Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145407), страница 22

Файл №1145407 Диссертация (Исследование новых эффектов в стационарных и нестационарных системах нескольких тел) 22 страницаДиссертация (1145407) страница 222019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 22)

Àíàëîãè÷íî îïðåäåëèì êàíàëüíûåóíêöèè ΨD+p (R, z, ρ) è ΨHD+ (R, z, ρ). àíàëèçå êîíå÷íîãî ñîñòîÿíèÿ áóäåì èñïîëüçîâàòü ñëåäóþùèå îïðåäåëåíèÿ. Ïîëíûå âåðîÿòíîñòè êàíàëîâ:ZPH+d = |ΨSH+d (ξ, z, ρ)|2 dξ dz dρ ,ZPD+p = |ΨSD+p (ξ, z, ρ)|2 dξ dz dρ ,ZPHD+ = |ΨSHD+ (ξ, z, ρ)|2 dξ dz dρ .(5.7)àñïðåäåëåíèå ðàãìåíòîâ ïî ýíåðãèè11dH+d (vR2µpd Es2E) ,µpd11dD+p (pD+p (E) = pvRvR 2µpd Es2E) ,µpdpH+d(E) =ãäåvRdH+d (ξ) =dD+p (ξ) =ZZp|ΨSH+d (ξ, z, ρ)|2 dz dρ ,|ΨSD+p (ξ, z, ρ)|2 dz dρ .158(5.8)5.1.3Âû÷èñëèòåëüíûé ìåòîäÏîñòðîåíèå ïðîïàãàòîðàåøåíèÿ íåñòàöèîíàðíîãî óðàâíåíèÿ Øð¼äèíãåðà ìîãóò áûòü íàéäåíûìíîãîêðàòíûì ïðèìåíåíèåì ïðîïàãàòîðà, îòâå÷àþùåãî ìàëîìó âðåìåííîìó ïðîìåæóòêóδψ(t + δ) ≈ e−i[T +V (t+ 2 )]δ ψ(t) + O(δ 3 )(5.9)êîòîðûé âû÷èñëÿåòñÿ ñ ïîìîùüþ îðìóëû ðàñùåïëåíèÿ îïåðàòîðîâδδe−i(A+B)δ = e−iA 2 e−iBδ e−iA 2 + O(δ 3 ).Îïåðàòîðíûå ýêñïîíåíòû âû÷èñëèì, èñïîëüçóÿ ìåòîä Êðýíêà-Íèêîëñîíà,îòâå÷àþùèé ïðîñòåéøåìó Ïàäå-àïïðîêñèìàíòó ýêñïîíåíòû [154℄:δδUA (δ) = (1 + iA )−1(1 − iA ) = e−iAδ + O(δ 3 ).22(5.10)Äëÿ äîñòàòî÷íî ìàëûõ øàãîâ ïî âðåìåíè δ , îïåðàòîð ýâîëþöèè ìîæåò áûòüâû÷èñëåí ñ íåîáõîäèìîé òî÷íîñòüþ.

Îòìåòèì, ÷òî âñå èñïîëüçóåìûå ïðèáëèæåííûå îðìóëû âåðíû ñ òî÷íîñòüþ äî O(δ 3 ), è âñå èñïîëüçîâàííûåïðèáëèæåííûå ïðîïàãàòîðû óíèòàðíû.×òîáû ïîñòðîèòü îïåðàòîð ýâîëþöèè äëÿ ìîäåëüíîé òð¼õìåðíîé ñèñòåìû, ðàçäåëèì îïåðàòîðû êèíåòè÷åñêîé è ïîòåíöèàëüíîé ýíåðãèè, ïðèíèìàÿ âî âíèìàíèå, ÷òî îïåðàòîðû Tξ , Tρ and Tz , äàþùèå â ñóììå îïåðàòîðêèíåòè÷åñêîé ýíåðãèè, êîììóòèðóþò.  ðåçóëüòàòå, ïîëó÷èì ñëåäóþùèéïðèáëèæåííûé îïåðàòîð ýâîëþöèèδδU (t + δ, t) = UV ( ; t)UTξ (δ)UTρ (δ)UTz (δ)UV ( ; t).22(5.11)Ñõåìà äèñêðåòèçàöèè îïåðàòîðîâ êèíåòè÷åñêîé ýíåðãèè [155℄ îáåñïå÷èâàåòýðìèòîâîñòü îïåðàòîðà íà íåðàâíîìåðíûõ ñåòêàõ.

Îïåðàòîð ïîòåíöèàëüíîé ýíåðãèè V âêëþ÷àåò âñå ïîòåíöèàëû è äîïîëíèòåëüíûé ïîãëîùàþùèé159ïîòåíöèàë VA , îáåñïå÷èâàþùèé îòñóòñòâèå èíòåðåðåíöèè ìåæäó èçè÷åñêîé âîëíîâîé óíêöèåé è îòðàæåííûìè îò ãðàíèö ñåòêè âîëíàìè ýëåêòðîíîâ, ïîêèäàþùèõ ñèñòåìóδV = V0 + W (t + ) + VA .2Óðàâíåíèå (5.11) ìîæåò áûòü èñïîëüçîâàíî äëÿ âû÷èñëåíèé, íî íåêîòîðîå äîïîëíèòåëüíîå óñêîðåíèå âû÷èñëåíèé ìîæåò áûòü ïîëó÷åíî çà ñ÷¼òáîëåå àêêóðàòíîãî ó÷¼òà âðåìåííûõ ìàñøòàáîâ, ïðèñóòñòâóþùèõ â ñèñòåìå. Çàìåòèì, ÷òî îïåðàòîð ýâîëþöèè ìîæåò áûòü ïåðåïèñàí òàê, ÷òîáû èñïîëüçîâàòü ðàçíûå øàãè ïî âðåìåíè äëÿ ÿäåðíûõ è ýëåêòðîííûõ ñòåïåíåépñâîáîäû. Ìîæíî ãðóáî îöåíèòü îòíîøåíèå òàêèõ øàãîâ êàê N = µpd /µe ,ïðåäïîëàãàÿ, ÷òî êèíåòè÷åñêàÿ ýíåðãèÿ ðàâíîìåðíî ðàñïðåäåëÿåòñÿ ìåæäóÿäåðíûìè è ýëåêòðîííûìè ñòåïåíÿìè ñâîáîäû.

Òàêîé ìîäèèöèðîâàííûéîïåðàòîð ýâîëþöèè ïðèíèìàåò âèäU (t + δ, t) = UTξ ( 2δ )QδδδδU(× N;t)U()U()U(;t)ViTTViρ Nz Ni=12N2N(5.12)×UTξ ( 2δ ) .Ýëåêòðîííûå ñòåïåíè ñâîáîäû, òàêèì îáðàçîì, èñïûòûâàþò îáíîâëåíèå âN ðàç ÷àùå, íåæåëè ÷åì ÿäåðíûå. Ïðèâåä¼ííàÿ âûøå ãðóáàÿ îöåíêà äà¼òâåëè÷èíó N ≈ 35. Íà ïðàêòèêå, îäíàêî, âåëè÷èíà N ≈ 10 îêàçûâàåòñÿïðåäïî÷òèòåëüíîé. Ïðè N =10, äåéñòâèå îïåðàòîðà (5.12) òðåáóåò íà 20%25% ìåíüøå âû÷èñëèòåëüíûõ îïåðàöèé, ÷åì ïðè èñïîëüçîâàíèè îïåðàòîðà (5.11).

 ïðåäåëå áîëüøèõ çíà÷åíèé N , ìîæíî áûëî áû ðàññ÷èòûâàòüïðèáëèçèòåëüíî íà 30%-å óñêîðåíèå.Ñâÿçàííûå ñîñòîÿíèÿÄëÿ öåëåé èññëåäîâàíèÿ íàáëþäàåìîñòè àçîâûõ ýåêòîâ â ðàìêàõ îïèñàííîãî ðåàëèñòè÷åñêîãî ñöåíàðèÿ, íåîáõîäèìî ïðîâåñòè ñåðèè âû÷èñëå160íèé, îòâå÷àþùèå ýâîëþöèè ðàçëè÷íûõ íà÷àëüíûõ âèáðàöèîííûõ ñîñòîÿíèé ìîëåêóëÿðíîãî èîíà.

Ýòè ñîñòîÿíèÿ, òàêèì îáðàçîì, äîëæíû áûòü ÿâíûì îáðàçîì âû÷èñëåíû. Ïî ýòîé ïðè÷èíå îêàçûâàåòñÿ âàæíûì íàó÷èòüñÿýåêòèâíî âû÷èñëÿòü ñîáñòâåííûå óíêöèè ãàìèëüòîíèàíà ñèñòåìû, èñïîëüçóÿ ìèíèìóì âû÷èñëèòåëüíûõ ðåñóðñîâ.  ýòîì ðàçäåëå ìû îáñóäèìèñêëþ÷èòåëüíî âûñîêîýåêòèâíûé ïîäõîä, îñíîâàííûé, ñ îäíîé ñòîðîíû,íà õîðîøî èçâåñòíîì ìåòîäå ýâîëþöèè ïî ìíèìîìó âðåìåíè, íî ñ äðóãîéñòîðîíû, ïîçâîëÿþùèé ïåðåîñìûñëèòü ýòîò ïîäõîä äëÿ ïîñòðîåíèÿ îáùèõâûñîêîýåêòèâíûõ ìåòîäîâ âû÷èñëåíèÿ ñâÿçàííûõ ñîñòîÿíèé.Õîòÿ ýâîëþöèÿ ïî ìíèìîìó âðåìåíè øèðîêî èñïîëüçóåòñÿ äëÿ âû÷èñëåíèÿ ýíåðãèé âîçáóæä¼ííûõ ñîñòîÿíèé, êàê íàïðèìåð â ìíîãî÷àñòè÷íûõðàñ÷¼òàõ ïî ìåòîäó Ìîíòå-Êàðëî [158℄, ïîñòðîåíèå âîëíîâûõ óíêöèé âîçáóæä¼ííûõ ñîñòîÿíèé ýòèì ìåòîäîì ïðàêòè÷åñêè íå èçâåñòíî.

Îäèí èç ñïîñîáîâ ïîëó÷åíèÿ âîëíîâûõ óíêöèé âîçáóæä¼ííûõ ñîñòîÿíèé ñîñòîèò âïðèìåíåíèè ýâîëþöèè ïî ìíèìîìó âðåìåíè ñîâìåñòíî ñ ïåðèîäè÷åñêîé îðòîãîíàëèçàöèåé ê óæå âû÷èñëåííûì âîëíîâûì óíêöèÿì.  ÷àñòíîñòè, âðàáîòå [159℄ áûëî ïðåäëîæåíî ïðèìåíÿòü ïðîïàãàòîð ïî ìíèìîìó âðåìåíèè îðòîãîíàëèçàöèþ îäíîâðåìåííî ê íåñêîëüêèì ñîñòîÿíèÿì. àññìîòðèìñïîñîáû ïîâûøåíèÿ ýåêòèâíîñòè òàêîãî ïîäõîäà.Ïóñòü H äèñêðåòèçîâàííûé ãàìèëüòîíèàí, En åãî ñîáñòâåííûå çíà÷åíèÿ, à |ni ñîîòâåòñòâóþùèå ñîáñòâåííûå âåêòîðà.

Áóäåì ïðåäïîëàãàòü,÷òî ñîáñòâåííûå çíà÷åíèÿ óïîðÿäî÷åíû: E1 < E2 < . . . < En. àññìîòðèìïðîïàãàòîð ïî ìíèìîìó âðåìåíèUδ = e−Hδ .Î÷åâèäíî, ÷òî [Uδ , H] = 0 è ñîáñòâåííûå âåêòîðà îïåðàòîðîâ Uδ è H ñîâïàäàþò. Ñîáñòâåííûå çíà÷åíèÿ λk îïåðàòîðà Uδ ñâÿçàíû ñ ñîáñòâåííûìèýíåðãèÿìè êàê λk = e−Ek δ .

Òàêèì îáðàçîì, ïðîïàãàòîð ïî ìíèìîìó âðå161ìåíè îòîáðàæàåò íàèìåíüøèå ñîáñòâåííûå çíà÷åíèÿ îïåðàòîðà H â íàèáîëüøèå ñîáñòâåííûå çíà÷åíèÿ Uδ . Òàêèì îáðàçîì, äëÿ ïîèñêà íàèìåíüøèõñîáñòâåííûõ çíà÷åíèé è ñîîòâåòñòâóþùèõ ñîáñòâåííûõ âåêòîðîâ îïåðàòîðàH ìîæåò áûòü èñïîëüçîâàí ëþáîé ìåòîä ïîèñêà íàèáîëüøèõ ñîáñòâåííûõçíà÷åíèé.

Ñ ýòîé òî÷êè çðåíèÿ, òðàäèöèîííûé ìåòîä ýâîëþöèè ïî ìíèìîìó âðåìåíè îòâå÷àåò ìåòîäó ïðîñòûõ èòåðàöèé [157℄ ñ îöåíêîé ñõîäèìîñòèäëÿ óíêöèè îñíîâíîãî ñîñòîÿíèÿ íà n-òîì øàãå àëãîðèòìà O((λ2 /λ1 )n)èëè O(e−(E2 −E1 )nδ ), ãäå δ âðåìåííîé øàã àëãîðèòìà è n ÷èñëî øàãîâ.Çàìåòèì, ÷òî ìåòîä, îïèñàííûé â ðàáîòå [159℄ îòâå÷àåò îáû÷íîìó ìåòîäóèòåðèðîâàíèÿ ïîäïðîñòðàíñòâà.  òî æå âðåìÿ, äëÿ ïîèñêà ãðóïïû ìàêñèìàëüíûõ ñîáñòâåííûõ çíà÷åíèé, õîðîøî îòäåë¼ííûõ îò îñòàëüíîé ÷àñòèñïåêòðà, ïðåêðàñíî ïîäõîäèò àëãîðèòì Àðíîëüäè [157℄. Êðîìå âîçìîæíîñòè îäíîâðåìåííîãî âû÷èñëåíèÿ íåñêîëüêèõ ñîáñòâåííûõ ïàð, îí òàêæå ãàðàíòèðóåò áîëåå âûñîêóþ ñêîðîñòü ñõîäèìîñòè. Äåéñòâèòåëüíî, äëÿ äâóõìàêñèìàëüíûõ ñîáñòâåííûõ çíà÷åíèé Uδ |λ1 − λ2 | ≪ |λ2 |, ïîãðåøíîñòü ñîá-ñòâåííîãî âåêòîðà äëÿ îñíîâíîãî ñîñòîÿíèÿ ìîæíî îöåíèòü êàê (ñì.[157℄)√√−2n (E2 −E1 )δ−2n (λ1 −λ2 )/λ2) ≈ O(e), ÷òî ñóùåñòâåííî ëó÷øå, ÷åì îöåíêàO(eäëÿ òðàäèöèîííîãî ìåòîäà ýâîëþöèè ïî ìíèìîìó âðåìåíè.Ïðèâåä¼ííûå âûøå îöåíêè îñíîâàíû íà ïðåäïîëîæåíèè, ÷òî îïåðàòîðýâîëþöèè ìîæåò áûòü âû÷èñëåí òî÷íî.

 ïðàêòè÷åñêèõ ðàñ÷¼òàõ, îäíàêî, ðàçóìíî èñïîëüçîâàòü íåêîòîðûé ïðèáëèæåííûé îïåðàòîð ýâîëþöèè,äîïóñêàþùèé âûñîêîýåêòèâíîå âû÷èñëåíèå. Ïðèìåð òàêîãî îïåðàòîðàýâîëþöèè, êîòîðûé ëåãêî îáîáùàåòñÿ äëÿ øèðîêîãî êëàññà èçè÷åñêèõ ñèñòåì, ïðèâåäåí â ïðåäûäóùåì ðàçäåëå (ñì. óðàâíåíèå (5.12)). Ïðåäïîëîæèì, ÷òî äèñêðåòèçîâàííûé ãàìèëüòîíèàí çàäàí íà ñåòêå, ïðåäñòàâëÿþùåéñîáîé ïðÿìîå ïðîèçâåäåíèå ñåòîê ïî îòäåëüíûì êîîðäèíàòàì, è ñîäåðæàùèì, ñîîòâåòñòâåííî, NR , Nρ è Nz òî÷åê.

Ïðåäïîëîæèì òàêæå, ÷òî êàæäûé162÷ëåí, äàþùèé âêëàä â êèíåòè÷åñêóþ ýíåðãèþ, ïðåäñòàâëÿåòñÿ ëåíòî÷íîéìàòðèöåé, øèðèíà ëåíòû êîòîðîé íå çàâèñèò îò ðàçìåðíîñòè ïðîñòðàíñòâà. ýòîì ñëó÷àå âû÷èñëåíèå Ïàäå-àïïðîêñèìàíòà îò ñîîòâåòñòâóþùèõ ýêñïîíåíò òðåáóåò ëèøü O(Ni ) îïåðàöèé. Çàìåòèì, êðîìå òîãî, ÷òî îïåðàòîðýâîëþöèè (5.12) èìååò ñòðóêòóðó òåíçîðíîãî ïðîèçâåäåíèÿ, è ïîòîìó åãîäåéñòâèå òðåáóåò ëèøü O(NR NρNz ) àðèìåòè÷åñêèõ îïåðàöèé è äîïóñêàåò ýåêòèâíóþ ïàðàëëåëèçàöèþ.

Ýòó îöåíêó ìîæíî ñðàâíèòü ñî âðåìåíåì âû÷èñëåíèÿ ðåçîëüâåíòû îò îïåðàòîðà H , òðåáóþùåéñÿ äëÿ âû÷èñëåíèÿ âîçáóæä¼ííûõ ñîñòîÿíèé ìåòîäîì îáðàòíûõ èòåðàöèé ñî ñäâèãîì O(NR3 Nρ3 Nz3 ).Òàêèì îáðàçîì, êîìáèíàöèÿ ìåòîäà Àðíîëüäè ñ ýâîëþöèåé ïî ìíèìîìó âðåìåíè ïðèâîäèò ê îäíîìó èç ñàìûõ ýåêòèâíûõ íà ñåãîäíÿøíèéäåíü àëãîðèòìîâ âû÷èñëåíèÿ ñâÿçàííûõ ñîñòîÿíèé â êâàíòîâûõ ñèñòåìàõ,çàäàííûõ íàä êîíèãóðàöèîííûìè ïðîñòðàíñòâàìè íåáîëüøèõ ðàçìåðíîñòåé.

(Çàäà÷à õîðîøåãî ÷èñëåííîãî îïèñàíèÿ ìíîãîìåðíûõ êâàíòîâûõ ñèñòåì îñòà¼òñÿ íà ñåãîäíÿøíèé äåíü íåðåø¼ííîé).Ïðèâåä¼ì ðåçóëüòàòû âû÷èñëåíèé ýíåðãèé âèáðàöèîííûõ ñîñòîÿíèé ìîëåêóëÿðíîãî èîíà, èñïîëüçóåìûå äàëåå äëÿ îöåíêè íàáëþäàåìîñòè àçîâûõýåêòîâ, â òàáëèöå 5.1. Äëÿ ñðàâíåíèÿ òàêæå ïðèâåäåíû ðåçóëüòàòû òî÷íûõ ìíîãîêàíàëüíûõ âû÷èñëåíèé ýíåðãèé ñâÿçàííûõ ñîñòîÿíèé èîíà HD+èç ðàáîòû [156℄.

àçíèöà ìåæäó çíà÷åíèÿìè, ïîëó÷åííûìè â íàøåé ãðóáîéìîäåëè è ðåçóëüòàòàìè ïðåöèçèîííûõ ðàñ÷¼òîâ íå ïðåâûøàåò 0.2%, ÷òîìîæíî ñ÷èòàòü î÷åíü õîðîøèì ñîãëàñèåì.163Òàáëèöà 5.1: Ýíåðãèè ñâÿçàííûõ ñîñòîÿíèé äëÿ ïåðâûõ äåñÿòè óðîâíåéHD+ , èñïîëüçîâàííûå â äàííîé ðàáîòå â ñðàâíåíèè ñ îáðàçöîâûìè ðàñ÷¼òàìè èç ðàáîòû [156℄.v[156℄This work Relative dierene0 0.598030.597230.13%1 0.589320.588640.11%2 0.581040.580030.17%3 0.573190.572520.12%4 0.565750.565320.08%5 0.558710.558230.09%6 0.552070.551580.09%7 0.545820.545340.09%8 0.539960.539370.11%9 0.534470.533960.10%1645.2Îöåíêà íàáëþäàåìîñòè àçîâûõ ýåêòîâ â äèññîöèàöèèïðîñòûõ ìîëåêóëÍà îñíîâå îïèñàííûõ âûøå ìåòîäîâ, ïðîâåäåíî èññëåäîâàíèå èîíèçàöèè èäèññîöèàöèè íåñêîëüêèõ (v = 0 . .

. 9) âèáðàöèîííûõ ñîñòîÿíèé ìîäåëüíîãî ìîëåêóëÿðíîãî èîíà HD+ â êîðîòêîì ëàçåðíîì èìïóëüñå. Äëèíà âîëíûíåñóùåé λ = 790 nm âûáðàíà â ñîîòâåòñòâèè ñ ïàðàìåòðàìè ñóùåñòâóþùèõ ýêñïåðèìåíòàëüíûõ óñòàíîâîê, èñïîëüçîâàëñÿ ãàóññîâñêèé ïðîèëüîãèáàþùåé ñ ïðîäîëæèòåëüíîñòüþ èìïóëüñà 7.1 fs (ïîëíàÿ äëèòåëüíîñòüíà óðîâíå ïîëîâèííîé èíòåíñèâíîñòè). Âû÷èñëåíèÿ áûëè âûïîëíåíû äëÿíàáîðà èíòåíñèâíîñòåé I0 = 0.5, 0.8, 1.0, 2.0, 4.0, 7.0× 1014 W/m2.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее