Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145207), страница 34

Файл №1145207 Диссертация (Интроекция противоречий кризиса культуры в структуру личности) 34 страницаДиссертация (1145207) страница 342019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 34)

Естественнонаучное знаниевышло к своим вопросам, не имеющим вариантов окончательногоразрешения. Каково истинное происхождение Вселенной? Был ли Большойвзрыв, и, если да, то что было до него? Существуют ли пределы расширенияВселенной?аналогичныхКаководоподлинноевопросов существуетстроение«глубин»на граниматерии?Рядестественнонаучного игуманитарного знаний. Каково соотношение возможностей мозга человека сего устройством на микро-уровне? Влияет ли данное соотношение на173психику человека? Каково истинное происхождение психического аппараталичности?Взаимосвязаналипсихическаяорганизациячеловекасглубинными процессами Вселенной?Подобноевопрошаниевнеопределяемойперспективеостаетсябезответным. Более того, рожденная XX в.

ситуация, в которой человечествонаучилось задавать вопросы, на которые не может дать ответ не толькокаждый отдельный человек, но именно человечество в целом, стала вполнеестественной,привычной.Данныйклассчрезмерных,чрезвычайныхвопросов для отыскания своих ответов не имеет опоры ни в одной изобластей знания. Ни одно суждение, претендующее на универсальность вэтих вопросах, не может считаться легитимным. Вместе с тем, любоесуждение относительно них обладает неопределенной степенью вероятностисодержания истины. Это шаткое состояние имеет, по крайней мере, однобесспорное следствие: любой человек обладает правом на свободноесуждениевчрезмерныхвопросах.Никемнекодифицированнаялегитимность этого права составляет фактический фундамент явления,широко известного под названием «духовная свобода».Чрезмерные вопросы, касающиеся происхождения, задач пребывания ипоследующегопродолжениячеловеческогочеловеческойсубъективностьювнаЗемлевопрошаниеопреображаютсясмысле,вперсонифицированный вариант вопроса «А зачем?».

При этом в глазахличности границы между различными областями знания стираются в той жемере, в какой вопросы имеют отношение к смыслу человеческого в человеке.В тоже время трудно представить нормального человека, который постояннонаходился бы в состоянии актуальной нерешенности вопросов о смысле. Всеони имеют конкретную жизненную постановку, прорисованную обыденнымходом вещей. Смысл повседневных жизненных практик перманентнораспознаетсячеловекомиинтерпретируетсяпосредствомсужденийобыкновенного толка.

Эти суждения имеют простые или сложные, но ясновидимые объекты – денотаты, на которые они указывают: работа,174образование, общество, семья и многое, многое другое. Суждения подобногоклассамогутзатрудняющимибытьадекватныжизнь,ното,илинет,чемуполезныониили,адресованы,наоборот,дановнепосредственном очевидном круге человеческого взора.«Чрезмерное» человеческое вопрошание – это вопросы «кроме», иливопросы «сверх» денотатов повседневности. Они переводят проблемусмысла в другой «регистр», в котором возникает вопрос смысла смысловповседневности. Выходя к простору подобного вопрошания, личностьсталкивается с необходимостью решения задач предельного вида «для себя»:как быть по совести, как поступить нравственно, в чем обретается цельжизни, в чем состоит предназначенность личности в мироздании?Принципиальноеобстоятельствонашегоисторическогомоментаобнаруживается в том, что практически любые суждения о вопросах неимеют несомненно определенного денотата.

Слова и словосочетания «Бог»,«Абсолют»,«причинавозникновениямира»,«смыслчеловеческогопребывания на Земле», «цель человечества» чаще всего остаются всего лишьсловами, не указывающими на что-то конкретное, отчетливо видимое, яснофиксируемое мыслью.Предмет чрезмерных вопросов – неопределенный денотат. Он если ипроявляется, то только по мере личностного формирования ответов, и дажепри этом условии объективно остается доподлинно неустанавливаемым.Наоборот, достоверность такого денотата для личности всегда есть предметее доверия самой себе, только в котором и только через которое может бытьудостоверен род бытия денотата.

Существует ли такой денотат какобъективная часть реальности, доподлинно раскрытая мыслью или онбытийствует только в форме речи, а его истинное содержание сокрыто отразума – это все вопросы, решаемые посредством создания тольколичностной и объективно непроверяемой гипотезы.Достоверностьбытиянеопределенногоденотатаможетбытьустановлена только в личностно выстраданном повествовании о нем. И если175это произошло, в личности сосредоточивается ее суверенное право верить вобъект, на который указывает чрезмерное вопрошание, полагать этот объекткак фундаментальный исток суждений о смысле, выводить из негосмысловую картину мира и своего участия в нем. Таким образом, тольколичностная гипотеза бытия денотата nimius есть ни что иное, как основаниедля суждения о содержании понятия «гуманизм».Данное обстоятельство усиливается тем фактом, что знание в своемвысшем пределе имеет дело, как и в личностном варианте, с доподлиннонеопределяемымиденотатами.Научноевопрошаниеточнотакже«апеллирует» к денотату, который невозможно «нащупать».

Причем нетпринципиальной разницы, идет ли речь о причинах Большого взрыва илисмысле мироздания. И то, и другое с точки зрения наличности, данностивосприятию, зримости – недоступно в полноте своего истинного положения.АстрофизикасформулировалатеориюпроисхожденияВселеннойизБольшого взрыва. Некоторые виды теологии продолжают говорить об этомже событии как об акте Божественного творения. Разные формы метафизикирассуждают на эту тему иными и многообразными способами. Все этивысказывания имеют один и тот же денотат, но ни сам он, ни истинныйсмысл высказываний о нем никому неизвестны. Соответственно знание –естественнонаучноеилигуманитарное–утратилолегитимностьвысказываний в чрезмерных вопросах.Беспрецедентность положения состоит, как уже можно было увидеть, втом, что всегда прежде было иначе.

Суждения о денотате смыслачеловеческого в качестве гипотезы никогда ранее не рассматривались, тоесть они никогда не переводились в чрезмерный «регистр». Прошлые эпохине видели в денотате ничего неопределенного. Напротив, они трактовали егокак нечто, обладающее реальным, объективным и умопостигаемым бытием.Мысль о денотате представлялась человеку ясной, неоспоримой иуниверсальной истиной, утверждающей и его реальное бытие, и неоспоримоесодержание. Человеческое вопрошание о денотате останавливалось у некоего176предела, за который сознание не могло проникнуть. Всегда ранее длячеловека существовал «предельный» вопрос, обращенный к «предельному»денотату - Абсолюту, «истинная» форма бытия которого наивно открываласьв несомненном и однозначном виде.

Подобная вера в предел вопрошаниястановилась условием устойчивости цепочек дедукции из «денотатаденотатов» всего поля постуляции смысла человеческого, то есть впредельно широком смысле слова гуманистического.Ретроспективный взгляд на суть проблемы указывает, что нынешняянеопределенность – оборотная сторона свободы образования смысла – неявляется чем-то, возникшим «из ничего». Даже те эпохи, которые считаютсяантигуманными по отношению к современному статусу гуманизма «знали»,что есть человеческое в человеке. Средневековье, например, хотя ивыглядело мрачно в зеркале Возрождения, могло, тем не менее, точновысказаться на этот счет.

Наивное представление о ясном способе спасениядавало адептам «незыблемые» координаты перспектив человечности,затмить которые не мог даже кошмар инквизиции. Вера в «Страшный суд»как акт высшей справедливости, исчерпывающим образом раскрывалапонятие смысла и мироздания, и человека в нем, определяя перспективучеловеческого даже после Апокалипсиса. Но еще в ту пору многоеизменилось признанием П. Абеляра, что не только Бог, но и человек обладаеткачеством персоны. Среди прочего, к новой мысли Абеляра привелиразмышления о том, что на Страшном суде держать ответ можно толькоперсонально.

Купить услуги адвоката в таком экстраординарном случаеневозможно. Но взамен «страшной» персональной ответственности человекполучил хоть и сомнительную, но все ж таки свободу – свободу выборамежду грехом и добродетелью.На заре Нового времени «персона средневековья» обрела опору в том,что Р. Декарт определил как самодостаточность самосознания.

Признаниеподобной самодостаточности стало, по М. Хайдеггеру, «новым Новоговремени»иметодологическиукрепилосьсозданиемпринципов177трансцендентальной «компетентности» разума И. Кантом. По сути своейидеалы Просвещения, научного позитивизма XIX века или даже марксизма,строилисьопределитьнадопущенииденотатрациональнойвысказыванийовозможностигуманизмев«вточности»«предельной» и«неоспоримой» форме. Но параллельно с этим А. Шопенгауэр озвучилкажущееся неизбежным следствие «компетенции» разума: опирающийсятолько на себя разум вынужден был признать себя же в качествебессмысленного и парадоксального порождения воли к жизни.Шопенгуэрианскийракурсуказываетнаединственныйверныйимпульс разума в таких условиях: на долженствование уничтожения чуждогоразуму инстинкта самосохранения.

Но точка перспективы ракурса –неоспоримость «смерти Бога» и кажущийся «крах» всего гуманистического –обозначиланеизбежностьсаморазрушениютолькоединственнойвинстинктеальтернативыстрастисамосохранения.кЭтот«шопенгауэрианский парадокс» неразрешен и поныне. Однако ницшеанское«все ложно» расчистило дорогу и к другому признанию: все истинно всловах о гуманизме, но ничто не устанавливаемо в качестве такового.Именно это признание и есть квинтэссенция исторического моментакачественно нового шага человечества к духовной свободе.И экзистенциализм, и Критическая теория общества косвенноартикулировали признание надежды на то, что самосознание свободнонаделять даже абсурд субъективно образованным смыслом. Вместе с тем,хотя это положение и отмысливает напрочь и от наследия «средневекового»догматизма, и от наследия Шопенгауэра, но не выявляет свободу обретениясмысла в качестве ее полноценной научной категории.

Не выявил этого ипсихоанализ. Не выявили этого и постмодернизм, апеллирующий к К.Марксу, Ф. Ницше и З. Фрейду, как к своим «авторитетам».Хайдеггеровская интерпретация «неопределенности относительно Богаи богов», постановка Э. Фроммом вопроса о свободе и «бегстве» от нее,утверждение В. Франклом свободы «логики смысла» – интегрируется общим178«знаменателем»: «истинный» денотат вопрошания о смысле человеческогоникому неизвестен. В субъективно-личностном варианте это признаниепреображается в осознанное ли, нет ли, вопрошание об истинномпроисхождении совести.

И теперь уже XXI век бесконечно возвращается кмногократно повторенному, но остающемуся безответным вопросу А. Камю:как стать святым без Бога? Ни один человек, ни один пастырь, ни одингуманитарный ученый не в силах дать универсальный ключ к решениюответа на вопрос о достоверном духовном спасении перед лицомсобственной смертности.Новое Нового времени состоялось как признание самодостаточнойопоры самосознания, потерявшего доверие «денотату денотатов». Так вистории философской мысли прослеживается симптоматика процессавозникновениясамосознания,обеспечившегосостояние«духовнойсвободы». Но детали этого состояния не регламентированы ни одним издискурсов человеческого знания.Главная проблема состоит в том, что позитивное терминологическоеопределение свободы внутреннего мира личности, или духовной свободы досих пор не осуществлено.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,75 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Интроекция противоречий кризиса культуры в структуру личности
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее