Диссертация (1145089), страница 92
Текст из файла (страница 92)
Эта идея будет с одной стороны являться системообразующим фактором организацииработы, с другой стороны позволит молодежному парламенту г. Барнаула иметь свое лицо. В дальнейшемкаждое мероприятие должно работать на реализацию миссии организации.Может быть выбран один из следующих вариантов построения работы:1.Программно-вариативный подход. Такой подход подразумевает поддержку широкого спектраразличных молодежных инициатив.
При таком подходе молодежный активизм развивается на основесложившихся социальных сетей и субкультурных сообществ.2.Подход единых стандартов. Такой подход подразумевает разработку технологий и единых программдля достижения определенного единого для всех уровня гражданской грамотности, нравственности иактивности. При таком подходе молодежный активизм развивается на основе деятельности людей,обладающих наибольшим социальным и гражданским потенциалом.Чем занимается молодежный парламент?В среде студенческой молодежи активность часто бывает нецеленаправленной, неорганизованной.Студенты сами не могут спланировать свои действия.
Они могут работать под руководством и всоответствии с идеями более крупной организации как, например, Молодая гвардия под руководствомЕдиной России.Молодежный парламент ведет работу в запланированном направлении, но также может иреагировать на происходящие в обществе события. Например, озвучивать отношение молодежи илимолодежных лидеров к проблемам, хотя бы касающимся молодежи, от пожарной безопасности ночныхклубов до введения комендантского часа для детей.
Сформулированные мнения могут быть опубликованы врегиональной прессе. Эти мнения должны отражать и поддерживать миссию молодежного парламента. Радиборьбы с эгоцентризмом можно обсуждать и законопроекты, не касающиеся молодежи напрямую,например, вопрос финансовой поддержки пострадавших от воздействия семипалатинского полигона илипереселения людей из аварийных домов.Кто работает в молодежном парламенте?В молодежном парламенте должны быть относительно самостоятельные руководители разныхнаправлений работы.
Во многом качество работы зависит от персонального состава молодежногопарламента, от того, действительно ли они являются положительными лидерами, способными увлечь засобой, от того отдают ли они себе отчет в том, зачем идут работать в Молодежный парламент. Эти люди,если они соответствуют названным качествам и определяют основные направления работы в соответствии собщей миссией организации. Для того, чтобы определить направление каждый должен понять исформулировать ради чего он готов тратить свою жизнь: ради защиты экологии, ради защиты детей отнасилия, ради распространения информационных технологий, здорового образа жизни, спорта и т.п.
Такимируководителями направлений работы могут быть люди и вышедшие из молодежного возраста. Если такой463увлеченности и лидерства нет, то молодежный парламент становится неким симулякром, которыйсуществует для нескольких человек и используется ими для достижения своих целей, например,формирования биографии.Для кого работает молодежный парламент?Для защиты интересов молодежи? Для защиты молодежью интересов других групп? Кому приносит пользуконкретное мероприятие – его участникам как, например, лыжные соревнования; другим группам как,например, фестиваль для молодежи с ограниченными возможностями; как его участникам, так и другимгруппам, например, «Снежный десант»? Молодежный эгоцентризм проявляется в ожидании помощи длямолодежи от общества.
При этом общество без молодежи это дети, люди среднего возраста (от 30), которыезанимаются воспитанием детей и пожилые. Полезнее было бы говорить о том, какую помощь обществоможет получить от молодых и сильных, т.е. молодежь как источник активности, энергии способнаутилизировать эту энергию в полезном для общества направлении.Если речь идет о студенческой молодежи, то это, прежде всего, социально значимые результатынаучной или возможно просветительской деятельности.Как оценивать работу молодежного парламента?Важно не количество мероприятий, а их результативность.
Для оценки результативности нужно вплан работы добавить две колонки «Ожидаемые результаты» и «Измерение ожидаемых результатов». Дляопределения методов измерения ожидаемых результатов деятельности можно привлекать социологов.Особенно высоко должны цениться те результаты работы, которые сохраняются после окончания самихработ, например, продвижение инициативы построения скейт-парка, привлечение спонсоров для решенияэтого вопроса.Кому известно о молодежном парламенте?Ради популяризации деятельности молодежного парламента недостаточно сайта в интернете,поскольку никто не знает его адреса.
Нужна реклама сайта, это, например, растяжки на улицах, ведущих кучебным заведениям, информация в «Контакте», опросы в «Контакте». Информация в СМИ. Люди большезнают об организации «Ласка», чем о молодежном парламенте. Можно пригласить для прохожденияпрактики, написания курсовой, дипломной работы студентов специальности «Реклама», «Информатика всоциокультурной сфере», которые могут организовать рекламные кампании и их техническоесопровождение.Важно взаимодействовать со студенческими администрациями факультетов. Можнозапланированные ими мероприятия превращать в общеуниверситетские или общегородские, если онисоответствуют миссии парламента. Можно в студенческих администрациях находить активистов дляподдержания работы в молодежном парламенте.ФОКУС-ГРУППЫ С МАГИСТРАНТАМИ И СТУДЕНТАМИУчастники фокус-групп: 1 группа – студенты 3 курса Алтайского госуниверситета специальности«Организация работы с молодежью».2 группа – студенты 3 курса Алтайского госуниверситета специальности «Информатика-аналитика всоциально-культурной сфере».3 группа – магистранты 2 года обучения по специальности «Социология управления».Мнения участниковДля оптимизации работы молодежного парламента, по мнению участников фокус-групп важныследующие решения.Нужны общие цели, миссия, четко выделенные целевые группы для каждого направления работы,нужны привлеченные специалисты.
Результаты мероприятий, так же как и миссия молодежного парламентаи цели его работы должны соотноситься с целями всего российского общества. Все программы должныбыть содержательно определенными, после участия в программе каждый должен понимать зачем онпотратил свое время. Существуют в городе хорошие программы, но в них не обновляется содержание,повторяется одно и то же.
Проблемой является качество приглашенных специалистов. Часто те, ктоприглашены в качестве экспертов или консультантов или лекторов и т.п. на выполнение этой роли «нетянут», авторитетами не являются, говорят банальности. Такие мероприятия только портят поле. Студент на1 курсе один раз сходит, потом его туда не заманишь.Нужен популярный канал информации, например, «В Контакте». Иначе молодежный парламентвзаимодействует с замкнутым молодежным сообществом. Другие тоже хотят участвовать в работе, но незнают, как к ней подключиться.
Деятельность никак не освещается.Для студентов нужна, прежде всего, информационная помощь: информация о перспективахсоциально-экономического развития края, перспективных возможностях трудоустройства, для того, чтобызаранее ограничивать сферу интересов в рамках выбранной профессии и писать соответствующие курсовыеи пр. То есть нужны уже не профориентационные, а профадаптационные мероприятия.
Надо поддерживатьсвязь с биржей труда.Молодежный парламент должен помогать выравнивать стартовые возможности студентам сразличным социальным происхождением. А сейчас идет ориентация не на повышение количества464участников, чтобы каждый мог себя попробовать, а на привлечение одних и тех же активистов. Одни и те желюди сами проводят мероприятия и сами в них участвуют, а остальных считают «серой массой». Сколько кэтим активистам не обращайся, они никогда не расскажут куда приходить и что происходит, а все деляттолько по себе, информацию передают только тем, кто им нравится.Для студентов нужны возможности занятий спортом. Желательно поддержания инициативысоздания льготных абонементов на посещение бассейнов, спорт.
залов, лыжных баз, катков. Нужны скидкидля студентов на билеты в театр, кино. Нужны игры типа «Зарница», походы, конкурсы туристов, выездныемероприятия, тематические лагеря, причем тема должна быть познавательная, а не дискотека. Нужен доступк художественным школам, музыкальным школам, т.к. студенты иногда пытаются наверстать то, чтоупустили в детстве.Нужно поддержание студенческих инициатив, например, важно помочь человеку составить четкийалгоритм продвижения своей идеи – «куда, когда, к кому пойти, что сказать».В городе проводится много мероприятий по профилактике наркомании и ВИЧ, ради поддержаниядевиантов, выработки к ним толерантного поведения, но это может быть эффективно для узкого круга, а ктобудет о нормальных людях думать, большинство студентов к девиациям не склонно.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
