Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145057), страница 62

Файл №1145057 Диссертация (Феноменология и функции самоповреждающего поведения при нормативном и нарушенном психическом развитии) 62 страницаДиссертация (1145057) страница 622019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 62)

Психологическая помощь при СП основывается на знании многофакторной природы СП, причин и механизмов нарушений психического и личностногоразвития на разных этапах онтогенеза и фокусируется на повышении эмоционального интеллекта, формировании эффективных копинг-стратегий, развитиинавыков межличностного взаимодействия, совершенствовании способности к самоанализу и рефлексии и усилении позитивного самопринятия. Комплексная модель профилактики СП исходит из оценки уровня риска СП, что обусловливаетвыбор стратегий и методик превенции в зависимости от степени риска СП и конкретных агентов превентивного воздействия.345Список литературы1.Аверин, В.А.

Детерминанты психического развития и структурная организация человека / В.А. Аверин // Ученые записки Санкт-Петербургского государственного института психологии и социальной работы. – 2012. – Т. 17.– № 1. – С. 69–73.2.Аверин, В.А. Психология детей и подростков: учебное пособие / В.А. Аверин – 2-е изд., перераб. – СПб.: Изд-во Михайлова В.А., 1998.

– 379 с.3.Агадзе, Н.В. Аутоагрессивные проявления у больных с аффективными синдромами / Н.В. Агадзе// Вопросы диагностики в судебно-психиатрической практике. – М., 1990. – С. 80–87.4.Агадзе, Н.В. К проблеме типологии аутоагрессивных явлений у психическибольных / Н.В. Агадзе // Первый съезд психиатров социалистических стран.Материалы / Ред. Г.В.

Морозова. – М., 1987. – С. 28–32.5.Александер, Ф. Психосоматическая медицина. Принципы и практическоеприменение : пер. с англ. / Ф. Александер – М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс,2002. – 352 с.6.Александров, Ю.И. Дифференциация и развитие / Ю.И. Александров // Теория развития: Дифференционно-интеграционная парадигма / сост. Н.И. Чуприкова.

– М.: Языки славянских культур, 2009. – С. 17–28.7.Александров, Ю.И. Регрессия. / Ю.И. Александров // Седьмая международная конференция по когнитивной науке: Тезисы докладов. Светлогорск, 20–24 июня 2016 г. / Отв. ред. Ю.И. Александров, К.В. Анохин. – М.: Изд-во«Институт психологии РАН», 2016. – С. 100–101.8.Александрова, Н.В. Суицидальное поведение у подростков с психическимии поведенческими расстройствами / Н.В. Александрова // Суицид: очеркипо теории и практики / Под ред.

Е.С. Асмаковец, С.П. Мельничкина. –Омск: БОУДПО «ИРОО», 2014. – С. 160–173.3469.Алекситимия и методы ее определения при пограничных психосоматических расстройствах: пособие для психологов и врачей / Д.Б. Ересько, Г.Л.Исурина, Е.В. Кайдановская, Б.Д. Карвасарский, Э.Б. Карпова, Т.Г. Корепанова, Г.С. Крылова, А.У. Тархан, Е.И. Чехлатый, В.Б. Шифрин. – СПб.: Институт им. В.М. Бехтерева, 2005. – 16 с.10.Амбрумова, А.Г. Аутоагрессивное поведение подростков с различнымиформами социальных девиаций / А.Г. Амбрумова, Е.Г.

Трайнина, Н.А. Ратинова // Шестой Всероссийский съезд психиатров, г. Томск, 24–26 октября1990: Тез. докл. – Т. 1. – М., 1990. – С. 105–106.11.Амбрумова, А.Г. Аутодеструктивное поведение подростков / А.Г. Амбрумова , Е.Г. Трайнина, Л.Я. Уманский // Сравнительно-возрастные исследования в суицидологии. Сб. научн. трудов / Отв. ред. В.В. Ковалев. – М.,1989. – С. 52–62.12.Амбрумова, А.Г. Диагностика суицидального поведения / А.Г. Амбрумова,В.А. Тихоненко / Методические рекомендации. – М., 1980. – 55 с.13.Амбрумова, А.Г. К вопросу о саморазрушающем поведении подростков /А.Г.

Амбрумова, Е.Г. Трайнина // Саморазрушающее поведение у подростков. – Л., 1991. – С. 29–36.14.Амбрумова, А.Г. Психология самоубийства / А.Г. Амбрумова // Социальнаяи клиническая психиатрия. – 1997. – № 4. – С. 14–20.15.Антонян, Ю.М. Насилие среди осужденных / Ю.М. Антонян, И.Б. Бойко,В.А. Верещагин – М.: ВНИИ МВД РФ, 1994. – 117 с.16.Антропов, Ю.Ф.

Психосоматические расстройства и патологические привычные действия у детей и подростков / Ю.Ф. Антропов, Ю.С. Шевченко –М.: Изд-во Инст. Психотерапии, Изд-во НГМА, 2000. – 320 с.17.Барабанщиков, В.А. Системная организация и развитие психики / В.А. Барабанщиков // Психологический журнал. – 2003. – Т. 24. – № 1. – С. 29–46.18.Барабанщиков, В.А. Системность.

Восприятие. Общение / В.А. Барабанщиков, В.Н. Носуленко. М.: Институт психологии РАН, 2004. 480 с.34719.Бек, А. Когнитивная психотерапия расстройств личности: пер. с англ. / А.Бек, А. Фримен – СПб: Издательство «Питер», 2002. – 544 с.20.Березанцев, А.Ю. Клинико-социальные факторы формирования поведенческих нарушений у подростков / А.Ю. Березанцев, В.Г. Булыгина // Социальная и клиническая психиатрия.

– 2006. – Т. 16. – № 4. – С. 41–46.21.Берковиц, Л. Агрессия: причины, последствия и контроль: пер. с англ. / Л.Берковиц – СПб: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. – 512 с.22.Бисалиев, Р.В. Клинико-психологические особенности аутоагрессивногоповедения у больных опийной наркоманией / Р.В. Бисалиев, Л.П. Великанова // Наркология. – 2004. – №1–2. – С. 54–58.23.Бойко, И.Б. К вопросу о терминологии самоповреждений, членовредительств и аутоагрессии / И.Б. Бойко // Судебно-медицинская экспертиза. – 1991.– № 1. – С. 24–26.24.Букановская, Т.И. Эмоциональное переживание и психологическая защита вструктуре синдрома зависимости у больных опийной наркоманией / Т.И.Букановская // Вопросы наркологии. – 1992.

– № 3–4. – С. 157–161.25.Булгаков, С.В. Православие. Расколы. Ереси. Секты. Противные христианству и православию учения. Западные христианские вероисповедания. Соборы Западной Церкви / С.В. Булгаков – М.: Современник, 1994. URL:http://lib.eparhia-saratov.ru/books/02b/bulgakov/handbook/contents.html(датаобращения 20.06.2011).26.Бутинов, Н.А. Общинное, семейное и клановое родство (по материалам Меланезии) / Н.А. Бутинов // Проблемы этнографии и истории культуры народов Азиатско-Тихоокеанского региона. / Ред.

И.П. Сологуб. – СПб: Петербургское Востоковедение, 2004. – С. 69–78.27.Бутома, Б.Г. Варианты проявления агрессивного поведения при некоторых соматических ипсихическихзаболеваниях/Б.Г.Бутома//Журн. невропатол. и психиатр, им. Корсакова. – 1992. – Вып. 2. – С. 122–126.34828.Васильев, В.В. Суицидальное поведение при пограничных психическихрасстройствах (обзор литературы) / В.В.

Васильев // Российский психиатрический журнал. – 2008. – № 5. – С. 11–21.29.Васильева, Ю.А. Особенности смысловой сферы личности при нарушенияхсоциальной регуляции поведения / Ю.А. Васильева // Психологическийжурнал. – 1997. – Т. 18. – № 2. – С. 58–78.30.Вассерман, Л.И. Медицинская психодиагностика: теория, практика и обучение / Л.И. Вассерман, О.Ю.

Щелкова – СПБ.: Филологический факультетСПбГУ; М.: Издательский центр «Академия», 2004. – 736 с.31.Вассерман, Л.И. Психологические механизмы совладания со стрессом профессиональной деятельности (на модели лиц «Опасных профессий») / Л.И.Вассерман, Е.Л. Исаева, М.Ю. Новожилова, О.Ю. Щелкова // ВестникСПбГУ. Серия 12.

Социология. – 2008. – Вып. 4. – С. 364–373.32.Вассерман, Л.И. Совладание со стрессом / Л.И. Вассерман, В. А. Абабков,Е.А. Трифонова. СПб.: Речь, 2010. 192 с.33.Воеводин, И.В. Копинг-поведение при аддиктивных состояниях: относительность критериев адаптивности / И.В. Воеводин // Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М. Бехтерева. – 2004. – Т.

1. – № 4. –С. 7–9.34.Воликова, С.В. Школьное насилие и суицидальное поведение детей и подростков / С.В. Воликова, А.В. Нифонтова, А.Б. Холмогорова // Вопросыпсихологии. – 2013. – №. 2. – С. 24–30.35.Вольнов, Н.М. Клинико-суицидологический анализ несчастных случаев увоеннослужащих / Н.М. Вольнов, Д.И.

Шустов // Психическое здоровье ибезопасность в обществе. Научные материалы Первого национального конгресса по социальной психиатрии. – Москва 2–3 декабря 2004 г. – М.:ГЕОС, 2004. – С. 32.36.Выготский, Л.С. Психология развития как феномен культуры / Лев Семенович Выготский / Под ред. М.Г. Ярошевского. – М.: Институт практическойпсихологии; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. – 512 с.34937.Выготский, Л.С. Собрание сочинений: в 6-ти т.

Т. 1. Вопросы теории и истории психологии / Лев Семенович Выготский / Под ред. А.Р. Лурия, М.Г.Ярошевского. – М.: Педагогика, 1982. – 488 с.38.Выготский, Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти т. Т. 2. Проблемы общей психологии / Лев Семенович Выготский / Под ред. В.В. Давыдова. – М.: Педагогика, 1982. –504 с.39.Выготский, Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти т. Т. 3. Проблемы развитияпсихики / Лев Семенович Выготский / Под ред. А.М. Матюшкина.

– М.: Педагогика, 1983. – 368 с.40.Выготский, Л.С. Этюды по истории поведения: Обезьяна. Примитив. Ребенок / Л.С. Выготский, А.Р. Лурия – М.: Педагогика-Пресс, 1993. – 224 с.41.Гаранян, Н.Г. Концепция алекситимии (обзор зарубежных исследований) /Н.Г. Гаранян, А.Б. Холмогорова // Социальная и клиническая психиатрия. –2003. – Т. 13. – № 1. – С. 128–145.42.Гаранян, Н.Г. Перфекционизм и враждебность как личностные факторы депрессивных и тревожных расстройств: автореф. дис. … докт.

психол. наук /Гаранян Наталья Георгиевна. – М., 2010. –42 с.43.Головачев, В.Ц. Самоубийство, как родовой обычай и сакральный ритуал втрадиционномКитае/В.Ц.Головачевhttp://abirus.ru/content/564/623/625/644/649/848.html#11(дата–URL:обращения12.04.2015).44.Голубева, Н.И. Депрессивные расстройства в младенческом и раннем возрасте: автореф. дис. … канд. мед. наук / Голубева Наталья Ивановна – М.,2010. – 26 с.45.Горчакова, В.А. Травматический стресс у пациентов с хроническим суицидальным поведением и чертами пограничного личностного расстройства /В.А.

Горчакова, А.Б. Холмогорова, А.В. Палин, Л.А. Арбузова // Консультативная психология и психотерапия. – 2014. – № 2. – С. 119–139.35046.Гульдан, В.В. Поиск впечатлений как фактор приобщения подростков кнаркотикам / В.В. Гульдан, А.М. Корсун // Вопросы наркологии. – 1990. –№ 2. – С. 40–44.47.Давиденков, С.Н. Эволюционно-генетические проблемы в невропатологии /С.Н. Давиденков – Л.: Ин-т усоверш. врачей, 1947.

– 382 с.48.Данилова, М.Б. Некоторые социально-клинические характеристики группывысокого суицидального риска / М.Б. Данилова, И.М. Елисеев, Л.И. Постовалова // Актуальные проблемы суицидологии. Москва: Московский НИИпсихиатрии, 1978.

Характеристики

Список файлов диссертации

Феноменология и функции самоповреждающего поведения при нормативном и нарушенном психическом развитии
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6479
Авторов
на СтудИзбе
303
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее