Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145138), страница 47

Файл №1145138 Диссертация (Типология русского эссе (лингвокогнитивный аспект)) 47 страницаДиссертация (1145138) страница 472019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 47)

Наибольшееколичество реализаций получила модель № 6 (научно-публицистический вариант–гештальт – статья – интерпретация), эту линию взаимосвязи компонентов можнопризнать центральной для сделанной выборки (рис.11). Таким образом, общееколичество публицистических моделей – 27, научно-публицистических – 20,художественных – 9 моделей. Публицистическое эссе имеет 10 устойчивых247моделей и 17 периферийных; художественное – 5 устойчивых моделей и 4периферийные; научно-публицистическое эссе – 11 устойчивых моделей и 9периферийных.Результатоказалсянескольконеожиданным,таккакпредполагалось, что центральное место займёт публицистическая модель, однакоболее широкий спектр реализаций привёл к дроблению числа публицистическихмоделей.Рис.

11 Поле вариативностиканона эссе: устойчивые модели.Примечания.Кругамиобозначенымодели,построенныенаоснованиигештальта; треугольниками – наосновании фрейма; квадратами– на основании сценария.Красным цветом обозначенымодели, выполненные в форместатьи.Линиисоединяютмодели,принадлежащиекодному варианту: от № 1 до №3:художественное эссе; от №6 до№16: научно-публицистическое;№21- №19: публицистическоеэссе.Всегеометрическиефигуры расположены от центрак девятому кругу по мереубывания числа реализаций модели.

Цифры обозначают порядковый номер модели втипологии.На основании полученных табличных данных и схемы, можно предположить,чтонаучно-публицистическиевследствиеболеестабильноймоделиобладаютсвязикомпонентовбольшейформаустойчивостьюистратегия.Наименьшее число моделей формируют художественные эссе, что связано как сих числом, так и с вариативностью реализаций связи компонентов канона.В ядре поля художественные модели основаны на гештальт-концептах (4модели) и сценарии (1 модель); научно-публицистические – на гештальте (6моделей), фрейме (3 модели) и сценарии (2 модели); публицистические – на248гештальте (2 модели), фрейме (5 моделей) и сценарии (3 модели).

Эти данныеподтверждают сделанные ранее наблюдения за тяготением варианта эссе к типуструктуры.Из 26 ядерных структур 16 выполнены как статьи, две модели (№4 и №19) – вформе воспоминаний, три (№8, №13, №16) – трактата, две (№ 9, №20) – рецензиии две (№14, №10) – заметок. В связи с этим представляется возможным считатьуказанные формы реализации русскоязычного эссе основными.Периферийные модели представляются на момент исследования:а) или ещё не вошедшими в конвенционально признанные «образцы»;б) или ожидающими определённых социальных или политических условий длявхожденияв ядроканона(как, например, периферийнаямодель№14публицистический вариант - гештальт - статья - убеждение- индексальныйреферент- массовый модальный субъект);в) или уже устаревающими (эпистолярные путевые заметки).Говорить о национальной специфике созданной типологии устойчивыхмоделей реализации русскоязычного можно только после сопоставления её стипологией, построенной на описании иноязычного канона данного жанра.4.5.

Лингвокогнитивный анализ иноязычных эссеВ связи с разнообразием реализации жанра, автор, опираясь на своипредставления о нём, может создавать как эссе однотипные (например, только вформе статьи, основанные на гештальт-структуре), так и разные по своейструктуре произведения. Примером тому служит эссеистика Г. Гессе, которыйобращался и к фреймам, и к гештальтам, и к сценариям; он писалхудожественные, публицистические эссе разной формы и стратегическойнаправленности.

Показав на примере данных эссе реализацию алгоритма анализа,249результаты исследования структуры остальных эссе представляется возможнымпривести в обобщённом виде.Г. Гессе «Прогулка по комнате»72Эссе Г. Гессе «Прогулка по комнате» написано автором в 1928 году. Вотличие от привычных публицистических эссе Г. Гессе, данное произведениеотносится к художественному ментальному пространству: эстетический план вданном эссе преобладает над этическим и философским.Ментальное пространство эссе основано на концепте-гештальте НаивнойКартины Мира, поскольку описывает предметы в их соположенности впространстве. В данном случае это расположение объектов описания формальноограничено стенами комнаты в доме, где живёт автор, хотя на самом деле авторописывает не объективно данное пространство, а мир феноменов своего сознания,что принципиально важно для эссе.Гештальт-организация эссе свидетельствует о том, что все задействованныекомпоненты взяты автором как типичные части, составляющие глобальный образ.Однако канон эссе, требующий умеренной неординарности и изящнойнестандартности, меняет некоторые элементы на необычные, оригинальные.Рефлексия автора относительно описываемых реалий действительности, вэссе, построенном на основании ассоциативного поля концепта-гештальта, какправило, слегка монотонна, поскольку реализуется как постоянное лучевоевозвращение к центральной точке (авторскому Я), из которой устремляется кследующему по ходу объекту описания.

Данный «откат» к «я-центру» можетсопровождаться комментариями, а может оставаться незримым, не выраженнымвербально, однако ощущаемым читателем. Главный акцент делается нарефлексивном (эмоционально значимом, запускающем процессы изменения всознании, связанные с переосмыслением прошедших событий) описании вещи, аЗдесь и далее при наличии перевода оригинального текста на русский язык цитата приводитсяв соответствии с официальным переводом; в случае отсутствия перевода произведения нарусский язык цитата даётся в моём переводе, сопровождаемом сноской, содержащейоригинальный текст.72250сопровождающие отступления играют роль дополняющих и поясняющихэлементов.В эссе концепт выполняет несколько функций, одной из ведущих дляанализа эссе является функция организации его структуры: поле узуальнозакреплённых ассоциаций концепта формирует узловые точки, относительнокоторых разворачивается рефлексия автора.

Архитектоника произведения такимобразом в определённой мере предопределена типом концепта. В данном случаеконцепт-гештальт наивной Картины Мира имеет структуру пучка лучей,исходящих из центра авторского Я. Концепт-гештальт, который получает такимобразом новое наполнение, является эссемой комната, однако фактически этосвоего рода ревизия автором своего внутреннего мира к исходу лета.Первый фрагмент эссе состоит из одного абзаца, что типично для структурыэссе.

Фактом реальности становится состояние автора, причина (каузальность) –наступление осени с её холодом и тусклым свечением воздуха.Тактика –перенесение собеседника в описываемую обстановку.Второй фрагмент посвящён общему описанию комнаты (камин, окна,двери) и определению её места расположения (пейзаж за окном, горы, листва)косвенно, мельком, как нечто, к чему необходимо привыкнуть. Такое описаниеоставляет незаполненные лакуны в глобальном образе, которые читательзаполняет тем, что в «комнате» созвучно именно ему. Из всего диспозиционногообраза он выбирает три точки – дверь, окно и камин, сосредотачивая на этихэлементах гештальт-образа основную идею перехода, смены неограниченногопространства природы на вынужденное затворничество. Тактика – косвенное,приблизительное описание глобального образа.Третий фрагмент ещё больше погружает читателя в атмосферу комнаты,поскольку автор приступает к описанию первого конкретного предмета,керосиновой печки, с которой связаны негативные эмоции, но нет ещё никакихглубоких и важных воспоминаний.

Автор ещё не «вспомнил» своей комнаты, и онпишет: «постепенно мне становится понятно, что за последние месяцы я очень251мало присматривался к своей старой комнате и почти забыл, как она выглядит.Теперь я разглядываю её опять, я должен опять с ней сблизиться и подружиться»[Гессе 2010]. Тактика – описание конкретного элемента гештальта, прописываниедеталей глобального образа, одного из самых тёмных предметов изображения, какэто делают любители акварели, одним из которых, как известно, был Г. Гессе.Четвёртый фрагмент, состоящий из двух абзацев, продолжает прорисовкуфона комнаты – фон (шкафы, паутину, ворох листов бумаги, краски и т.п.) иоткрывает перечисление, почти каталоговое, вещей, которые находятся в комнатеи милы автору, но не дороги.

Тактика – деталировка фона гешатальт-образа.К пятому, шестому, седьмому и восьмому фрагментам глаза автора (ичитателя), уже привыкшие к полумраку комнаты, на фоне безликих объектовначинают выделять действительно важные автору фигуры: плюшевый зверь,памятки из Индии, вышитая подушка, и, наконец, ваза. Если все другие «вещицы»являются для автора символами, то ваза - одновременно и символ и предметреальности, возвращающий автора к воспоминаниям о лете. Во всех четырёхфрагментах следом за называнием вещи следует либо воспоминание о людях иситуациях, связанных с предметом, либо объяснение глубинного субъективногозначения объекта, отличного от общепринятого (божок, вепрь, ваза).

Тактиканаполнения описываемых фигур субъективной значимостью, присвоения фигур.Завершающий девятыйфрагмент знаменует возвращение автора ккеросиновой печке. Но теперь это уже не безликий предмет,- это «мерзкиймаленький идол», которого «надо ублажать». Даже не очень важные предметыкомнаты ожили, автор смирился с осенью.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,48 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Типология русского эссе (лингвокогнитивный аспект)
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее