Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145159), страница 83

Файл №1145159 Диссертация (Основные парадигмы концептуализации памяти в философии) 83 страницаДиссертация (1145159) страница 832019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 83)

401.378Об этом рождении памяти в речи или, если угодно, рождении речи в качествепамяти, известно благодаря гегелевской «Философии Духа», как и о том, что Духне терпит забвения и его свидетельство о прошлом превращает прошедшее всобственность завершенного и исполненного настоящего. Этой воле к обладаниюпрошлым в чистой артикуляции мысли Хайдеггер противопоставляет иноепонимание мышления и знака, свидетельствующих отныне о тайне, о забытом, обуклоняющемся существе истины, захватывающем нас в поминовении и зовущем впростоту единственной в своем роде меры, соизмеримой со всем и всемунесоразмерной, в близость бытия как саму «близь Ближайшего».

В работе «Чтозовется мышлением?» Хайдеггер, комментируя набросок к одному из гимновГельдерлина («Мы знак, без значенья./Боли в нас нет. И почти забыли/ Свой языкна чужбине»), говорит об отступлении бытия, ведущем за собой ипритягивающем к себе человека, который в своем влечении к бытию являетсячистым указанием, знаком без значения:То, что само в себе по своему существу есть указующее, мы называем знаком.

В тяге ксамооттягивающемуся человек есть знак. Так как этот знак, однако, показывает на само оттягивающееся, он указывает не столько на то, что там оттягивается, сколько в значительнобольшей мере – в самооттягивание (Sichentziehen). Знак остается без значения 692.Гельдерлин набрасывает различные заглавия для своего гимна, но Хайдеггерособо выделяет одно из них – «Мнемозина», собственно «Память», имя материмуз, в котором миф распознает связь Неба и Земли, божественных даров ичеловеческих искусств.

«Память, пишет Хайдеггер, мыслит о помысленном…Память есть собирание мыслей о том, что повсюду уже заранее могло бытьпомыслено»693. В своей обращенности к этому «уже помысленному» именнопамять прежде всего откликается на зов мышления, именно она и есть самомышление в его открытости к зову уклоняющегося, изначально забытого бытия.Музыка, танец, поэзия – все они следуют этому предваряющему мышлениюпамяти, которое собирает и «хранит нас в нашей сущности, хранит нас лишь до692Хайдеггер Мартин.

Что зовется мышлением?/ Пер. Сагетдинова. М.: Издательский дом «Территориябудущего», 2006. С. 41.693Там же. С. 42.379тех пор, пока мы сами со-храняем это хранящее. Мы сохраняем его, пока невыпускаем из памяти» 694. Речь не о запоминании, не о психологическойспособности накапливать разнообразные данные, относящиеся к прошлому инастоящему, но исключительно о собранности мышления, в котором только имогла бы приоткрыться предваряющая всякое сущее простота его бытия.Вопрос о памяти и забвении возникает в связи с вопросом о судьбе европейскойметафизики и в общих чертах проговаривается уже в докладе 1930 года «Осуществе истины». Понимание истины как соответствия и соразмерностисказанного и сущего ведет к умножению мер и измерений, в центре которых вкачестве предельной меры установлена фигура субъекта, но эта мера остается непроясненной в своей сути, в ней совершенно забыто то, что определило ее вкачестве меры открытости, соотнесенности с сущим в целом.

Коль это целоепредано забвению, человек занят лишь тем, что бесконечно заселяет мир новымипотребностями, намерениями, замыслами и планами, создавая «все новые и новыемеры, не задумываясь об основании самой меры и о сущности ееустановления» 695. В этом смысле мера, положенная западной метафизикой своемумышлению о мире, предстает совершенным забвением существа истины, но онаже является и единственным в своем роде путем припоминания этого существаистины как изначально забытого, несоизмеримого в своей простоте ничему изсуществующего.

И то, что Хайдеггер отмеряет путь забвения от платоновскогоучения об истине 696 довольно символично, если учесть, что Платон впервыеставит перед философским исследованием проблему памяти и припоминания, притом, что цель исследования он видит в полном припоминании забытого, чтозначит – в своеобразном стирании памяти, в настоящей самозабвенностиприпоминания.В «Письме о гуманизме» Хайдеггер говорит о забытой простоте бытия как отайне, которая присутствует в непосредственной близости и поэтому неТам же.

С. 35.Хайдеггер Мартин. Разговор на проселочной дороге. Избранные статьи позднего периода творчества. М.:Высшая школа, 1991. С. 96.696Хайдеггер Мартин. Время и бытие. Статьи и выступления. М.: «Республика». 1993. С. 357 и дальше.694695380улавливается представлением, как равно и припоминанием, но «существует каксам язык», как «о-существляемый бытием и пронизанный его складом дом бытия»697. Это «жилище человеческого существа» и есть собственно то, что позжеХайдеггер назовет вслед за Гельдерлином «знаком без значения», мыслящейпамятью. Почти буквально повторяя «Письмо», Хайдеггер в «Что зоветсямышлением?» напишет, что «человек обитает только в хранилище, которое даноему для мысли» 698, принадлежит открытости этого хранилища, его память«покоится в хранилище призывающего мыслить» 699.

Память и язык совпадают нев обычном их истолковании в качестве способности запоминания или средствасообщения, но в смысле «постоянной внутренней собранности» мыслящего, о чемсказано следующее: «Память означает изначально то же самое, что и молитва, поминовение: неотпускаемое, собранное пребывание при… а именно не только припрошлом, но и равным образом при настоящем и при том, что может прийти»700.В этом единении языка и памяти следует удержать определенное различие, темболее значимое, что только в нем мы подступаем к пределу памяти, к зовущей инеизменно уклоняющейся от мышления простоте забытого. Вслушиваясь в словаПарменида о том, что мыслить и говорить должно только о сущем (χρὴ τὸ λέγειντε νοεῖν τ̓ ἐὸν ἔμμεναι), Хайдеггер уделяет особое внимание глаголам νοεῖν и λέγειν,показывая, что первый из них означает «принятие-во-внимание чего-либо» иявляется действием для νóος, νοῦς, что «изначально означает почти именно то, чтомы ранее прояснили как основозначение Gedanc, вос-поминание, память» 701, чтоже касается второго, то оно толкуется как «давание-предлежать», с указанием, что«позволение-предлежать должно нам вообще принести нечто, что затем какпредлежащее может быть принято во внимание»702.

Таким образом, воспоминаниеусматривает то, что уже собрано в языке, в хранилище памяти, и потому единствособранного, правящее памятью и речью, по существу никогда не припоминается,Там же. С. 203.Хайдеггер Мартин. Что зовется мышлением? С. 152.699Там же. С. 151.700Там же. С. 145.701Там же. С.

185.702Там же.697698381оставаясь тем пред-шествующим воспоминанию единством, что устанавливаетсаму возможность памяти как мышления. Связующий строй νοείν и λέγεινопределяет мышление в простоте его внутреннего различения, поскольку νοείνразвертывается из λέγειν и удерживается в нем, пребывая в собранности речи,повествующей о забытом, в поминовении как молитве и благодарности,обращенной к тому, что предоставляет место сущему, оттягиваясь и уклоняясь отявления в потаенность своего существа.3.5.2.

След за-памятногоРазличие νοείν и λέγειν позволяет Хайдеггеру удержать двусложность бытия исущего, забытую метафизикой, озабоченной поиском мер и соразмерностей,утверждением власти и подчинения одного сущего другому. Бытие правит сущим,не подавляя и не принуждая, не выставляя пределов и мер, но призывая в путь,который ведет тем дальше, чем более близким оказывается забытое намисущество истины. Несомненно, что и в этой игре явления и сокрытия, дара иуклонения, человеку должна быть пред-оставлена некая мера внимания иприкосновения к тайне, «знак без значения», в котором конечность Daseinпредстала бы складкой самого бытия, иначе говоря, свидетельством забытого какмерой несоразмерного. Парадоксальным образом эта складка определяет какнаиближайшую близость к сокрытому, так и предел несоизмеримости,одиночество и бесприютность отчаяния, что в «Бытии и времени» былообозначено как брошенность Dasein.

Мы возвращаемся здесь к вопросу, которыйуже стоял перед нами в предыдущей части, посвященной воспоминанию:возможно ли в бытии свидетельство о себе единичного существования, если ононе полагается на признание другого, воспоминание о другом, присутствие вдругом? Двусложность бытия и сущего не позволяет дать ответ на этот вопрос,поскольку не позволяет распознать границы с другим, которая была бы местомвстречи и узнавания себя в лике другого, единственной в своем роде меройединичного.382Подобно неподлежащей схватыванию и представлению простоте бытия,единичное неопределимо, оно проявляет себя лишь как предел неустранимогосопротивления, как обнаженная действительность самого себя.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,22 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Основные парадигмы концептуализации памяти в философии
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6353
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее