Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145183), страница 49

Файл №1145183 Диссертация (Телесность как социокультурный концепт) 49 страницаДиссертация (1145183) страница 492019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 49)

Порою скрытое подразумевание Единого и Целостности вразмышлениях современных философов не мыслится возможным без соучастиятелесного начала, тела как такового. Этот аспект находит свое отражение в самыхразных понятиях, экзистенциалах и концептах, в которых на первый план выходят теили иные моменты, связанные с телесностью или материей, – энергия, сила, вещь,чувственность, желание, наслаждение, страсть и т.п.

У Хайдеггера, например, мыобнаруживаем стремление вернуться к типу философствования, присущего первымфилософам (досократикам), которые якобы сохраняли эту связь с Единым, задавшись посуществу вопросом о бытии, который уже утрачивается в позднейшей философскоймысли, внесшей раскол в этот вопрос и выбрав в нем одну лишь его сторону – сущее.Что это как не проявление все того же романтического духа, тоскующего попотерянному Единству, некоему подлинному измерению бытия, некогда доступногочеловеку? Тоже самое можно выявить во всех других философиях, хотя бы посредствомконстатации невозможности обретения такого единства и принципиальной егонебывшести.Вместе с тем, еще раз отметим, что важнейшим фактором и определяющейотличительной чертой философской традиции XX в.

можно считать ориентированностьмысли на тематизацию вопроса о бытии и его единстве через проблематику телесного.Этодостигаетсяпосредством,во-первых,осознаниясомнительностипривилегированности положения чистой мысли (рацио) в соотношении с ее реальнымчувственно-данным присутствием в мире, во-вторых, осознания принципиальнойневозможности обретения этого единства.Однако, парадоксально, но фиксация в интеллектуальных практиках этоговторого осознания является, с одной стороны, типичным продолжением неизбывного193существования этого стремления, а с другой стороны, подтверждением тщетностинадежд на достижение его цели. Привлекаем ли мы тексты Сартра или Левинаса,Хайдеггера или Лукача, Делѐза или Деррида, но так или иначе мы находимсвидетельства именно этого.Когда естественнонаучные данные отсылают к разнообразным видам такойдвойственности в наблюдаемых явлениях (квантовая теория, теория относительности ит.п.), для тех, кто далек от признания философских норм доказательности, может статьвполне убедительным анализ судьбы субъекта в западноевропейской традиции,предложенный Ж.

Лаканом. Он показывает, что субъект принципиально расколот,представляет собой исходную множественность, изначально проникнут Другим, вечноускользающим от него, но который побуждает субъекта пребывать в непрестанномдвижении-стремлении к нему, наподобие перводвигателя Аристотеля. Отождествленияне происходит, обретение покоя всегда остается мнимым.

Человек всегда есть не то, нето и не то. Поэтому и он и его социокультурные отношения всегда могут бытьохарактеризованы наречием «еще»: ещѐ, ещѐ и ещѐ414. Человек есть нехватка, некаяпродуктивная пустота, в пределе – ничто, как отмечает в своем анализе платоновского«Алкивиада I» В. В. Бибихин: «Платон спокойно, мужественно вглядывается впроваливание человека, да, человек проваливается в никуда, в ничто. Он не простонеуловим, его нет. …Человек исчезает… – не то что человек исчез, а потомвырисовался снова, а как исчез он так и исчез, ушел в смирение земли, но именнопотому что исчез, ушел в смирение земли, в ничто, в пустоту, он этой своей пустотойвпустил – что? господа, страшно сказать. Если бы мы знали, что такое Бог, можно былобы сказать, что пустотой своего ничто человек впустил Бога»415.У Лакана подобная парадоксальность человеческого бытия раскрывается черезанализ феномена наслаждения.

Поиск наслаждения – это поиск наслаждения другого,которое ему-то, встреченному другому, и должно быть либо известно, либо присуще. Икаждый раз он сталкивается не с тем: полагая, что именно в другом возможно иреализуется наслаждение, которого лишен я, другой всегда оказывается неуловим,всегда остается на дистанции от меня.

Недосягаемость, сохранение принципиальнойдругости, лежащей по ту сторону данного здесь и сейчас другого, становится тем самым414415См.: Лакан Ж. Ещѐ (Семинар, Книга XX (1972/73)). М.: «Гнозис», «Логос», 2011. – 176 с.Бибихин В. В. Собственность. Философия своего. СПб.: Наука, 2012. С. 228, 231.194большим Другим. Женское, определенное им как символ нехватки, сближается темсамым с большим Другим, ускользающим от человека, но дающим о себе знать в видесимптома (которым может выступать и сама женщина)416.Человек не имеет возможности восстановить утраченную, якобы некогда бывшуюу человека связь с единством, потому что он изначально, будучи именно земнымчеловеком, является лишенным этой связи и никогда, соответственно, ее не имел, кромекак в символическом представлении.

Это было ясно и классику теории искусств Дж.Рѐскину: «Природа никогда не явна и всегда недоступна, она всегда таинственна, новместе с тем всегда в преизбытке; ты всегда видишь что-то, но никогда не видишьвсего»417, поэтому «МЫ НИКОГДА НИЧЕГО НЕ ВИДИМ ЯСНО. …Все, на что мысмотрим, будь оно большим или маленьким, близким или далеким, несет в себеодинаковое количество тайны…». И в итоге, в отношении искусства Рѐскин выводитприблизительно тот же тезис, который будет разворачиваться в данном исследовании:искусство, претендующее «на ясное видение бессмысленно, потому что его никогда неможет быть. Наше высказывание о том, что мы ясно видим вещь, означает лишь то, чтомы понимаем, чем она является; это положение проясняется в интеллектуальныхкомбинациях с расстоянием, позволяющих увеличивать и распознавать предметы, нонесмотрянаэтотаинственностьдлявсегоостаетсяприблизительновсегдаодинаковой»418.Поэтому человек определяется своим стремлением связать в «зримое» единствомножественность своих частей с помощью символа, будь то слово – в мифосе, кудавовлечен человек и своей мыслью, и своим телом, – или будь то образ.

МифологическиЕдинство воспроизводится как символ, которому в соответствие поставлены различныепроцессы в природе, переживаемые в живом участии и вовлеченности в нее. Когда М.416Об этом же свидетельствует изобразительное мышление, которое «не допускает непосредственного выражениязаведомого данного, стабильного предмета, который воспринимался бы как таковой рассудком каждого,универсальным образом. Структура духа и структура мира не совпадают. Образ не объективирует реальность, онкомбинирует элементы, извлеченные из непрерывного потока восприятия, связь которых с реальностью,воспринимаемой чувствами, может быть очень разной; он собирает в единые ансамбли разнородные моменты иаспекты опыта.

…Мнение о том, что фигуративный символ обладает неизменным смыслом, необоснованно; оноостается в плену реализма познания и представления о возможности расшифровать шаг за шагом абсолютныйпорядок вселенной» (Франкастель П. Фигура и место. Визуальный порядок в эпоху Кватроченто. СПб.: Наука,2005. С. 98-99).417Ruskin, John. Modern painters. Vol. 1 // Ruskin, John. The complete works. Vol. 2.

N.Y.: The Kelmscott SocietyPublishers, 1900. P. 193.418Ruskin, John. Modern painters. Vol. 4 // Ruskin, John. The complete works. Vol. 5. P. 59-60. Однако заметим, чтоданная мысль вовсе не мешает Рѐскину признавать, что по мере совершенствования художника исходной задачейдля него является овладение искусством линии и прорисовки, чтобы «сделать свою работу насколько возможносходной с изображаемым объектом» (Рѐскин Дж. Лекции об искусстве. М.: Б.С.Г.-Пресс, 2013. С. 216).195Мерло-Понти стирает четкую грань, пролегающую между человеческим бытием ибытием мира, добиваясь этого посредством осмысления тела, данного нам не в своихстрогих замкнутых границах, а всегда открытого в мир, то здесь мы, вроде бы,возвращаемсяквозможностяммифологическогоспособавосприятиямира,обретающего свое единство с ним, переживая его в акте прикосновения, перетекания вмир.

На это были нацелены художественные практики XX в., их «порыв к первичночистому (Ur-Reinen), который одновременно есть и порыв к первично-единому (UrEinen), доходит до начал, до истоков жизни, проникая в полное пророческихпредчувствий царство, где дух, душа и чувства кипят, пока еще перетекая друг вдруга»419.Однако в моменте прикосновения тут же происходит и отталкивание от этогомира. Единство с миром и природой, которым, как мы думаем, обладает ребенок илипервобытныйчеловек, являетсямнимостью, романтическим вымыслом, такимдостраиванием стремящимся преодолеть внутренний раскол человека.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,33 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6513
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее