Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1145200), страница 7

Файл №1145200 Автореферат (Восхождение человечности от естества к самосозиданию) 7 страницаАвтореферат (1145200) страница 72019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Человечность восходит кновому уровню укорененности в структурах социальной реальности,которого прежде не было быть. Человек воплощается в своей подлиннойчеловечности тогда, когда он может бросить вызов окружающему миру,открыто заявить о себе, о своем существовании, способном преодолетьоткрывающиеся перед ним угрозы.Анализируя адаптацию как социально-эволюционный механизмформирования человечности, диссертант приходит к выводу, что,стимулируя одни процессы этот механизм может одновременно тормозитьдругие, как правило, те, с которыми связаны тупиковые направленияэволюционирования человечности. Вот почему любая новая социомернаятехника и технология, которую создает современное цивилизованноеобщество, не может ограничиваться только формальными рамкаминормотворчества. Она должна проходить функциональную экспертизу насвое соответствие, по крайней мере, государственно-правовым игражданским нормативам человечности.

В такой экспертизе должнаучитываться мера и степень защищенности человека от возможных пагубныхпоследствий практической реализации новых технологий. Любая внедряемаятехнология всегда влечет за собой незаметный переворот в жизни человека иобщества. Суть такого переворота состоит в том, что если до него желаниячеловека ограничивались наличными возможностями, то после него этивозможности начинают все больше ограничиваться желаниями человека.Эта противоречивая ситуация человекомерного единства желаний ивозможностей наиболее рельефно обозначилась в структурах социальноэкономического маркетинга, который сразу переключился на решения задачопережающего формирования потребностей и желаний в сфере рынка услуг.Свобода и самостоятельность человека становится рыночным атрибутом егочеловечности лишь только в его отношениях к собственности.

Такоеудивительное порождение механизмов социальной адаптации как частнаясобственность, которая постоянно воспроизводится в обществе, становитсяособым критерием, при помощи которого люди разделяют друг друга на целии средства своего социального сосуществования.Не все происходящее с человеком и не все производимое человекомнепременно является человечным. В отличие от исторического, являющегосяисторичным, в отличие от морального, являющегося моралистичным, в27отличие от политического, являющегося политичным, человек не замкнут насамого себя или на своем сообществе. Человеческое не является непременночеловечным.

Человек открыт всему миру и может тем или иным образомнаходиться не только вне политики (аполитичность), вне морали(аморальность), или вне истории, но и вне собственной человечности.Открывая различные способы освоения мира, постигая свою всемирность,человек встает перед колоссальной угрозой утраты своего человеческогооблика, своей человечности. Эта угроза с каждым новым открытием миравозрастает и требует, чтобы ее принимали такой, какая она есть. Важнуюроль в предотвращении этой угрозы и в реализации усилий, направленных нато, чтобы ее отодвинуть в будущее, играют исторически складывающиесямеханизмы социальной адаптации. Процессы социальной адаптациисоставляют основное содержание естественно-исторического процесса иявляются общей противоположностью процессов социально-практическогопреобразования, составляющего суть общественного созидания.

В ходежизни постоянно проявляется необходимость сохранения человечных основобщественной жизни в меняющихся условиях существования, особеннокогда эти условия становятся неблагоприятными и ведут к экстремальнымситуациям стихийного характера, отклоняющимся от нормативности.В 2.3. «Генеалогия насилия в процессе формированиячеловечности» диссертант исходит из того, что основным творцом своегодуховного мира является сам человек, предпринимающий усилия дляодухотворения своей объективности и объективирования своей духовности.Для этого человек использует весь ресурс условий своего существования. Безприроды и общества, он не произвел бы ни своего объективного творения, нисебя как духовного творца. Постижение человеком самого себя в истинномсвете возникает в ходе испытания своих возможностей и стремлений.

С нимисвязана проблема внутреннего силового взаимодействия, принуждения,насилия, в том числе волевого «самопринуждения» и «самонасилия».Некоторые человеческие поступки затрудняют, прекращают обладаниечеловеком самого себя. В таких случаях человек явственно обнаруживаетсвою «вброшенность» в социальный мир как «по ту сторону» самого себя,где ведется непрестанная борьба за обладание собой и своей человечностью.Если социальное окружение человека солидаризуется с ним, то он осознаетсебя в истинном соответствии с этим окружением. Если же социальноеокружение враждебно человеку, то он находится в ложном соответствии ему,чреватым насилием.В процессе формирования человечности диссертант акцентирует двепротивоположные формы человеческого бытия.

Первая полагается черезсубъектный субстрат деятельности, воплощаемый в интересах, намерениях,устремлениях, а вторая – через объективированную субстанцию результатовэтой деятельности, воплощаемых в мыслях, идеях, взглядах. Результатывзаимодействия этих противоположностей выражаются в широком28многообразии форм духовного усилия человека над собой и насилия наддругими. Различные формы духовного усилия и насилия объективносуществуют и влияют на безопасность человеческой жизни.В ходе исследования процессов формирования человечностидиссертант выделяет две абстрактно-всеобщие тенденции. Первая –притягивает людей друг к другу, формирует их абстрактно-всеобщееравенство, определяемое общепринятыми нормами жизни и выражаемое вфеноменах любви, дружбы, уважения, братства, сотрудничества,толерантности, согласия, солидарности, сплоченности.

Вторая –отталкивает людей друг от друга, формирует их абстрактно-всеобщуюсвободу, снимающую все нормативные ограничения и выражающуюся вфеноменах соперничества, насилия, вражды, ненависти, агрессивности,преобладания, господства. Обе тенденции потенциально присутствуют иэкзистенциально проходят сквозь повседневную жизнь каждого человека исквозь историю всего человечества. Потенциал человечности в каждойсоциально-исторической системе определяется мерой соответствия ивеличиной соизмеримости конкретного равенства и конкретной свободы. Видеальном смысле равными людьми могут быть только люди, дружелюбныев отношении друг друга. Полноту свободы обретают сильные личности,способные вырваться из повседневной рутины бытия. Свобода в конечномсчете утверждается на основе усилий, направленных на личностноеобретение истины.Силовое стягивание и растягивание отношений между людьми нетолько позволяет конструировать пространство социальной реальности, номожет приводить и к негативным деформациям, истощающим человека.Конечный результат вражды ведет к социальной «механике» разделениялюдей на элиту и простолюдин.

В результате такого разделения среди людейактуализируется проблема очеловечивания и расчеловечивания свободы.Снятие той негативности, которую порождает социальная «механика»разделения людей, осуществляется только благодаря обретению ипоследующему воплощению истины. Только истинная картина положениядел может актуализировать интенцию свободы, снимающей негативный плоднасильственного разделения людей и ведущей их к неравенству.

Точно также и конечный результат дружбы ведет к социально-эгалитаристской«механике» уравнивания людей, превращающего каждого отдельногочеловека в часть социально-совокупной общности, где множественность «Я»самоотождествляется и идентифицируется в совокупном «Мы». Этоактуализируетсредилюдейпроблемуочеловечиванияирасчеловечивания равенства, которого на самом деле в самих людях нет,ибо это равенство изначально возникало как условный императив. Врезультате, свобода и равенство как особые источники человечности,различным образом отделяют человечное от бесчеловечного. Если длясвободы человечность открывается через право на суверенный выбор чего-29либо из того, что есть, то для равенства человечность реализуется черезправо человека на общий поиск и обретение того, чего нет.Суверенное «Я» феноменально уравниваемое с «Мы» очеловечиваетсоциально-партнерские отношения их равенства, а «Мы» уравниваемое с «Я»расчеловечивает это равенство, возвращает ему исконный социальныйстатус и делает его преодолевающим и снимающим себя.

В данном случае«Мы» становится не только трансцендентным источником человечности длякаждого обособленного, суверенного «Я», но и ее имманентным критерием,выступающим в качестве категорического императива. Каждое отдельное«Я», включаясь тем или иным образом в партнерское, совокупное «Мы»,обнаруживает феноменальность субъективных положений человека в видеего исповедальности (в религиозной философии), «дескрипции» (уМ.Хайдеггера), «децентрации» (в структурализме), «деконструкции» (впостструктурализме) и этот список всегда будет открытым и непрестанномодифицируемым.Человек, очеловечиваясь в социальной реальности, всегда встает переднеобходимостью преодоления не только своей индифферентности,обезличенности, но и индифферентности «другого» человека.

История, вотличие от генеалогии, не терпит длительного социального конформизма ивсеобщего солидаризма, но и она (история), как и генеалогия, оставляетчеловеку не лучший выбор. Отказ от конформизма и солидаризма,актуализируемый в историческом бытии, чреват другой опасностью,открывающейся перед человеком - нигилизмом, который история всегдапытается хоть как-то оправдать, хотя бы угрызением совести.Никогда не обладая всей полнотой бытия, человек не может постичь иполноту истины.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
595,85 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Восхождение человечности от естества к самосозиданию
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6489
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее