Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145201), страница 13

Файл №1145201 Диссертация (Восхождение человечности от естества к самосозиданию) 13 страницаДиссертация (1145201) страница 132019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 13)

Поэтому антропология имеет общие точки концептуального "соприкосновения" с гендерологией. В каждом человеке, независимо от его пола,обе половины (и мужская, и женская) предполагают друг друга. Они определенным образом сосуществуют (в неравнозначном виде), идентифицируютсядруг в друге, постоянно сличаются и различаются между собой. Они по целому ряду признаков могут совмещаться друг с другом и взаимодействоватьв определенном, иерархическом соотношении. Но приоритет остается за тойполовиной, которая функционально и каузально предопределена своим соответствием объективному статусу социальной природы. Здесь можно говоритьо физиологических, психологических, экономических, политических и др.проблемах гендерологии, которые обусловлены динамическим соотношением широкого многообразия ролевых значений того или иного гендерногопризнака.

Для разных сфер индивидуально-личностного бытия эти признакиимеют неоднозначный характер и зависят от целого ряда как внутренних, таки внешних каузальных и функциональных факторов общественной жизни человека.В социально-историческом аспекте открывается широкий круг совершенно иных проблем гендерной антропологии и гендерной археологии. Однаиз таких проблем - это проблема перехода от матриархата к патриархату. Историческое зарождение и развитие матриархата в диком сообществе былообусловлено влиянием особого круга главенствующих эволюционнобиологических факторов.

Когда широта и степень такого влияния и связанных с этим возможностей развития были исчерпаны, то на смену пришелпатриархат как особый гендерный уклад жизни, который стал формироватьиную тенденцию эволюционирования, отличную от матриархата. Если достижения матриархата теряются в глубинах тысячелетий, то историческиедостижения патриархата вполне очевидны и выразительны в облике минувших двадцати веков.62В патриархате, который до сих пор в чем-то не исчерпал себя, неравенство мужчины и женщины проявляется в том, что женщина рассматриваетсякак особое унифицированное «средство», предназначенное для достижениясугубо «мужских целей». Классический патриархат вообще провозглашаетвозможность полноценного субъекта свободы только в отношении мужчины,а реальная свобода женщины ограничена кругом тех дозволений, которыеопределяются и регламентируются мужчиной.

Такое патриархатное понимание идеалов человечности закреплено и в конкретных социальных требованиях к женщине. Эти требования во всех сферах жизни патриархатного общества являются строгими и жесткими предписаниями, неукоснительно соблюдаемыми в любых условиях, даже если монархию возглавляла женщина.Один из основных институтов патриархального общества - это классическая патриархатная семья, которая в современном цивилизованном обществеуже давно испытывает интенсивные метамарфозы и экстенсивные трансформации.

В современных брачно-семейных отношениях наблюдаются такиепроцессы, которые свидетельствуют о переходе всего института семьи и брака от классического к постклассическому этапу становления. О феноменальности и масштабности таких сдвигов давно размышляют многие философы исоциологи. В частности, Е. Ф. Молевич отмечает целый ряд таких объективных перемен в самом базисе современных брачно-семейных отношений28.Сюда относятся, прежде всего, такие качественные перемены как становление фактического равноправия полов, динамическое выравнивание ролевыхи статусных позиций мужчины и женщины, становление нового базиса брачно-семейных отношений в обществе. Таким образом, семья и брак не исчезают, а переходят в постклассическую форму, увлекая вслед за собой и весьпатриархат как гендерный уклад жизни всего общества.28См.: Молевич Е.

Ф. Гендерные сдвиги в современных брачно-семейных отношениях // Гендерные исследования и гендерное образование в высшей школе / Материалы междунар. научн. конфер./ Отв. ред. О. А. Хасбулатова / Сб. в 2-х частях. Часть 2. – Иваново, 2002. – С. 3 - 4.63Современное общество покидает такой способ социального бытия, в котором мужское и женское начала столь очевидно и прямолинейно противопоставлялись, сменяя друг друга в исторической приоритетности своего значения. Поскольку матриархат был вытеснен патриархатом, а патриархат ужепочти исчерпал себя в современной истории, то, что же нового следует ожидать нашим потомкам? Если третьего ("иного") начала в гендерной антропологии нет и быть не может, то встает другой круг проблем, связанных с тем,каким способом должно быть организовано будущее общество. Будет ли гендерное бытие общества в дальнейшем вообще участвовать в структурировании уклада и способов организации социальной реальности? Этим кругомпроблем должны заняться гендерная футурология и прогностика.В современном открытом цивилизованном обществе индивидуальноличносный облик человечности далеко выходит за обозримые пределы, доступные архаичному патриархату.

Вершина индивидуальной человечности вархаичное время воспринималась не иначе как через механизм героизма, а всредневековье - не иначе как через механизм рыцарства. Тем не менее, и длягероя, и для рыцаря приоритетная роль какого-то одного механизма не оставляла возможности выбора других способов обретения той возвышенной человечности, которая широко раздвинула горизонты и перспективы исторического пути перед современным человеком. Поэтому альтернатива человечностивдревнемисредневековомобществеопределяласьжестко-детерминированной и общезначимой формулой типа «человек человеку –волк». Для современного цивилизованного человека атрибут человечностиуже выходит за рамки столь жесткой предопределенности. Человечность теперь способна получить статус надличностного бытия, ибо здесь механизмыгероизма и рыцарства вытесняются слаженным функционированием всегокомплекса социальных механизмов и институтов, которые гармонично объективируют, нормируют, аккумулируют и традиционализируют человечностьв качестве гарантированной и социально-востребованной необходимости.Таким образом, современное цивилизованное бытие людей создает условия64для таких свойств человечности, которые формируют новый генотип человеческой натуры, переходящей от каузальной предопределенности к функциональной свободе, открыто и многомерно оформленной в различные фигурыотношений типа «человек человеку – тот, кого мы свободно выбираем».

Еслисвою свободу человек станет полагать каузально предшествующей сущности,то это будет означать, что его сущность функционально предшествует всеобщему сингулярному равенству людей. В этом смысле натурализация социальной сущности человека низводит его существование в имманентную стихию всеобщего равенства. Тем самым, природа не просто теряет свои «бразды правления» человеком, а безропотно уступает их самым различным интенциям человеческого существования.1.2. Парадоксы человека и человечности в познанииБольшинство парадоксов человека и человечности, обнаруживаемых входе познания, является результатом отражения парадоксальности самогочеловеческого бытия, которое не терпит строго-категоричных взглядов идогматических суждений.

Чисто метафизически полагать, что «у человеканет природы» (подобно Х. Ортега-и-Гассету), значит впадать в такую жекрайность, как это делает социал-дарвинизм, в котором чисто натуралистически полагается, что «человек есть сугубо природное существо». Однако,когда говорится о том, что у человека нет природы, то предполагаетсябесконечность человеческого начала вообще, существующего в качествепричины самого себя. После того, как естественное развитие «позволило»человеку иметь знания, многие парадоксы (самые загадочные) сталивозникать в связи с обратнымвлиянием человеческих знаний начеловеческое бытие.

Поэтому навсегда актуальным стал призыв Б. Паскаля:«Познай же, гордец, какой парадокс ты сам для себя представляешь.65Смирись, немощный ум, умолкни, несмысленная природа; познай, чточеловек – существо, бесконечно непонятное для человека».29Если даже не найдется такого подхода к познанию человека, которыйадекватно выразил бы его суть, то, вероятно, использование всех возможныхподходов, взятых в единстве, также не откроют абсолютно истиннуюкартину. В ходе познания открываются разные возможности монистического,дуалистическогоиплюралистическогопониманиячеловечности,парадоксально сочетающихся и дополняющих друг друга в бытии человека.Монизмвыражаетвозможностьпостижениячеловекомвсякойчеловечности через самого себя, - через свою человечность. Дуализмпозволяет человеку оторваться от самого себя и открыть такое видение, вкотором наряду с постижением «своей» человечности признается ичеловечность «другого».Плюрализмже помогает открыть человекунеобозримый горизонт всечеловеческойчеловечности.

Однако, на путипродвижения плюралистических взглядов встают такие препятствия ипреграды, которых не может быть ни в монистических, ни в дуалистическихпредставлениях.Этипрепятствиянавиваютнавсечеловеческуючеловечность ореол абстрактного гуманизма, перед которым многиефилософствующие умы покорно склоняли головы, опускали руки и падалина колени.В картине исторической смены эпох, меняются и позиции пониманиячеловечности,античнуюпостоянноэпохураздвигающиепреобладаютгоризонтмонистическиепредставлений.позицииВпониманиячеловечности, в которых человек постоянно соизмеряется с природой, сестеством бытия. С самых древних пор человек всегда пытается постичьсвою специфику, отыскать основы своего непостижимого своеобразия.

Чтоже собой представляет человечность? Уже в древней философии понятиечеловечности скрывается за длинной чередой строгих философских29Паскаль Б. Мысли // Антология мировой философии. В 4 т. –T.2. – М., Мысль, 1970. – С.304.66категорий и принципов. Оно хаотически включается в их строгий логическийпорядок, сопоставляется и семантически соизмеряется с ними, подразумеваято аллегорическую мифологичность, вытекающую из определения человекакак «политического животного» (Платон и Аристотель), то метафорическуюзагадочность (человек как «микро-косм»), то эфемерное содержание суниверсальным духовно-символическим значением человека как «меры всехвещей» (Протагор).

Любой из таких взглядов в определении спецификичеловека и предельных основ человечности выводится из монистическогопонимания и вполне правомерно претендует на категориальный статус, нотак и не получает завершенного вида в логике развития античной философии.Средневековаяантропологияоткрывает дуалистическоепониманиечеловечности. Человечность одновременно соединяется и разделяется наестественный и сверхъестественный статус. Об этом прямо или косвенносвидетельствует целый ряд библейских и коранических мифов.С религиозными верованиями христианства и ислама связаны многие таинства, которые прямо или косвенно помогают понять сложные пути формирования духовной культуры человека. История изобилует богатством и красочным колоритом мифологических сюжетов из жизни известных пророков исвязанных с ними религиозных образов постижения человека.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,75 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Восхождение человечности от естества к самосозиданию
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6510
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее