Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145177), страница 55

Файл №1145177 Диссертация (Социокультурные риски экономоцентричного общества) 55 страницаДиссертация (1145177) страница 552019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 55)

Наиболее яркоспецифические черты данных типов проявляют себя при реализации идеи накопления.Как отмечалось, в целом можно выделить четыре формы накопления капитала: военную,производительную, торговую и финансовую. Каждая из названных форм имеет своюисторию возникновения, ареал действия и границы применимости, а также становитсявозможной благодаря возникновению и распространению в обществе соответствующихтипов личности. Условно их можно обозначить как тип «воина», тип «труженика», тип«торговца», и, наконец, тип «финансового игрока, спекулянта».Рассмотрим названные типы личности и выясним перспективы развитияобщества, связанные с доминированием того или иного типа в системе социальныхвзаимодействий.

При этом отметим, что для выделения данных антропологическихтипов в качестве критерия используется реализуемый ими вид хозяйственной стратегии.Хронологически первыми, возникшими в культуре на заре ее существования,могут считаться стратегии воина и труженика. Здесь достаточно вспомнить древниепредставления о трудовой повинности, возложенной Богом на человека, с одной стороны(«В поте лица будешь есть хлеб твой» [60]), и опыт междоусобных военныхстолкновений между племенами, в которых основным источником дохода выступалавоенная прибыль, с другой.Как отмечалось, насильственные действия в древнем обществе не считались тем,что стоит порицать. Например, германцы, «считали бессмысленным потом приобретатьто, что можно было приобрести кровью» [246, с. 15].

По замечанию проф.С. Г. Лозинсокго, «… грабеж не считался чем-то предосудительным, …древний мирсмотрел на грабеж, как на нечто прекрасное. Греки говорили, что жить грабежом ивойной очень красиво» [246, с. 17]. Фукидид отмечает, что «у озолийских локрийцев,этолийцев и акарнайцев занятие грабежом считалось почетным, и людей приветствовалисловом грабитель» [цит. по 246, с. 17]. Тех же взглядов придерживались и древниеримляне, полагавшие, что «… грабежи, совершающиеся вне пределов данногогосударства, не содержат в себе ничего позорного» [246, с.

17]. Даже Солон признавалзаконными ассоциации разбойников и пиратов [246, с. 18]. Именно насильственноеприсвоение, а не торговля или производительный труд стали основным условиемпервичного формирования капитала.Представляется, что накопление капитала с использованием военно-силовых,239насильственных методов является продолжением практики присваивающего хозяйства.На весомую роль присваивающих, а не производящих, форм в хозяйственныхотношениях традиционного общества указывает и тот факт, что такой феномен как труд,выступающийсистемообразующимфакторомразвитияпроизводящеготипахозяйствования, долгое время не воспринимался данным обществом как положительноеявление.Таким образом, «естественные» общества, а также ранние традиционныеобщества, например, такие как греческие полисы и Древняя Римская империя создавализапрос на такой тип личности, который условно можно обозначить понятием «воин».«Воин» мог заниматься самой разнообразной деятельностью, никак не связанной струдовой практикой: политикой, собственно военным делом и даже ростовщичеством(как, например, страта «всадников» – представителей торгово-ростовщическогокапитала в Древнем Риме, даже в самоназвании которых в неявном виде присутствуетсиловая составляющая).Неотчетливость хозяйственных практик в ранних обществах способствовало тому,что тип «воина» не имел ярко выраженной хозяйственной ориентации, предпочитаяреализовывать характерные для своего психо-антропологического типа свойства вдругих сферах общественной жизни.

Однако уже с периода позднего средневековья –раннего нового времени, когда на исторической сцене появляется проблема накоплениякапитала, социокультурные программы поведения данного типа личности начинают всеболее проникать в хозяйственно-экономическую сферу социальных взаимодействий,закрепляя в ней специфические – насильственно-силовые – методы решенияэкономических проблем и в особенности тех проблем, которые направлены на решениезадачи накопления капитала.Вопрос о том, почему в исторической перспективе возобладали все жепреимущественно не дарообменные, но военно-силовые методы взаимодействия междулюдьми прямо связан с проблемой сущности человеческого естества.

Исследованияхарактера и природы человека на протяжении всей истории развития обществапоказывает, что данный вопрос является одним из сложнейших и трудноразрешимых. Насегодняшний день мы можем фиксировать факт многогранности, многоплановости,многоуровневости природы человека, в которой, как в двуликом Янусе, проявляетсятемная и светлая сторона. В связи с этим интерес вызывают представления о человеке,240существующие в древних обществах.

В частности, в Ветхом завете, в одной из книгМоисеевой Торы «Бытие», мы находим психо-антропологический потрет первыхрожденных людей. Собственно первыми людьми, рожденными на земле, подобно всемпоследующим людям, были сыновья Адама и Евы – Авель и Каин. Сюжетвзаимоотношений Каина и Авеля повествует о том, что при первом несовпаденииинтересов у братьев натура Каина проявляется специфически: Каин убивает своегобрата. Таким образом, психологический портрет Каина в этом сюжете изобилуетотрицательнымичертами,внемпроявляетсяцелыйспектрнегативныхэкзистенциально-психологических состояний (зависть, ложь, жестокость, дерзость).Данный пример не является эпизодическим или случайным при описаниичеловека,согласноветхозаветно-христианскойантропологии,нораскрываетсущностные особенности человеческой природы в целом. Об этом наглядносвидетельствует, к примеру, тот факт, что в последующем в Библии фигурируютзапретительные заповеди: «не убей, не укради, не лжесвидетельствуй, не пожелай волаближнего твоего, ни жены его» [60] и т.

п.. Подобным образом сформулированныезаповеди, имеющие характер общечеловеческих норм, указывают на бытовавшие вдревнем обществе представления о том, какова природа человека «по естеству». Еслидляупорядочиваниячеловеческихвзаимоотношенийврамкахсоциальноговзаимодействия понадобились заповеди подобного рода, то каковы же люди в своейестественной самости? Не удивительно, что при подобных воззрениях, пытаясь описатьсуть человека, ветхозаветно-христианская традиция прибегает к понятиям «падшегоестества», «падшей природы» человека.

Подобные воззрения древних народов вполнеподтверждались практико-эмпирически: исторические описания нравов и бытапрактически всех древних народов поражают современников обыденностью самыхнегативных по современным меркам типов отношений (бессмысленной жестокостью,низостью и многочисленностью пороков и т. п.). В данной ситуации вопрос о том,почему военно-силовые методы ведения хозяйственных дел были преобладающими враннем традиционном обществе, отпадает сам собой (к примеру, при развитииземледелияпрактическиповсеместновозниклорабство,какдоставляющийнеобходимую рабочую силу инструмент хозяйствования).Известный медиевист А. Я.

Гуревич отмечает по этому поводу следующее: «… вобществе, которое в немалой степени жило войной, захватами и грабежами,241вырабатывались героические идеалы поведения, и наиболее достойным свободногочеловека занятием, приносящим ему славу и добычу, считалось военное дело» [132,с. 37]. Однако поскольку собственно экономическая проблематика чужда древнему ираннему средневековому обществу, о чем не раз писали исследователи хозяйственнойдеятельности (в частности, на это указывал К. Поланьи в своей известной работе«Аристотель открывает экономику»), то военно-силовые методы реализации широкогокругасоциальныхпотребностейнапрямуюнесвязывалисьсвозможностьюнакопительства, а также превращения приобретенных путем военного грабежа средств вкапитал.Средневековая эпоха, вошедшая в историю под знаменем религиозно-этическихценностей, безусловно, самым серьезным образом повлияла на трансформациюатропосоциокультурных идеалов.

Созерцательную жизнь, приближающую человека ксвятости, данная эпоха ставила выше героических устремлений деятельного отношенияк жизни. В связи с этим образцы социальной нормативности задаются теперь негероями-воинами земной жизни, но воинами Христовыми – монахами и подвижниками,занимающими на лестнице восхождения к Богу более высокую ступень, чем другиелюди.Экспансия христианской нормативности в обществах двухтысячелетней давностиоказала серьезное воздействие на его социально-экономические установления ипринципы жизни.

В частности, она бросила вызов негативной стороне человеческойличности, обозначив проявления жестокости, алчности, сексуальной невоздержанности,лжи, предательства и т. п. понятием «грех».Появление данного понятия самым существенным образом повлияло насамосознание отдельной личности и культуры в целом.

Мысль о том, что не все,проявляющиеся «по естеству» человека формы поведения могут иметь культурнуюценность, была известна еще древнему обществу, однако христианская нормативностьпредложилаболееглубокийанализантропосоциальныхэлементовкультуры,значительно расширив список тех проявлений человека, которые могли расцениватьсякак имеющие отрицательные последствия для личности и общества и потомунуждающиеся в контроле, ограничении и подавлении. Собственно в хозяйственнойсфере безусловному остракизму подверглось ростовщичество, как феномен, имеющий всвоей основе порок алчности.242Непосредственно в земных делах, помимо военно-силовых способов решенияхозяйственных проблем, большое значение приобретает такая форма как торговля.Несмотря на то, что торговец – это более мирный антропологический тип личности, темне менее, в значительной степени в снятом виде он содержит в себе черты воинаграбителя, насильника, от которых, собственно, данный тип и произошел.

На общность«духовной генетики» торговцев и воинов указывает, к примеру, то обстоятельство, что,как замечают исследователи, очень часто торговцы «… торгуют там, где грабитьоткрыто представляется невозможным и грабят там, где прибегать к хитрым уловкамявляется излишним» [247, с. 18].Особенно наглядным это становится в ситуации, так называемой, колониальнойторговли. Как отмечает по данному поводу проф. С. Г. Лозинский, «… когда в торговыесношения с дикарями вступают культурные народы, получающие за бусы, блестящиепуговицы или камешки и т.

п. слоновую кость, золото, серебро, то тогда можно говоритьне столько об обмене, сколько об обмане» [247, с. 21]. Интересно, что даже в XIX векенемецкий поэт Гёте в своем известном произведении «Фауст» написал: «Война,торговля и пиратство – триедины, они не разделимы» [116].Таким образом, мы видим, что экономоцентричная ориентация, понимаемая какабсолютизация в обществе отношений экономического порядка (прежде всего,накопленияивладения),складываласьвобществедалеконесразу.Докапиталистические, традиционные общества не уделяли столь пристальноговниманияобщественнымиличнымотношениям,организованнымпоосиэкономического взаимодействия.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,45 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Социокультурные риски экономоцентричного общества
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее