Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145159), страница 95

Файл №1145159 Диссертация (Основные парадигмы концептуализации памяти в философии) 95 страницаДиссертация (1145159) страница 952019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 95)

Bobro, Marc Elliott. Self and Substance in Leibniz. Kluwer AcademicPublishers, 2004.226. Bolton, Martha. Leibniz`s Theory of Cognition//The Continuum Companion toLeibniz, editor, London and New York: Continuum, 2011. Pp. 136-158.227. Bostock David. Platos Phaedo. Clarendon Press, 1986.

– 236 p.228. Casey, Edward S. Remembering: a phenomenological study (2nd edition),Bloomington, IN: Indiana University Press, 2000. – 362 p.229. Carruthers Marry J. The Book of Memory. A Study of Memory in MedievalCulture (Cambridge Studies in Medieval Literature). Cambridge University Press.

1990.– 393 p.435230. Clarke, Desmond M.. Descartes’s Theory of Mind. Clarendon Press Oxford,2003. – 267 p.231. Cover J. A., O’Leary-Hawthorne, J. Substance and Individuation in Leibniz.Cambridge University Press, 2003232. Danziger, Kurt. Marking the Mind: a history of memory. Cambridge:Cambridge University Press, 2008. – 305 p.233. Descartes, Rene; Gaukroger, Stephen (Editor); Gaukroger, Stephen(Translator). Descartes: The World And Other Writings. Port Chester, NY, USA:Cambridge University Press, 1998.234.

Draaisma, Douwe. Metaphors of Memory: a history of ideas about the mind,Cambridge: Cambridge University Press, 2000. – 241 p.235. Engel, S.L. Context is everything: The nature of memory. New York: W.H.Freeman, 1999. – 188 р.236. Fine Gail. Inquiry in the Meno// The Cambridge Companion to Plato. RichardKraut. Cambridge University Press, 1992. Pp.

200-226.237. Forstrom, K. Joanna S. John Locke and Personal Identity: Immortality andBodily Resurrection in 17th-Century Philosophy. London, GBR: ContinuumInternational Publishing, 2010.238. Garber Daniel. Leibniz: Body, Substance, Monad. Oxford University Press,2009.239. Gaukroger Stephen. The Sources of Descartes’s Procedure of DeductiveDemonstration in Metaphysics and Natural Philosophy//Reason, will and sensation:studies in Descartes’s metaphysics. Edited with introduction by J.

Cottingham. Oxford:Clarendon Press, 1994. x+333pp.240. Hacking, Ian. Rewriting the Soul: multiple personality and the sciences ofmemory, Princeton, NJ: Princeton University Press, 1995. – 352 p.241. Halliwell Stephen. The Life-and-Death Journey of the Soul: Myth of Er// TheCambridge Companion to Plato's Republic. Edited by G.R.F. Ferrari. CambridgeUniversity Press. Рр. 445-473.242. Havelock, Eric A. Preface to Plato. Harvard University Press, 1963. – 328 p.436243. Janet P. L’evolution de la memoire et de la notion du temps. Paris, 1928. – 419p.244.

Jolley, Nicholas. The Light of the Soul. Theories of Ideas in Leibniz,Malebranche, and Descartes. Clarendon Press · Oxford, 1990.245. Jolley, Nicholas. Locke: His Philosophical Thought. New York: Oxford.University Press, 1999.246. Knuuttila Simo. Time and creation in Augustine // The Cambridge Companionto Augustine by Eleonore Stump & Norman Kretzmann. Cambridge University Press,2002. 103–115 p.247. Kotze, Annemare. Augustine’s Confessions: Communicative Purpose andAudience. Leiden, NLD: Brill Academic Publishers, 2004. – 286 p.248.

Larmore Charles. Descartes and Skepticism//The Blackwell Guide to Descartes’Meditations. Edited by Stephen Gaukroger. Blackwell Publishing, 2006249. Loftus, Elizabeth F. Make-Believe Memories. American Psychologist.November 2003. P. 864-873.250. Middleton, David, and Brown, Steven D. The Social Psychology of Experience:studies in remembering and forgetting, London: Sage, 2005. – 252 p.251. Nalbantian Suzanne. Memory in Literature. From Rousseau to Neuroscience.Palgrave Macmillan, 2002. – 185 p.252. Norton David Fate. An introduction to Hume's thought//David Fate Norton."The Cambridge Companion to Hume." The Cambridge Companion to Hume.Cambridge University Press, 1994.253.

Ong Walter J. Orality and Literacy. The Technologizing of the Word.Routledge: London and New York, 2002. – 203 р.254. Parfit, Derek. Reasons and Persons. Oxford University Press, New York, 1984.255. Parkinson H.R. Philosophy and logic// Nicholas Jolley. "The CambridgeCompanion to Leibniz." Cambridge University Press, 1995. P. 199-223.256. Plato’s Parmenides. Translated with introduction and commentary by SamuelScolnicov. University of California Press, 2003.

– 207 p.437257. Robinson Richard. Plato's Earlier Dialectic. 2nd edition, Oxford: ClarendonPress, 1953. – 286 p.258. Rossi Paolo. Logic and The Art of Memory. London, New York: ContinuumInternational Publishing, 2006. – 330 p.259. Rutherford, Donald. Metaphysics: The late period //Nicholas Jolley. "TheCambridge Companion to Leibniz." Cambridge University Press, 1995.

P. 124-175.260. Sepper Dennis L. Descartes’s Imagination. Proportion, Images, and Activity ofThinking. University of California Press. Berkley Los Angeles Oxford, 1996.261. Sorensen, Roy. A Brief History of the Paradox. Philosophy and the Labyrinths ofthe Mind. Oxford University Press, 2005. – 416 р.262.

Steinbock, Anthony. Home and Beyond: Generative Phenomenology afterHusserl. Evanston: Northwestern University Press, 1995. – 336 p.263. Stroud Barry. Hume (Arguments of the Philosophers). Routledge, 1977. – 280 р.264. Sutton J. Philosophy and Memory Traces: Descartes to connectionism. –Cambridge UP, 1998. – 372 р.265. Teske Roland J. Augustine of Hippo: Philosopher, Exegete, and Theologian: ASecond Collection of Essays. – 296 p.266.

Teske Roland. Augustine's Philosophy of Memory// The Cambridge Companionto Augustine by Eleonore Stump & Norman Kretzmann. Cambridge University Press,2002. 148–158 p.267. Vlastos Gregory. Anamnesis in the Meno: Part One: The Data of the Theory.Dialogue-canadian Philosophical Review, vol. 4, no. 02, 1965. Рp. 143-167..

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
3,22 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Основные парадигмы концептуализации памяти в философии
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6358
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее