствующийизвлечению максимальной, прибыли за счет следующего важнейшего условия– достижения предельной полезности при максимально возможном количестве ресурсов, используемом в данном бизнес-процессе.В своих работах Р. Коуз обозначает возможность использования предпринимательского таланта для создания новых контрактных технологий, позволяющих менять структуру компании от частичной модернизации до полногоуничтожения. Главным критериальным показателем в процессе такого изменения он называет баланс внутренних и внешних издержек компании [207].Предприниматель может ликвидировать компанию и вернуться к рыночномуобмену, в тот момент, когда ее внутренние издержки перестают сокращатьрост трансакционных издержек рыночного обмена.
Более того институциалисты (Ф. Хайек) показали, что предпринимательские компетенции могут приносить прибыль не только в виде оптимизации использования традиционныхресурсов, но и в виде снижения транзакционных издержек и экономии времени.М. Портер напрямую не говорит о предпринимательском таланте, как оконкурентном преимуществе, но относит его к долгосрочным преимуществам– преимуществам высшего порядка. Кроме этого он выделяет и краткосрочныеконкурентные преимущества (преимущества низшего порядка) – относительно дешевую рабочую силу, сырье, материалы, тепло- и электроэнергию.Согласно его теории, краткосрочные конкурентные преимущества могут бытьдостигнуты хозяйственными единицами достаточно быстро, но они в силусвоей экономической сущности не могут обеспечить длительного конкурентного превосходства. Долгосрочные конкурентные преимущества, такие какоригинальная продукция, уникальные технологии, уровень квалификации специалистов, и репутация (имидж) фирмы, напротив обеспечивают экономиче-26скую устойчивость в течение длительного отрезка времени [290].
Вообще, согласно его классификации конкурентных преимуществ, на краткосрочные идолгосрочные можно сделать вывод о том, что долгосрочные преимущества впервую очередь обеспечивает предпринимательский талант, благодаря которому реализуются стратегии развития, ориентированные на устойчивую конкурентоспособность, обеспечивается внедрение инноваций, происходитнакопление запаса информации – знаний.Некоторым обобщением изложенных выше теоретических исследований зарубежных ученых, преломленных на российскую специфику, в теориифирмы является системный и целостный подход Б.Г. Клейнера, который былизложен автором в виде интеграционной теории предприятия. В рамках этойтеории предприятие выступает как сложный объект, находящийся в фазовомпространстве, которое делится на два взаимосвязанных подпространства: первое характеризует внешнюю среду предприятия, второе – внутреннюю. Каждое из этих подпространств описывается векторами, элементами которых являются «разнокачественные объекты и структурированные в разной степенипространства» [197].
Само предприятие интегрирует в пространстве и во времени «потоки материальных, финансовых, трудовых, информационных ииных ресурсов, а также процессы культурной и институциональной диффузиии имплантации» [197].Тем самым автор подчеркивает системную сложностьрассматриваемых объектов и приводит примеры из истории развития теориипредприятий: технологии (неоклассическая теория), контракты (институциональная теория), традиции, обычаи, рутины (эволюционная теория), взаимодействующие между собой работники и менеджеры (теории менеджмента),корпоративная культура («культурная» теория).Преобразование взглядов экономистов на роль факторов создания стоимости может быть представлено в виде динамической модели (рис.1.1.2).
Обозначим рассматриваемые факторы как А, В, С. Динамика, характеризующаяпоэтапный эволюционный процесс, в этой модели может быть отражена в соотношении «весов» этих факторов.27АЗемляВТрудССтоимостьКапиталРис. 1.1.2. Весовая модель трех основных факторов производстваДействительно, в случае, если А=В=С=1/3, получаем модель Ж.-Б.
Сэя;при А=1, В=0, С=0 имеем модель физиократов. Можно утверждать, что припереходе от классических к современным моделям создания стоимости, значение коэффициента В будет существенно превосходить значения остальныхкоэффициентов, поскольку в современных моделях к категории труда относится в том числе и предпринимательская способность. Ряд экономическихшкол выделяют предпринимательскую способность, как отдельный четвертыйфактор создания стоимости. Таким образом, в рассмотрение вводится некийнеизмеряемый фактор создания стоимости, который в экономической теорииполучил название неосязаемый, нематериальный актив. Активное развитиекоммуникационных (информационных) технологий, в том числе в управлении, а также наметившийся переход к информационной экономике позволилвыделить и пятый ресурс – информацию, являющуюся в настоящее время основным ресурсом в создании стоимости. По нашему мнению, количество рассматриваемых ресурсов этим не ограничится: развитие производственных,управленческих и информационных технологий приведет к тому, что будут28возникать новые ресурсы, которые будут существенно влиять на создание стоимости.
В связи с этим в дальнейшем мы предлагаем рассмотреть классическую схему создания стоимости, добавив к ней имплицитные факторы (рис1.1.3)АЗемляВТрудСтоимостьСКапиталИмплицитныефакторыDРис. 1.1.3. Весовая модель трех основных факторов производства с учетомимплицитных факторовТермин «имплицитный» пришел в научный тезаурус из психологии и ассоциируется с имплицитной теорией личности. Имплицитная теория личности– («наивная концепция личности», «теория личности здравого смысла») — 1)в широком смысле слова — совокупность неявных представлений человекаили группы людей о структуре и механизмах функционирования личностныхобразований; 2) в узком смысле слова — неявные представления о связяхмежду личностными чертами [308].
Это не единственное, а одно из многихопределений, в котором, термин имплицитный ассоциируется с термином «неявный». По утверждению психологов имплицитная теория личности позволяет сформировать целостное впечатление о другом человеке на основаниинеполной информации о его личностных особенностях. В когнитивной психологии используется имплицитное знание, имплицитная память, имплицитное29обучение, которое связывается со способностью мозга к усвоению, автоматизации и оперированию знанием без выведения его на осознаваемый уровень,что позволяет человеческому сознанию быть эффективным, эвристичным, информационно емким.Несколько иной подход к определению имплицитности предлагает лингвистика. Вопрос об имплицитности как о лингвистическом феномене был поставлен в ряде работ ученых-лингвистов и изучался ими на основе природылингвокогнитивного механизма имплицитности, который отражает существенные закономерности познавательной и психической деятельности человека.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
