Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145039), страница 30

Файл №1145039 Диссертация (Глобальный регион как элемент мировой политической системы XXI века (на примере Евразийского Союза)) 30 страницаДиссертация (1145039) страница 302019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

Такихспособов ученые выделяют четыре. Они существуют одновременно, однако вопределенные исторические этапы тот или иной способ преобладал над остальными.Речь идет о так называемой «совокупности миров» (когда расстояния как вгеографическом, та и в культурном понимании препятствовали развитию внешнихотношений), «силовом поле» (установление отношений между группами в связи сукреплением государственности и территориальной организации, развитие геополитики–международныйпорядок1600-1950годы),«иерархизированнойсети»(транснационализация мира) и, наконец, то, к чему мы сейчас подходим, - «мировоесообщество»(характеризуетсяупразднениемрасстояний,преумножениемкоммуникативных процессов между людьми, странами и культурами, находящимися вглобальной взаимозависимости). Таким образом, прослеживается переход мира отлокального уровня кооперации к глобальному.⃰ ⃰ ⃰Такимобразом,принятосчитать,чтоисторическипервойсистемоймеждународных отношений стала Вестфальская система 1648 года, которая заложиларяд фундаментальных принципов мирового развития на следующие три с половинойстолетия.

За это время на международной арене (европоцентричной по своемухарактеру) сменили друг друга несколько международных порядков, структурноотличающихся друг от друга. Но все они, включая Ялтинско-Потсдамский, вписывалисьв контуры Вестфалии, идентифицировавшей суверенное национальное государство вкачестве главного субъекта международных отношений. Тем не менее, после Второймировой войны стали проявлять себя тенденции, которые поставили под сомнение рядпринципов Вестфаля и фактически привели к серьезной качественной трансформациимеждународной системы.Первое десятилетие XXI века явилось завершающей фазой переходного периода вэволюциимеждународнойсистемы-переходнойотсистемытрадиционныхмеждународных (межгосударственных) отношений к более сложной системе отношенийвпервые в мировой истории в глобальном масштабе.

Речь идет о качественныхструктурных преобразованиях мирового социума, об отходе от традиций Вестфальскойсистемы межгосударственных взаимодействий и даже о разрушении государственно120центристской модели в результате активизации многочисленных негосударственныхакторов, формирующих новые уровни (например, транснациональный) и формывзаимодействия (например, глобальные сети). Кроме того, наблюдается трансформацияи расширение классических представлений о безопасности, конфликтах, способах ихурегулирования, о соотношении внутренней и внешней политик и т.д.В результате приведенного обзора различных концептуальных подходов кисследованию международных систем в политической науке можно сделать вывод отом, что в восприятии мировой системы в конце ХХ – начале XXI века произошлаэволюция: от однополярного концепта к многополярному и полицентричному, что былообусловлено этапами структурной перестройки мировой системы после окончанияХолодной войны и постепенным снижением американского доминирования.1212.2.

Общая характеристика переходного периода в процессе формированиямировой системы XXI векаМногие исследователи, изучающие современные мир-системные изменения,сходятся во мнении, что первое десятилетие XXI века является завершающей фазойпереходного периода в эволюции международной системы - переходный от системытрадиционных международных (межгосударственных) отношений к более сложнойсистеме отношений впервые в мировой истории в глобальном масштабе.Соответственно период320конца ХХ – начала XXI века определяется как некийкритический перелом, который каждый исследователь определяет по-своему: как«переходный возраст» 321 или «точку бифуркации» 322 и т.д.

Речь идет о качественныхструктурных преобразованиях мирового социума, об отходе от традиций Вестфальскойсистемы межгосударственных взаимодействий и даже о возможности полногоразрушениягосударственно-центристскоймоделиврезультатеактивизациимногочисленных негосударственных акторов, а также трансформации и расширенииклассических представлений о безопасности, конфликтах, способах их урегулирования,о соотношении внутренней и внешней политик и т.д. На практике же все выглядит нестоль однозначно: скорее произошло не полное разрушение Вестфальской системы, а«наложение новой конструкции международных отношений, новой архитектурымиропорядка и новых узлов противоречий на прежние конструкции и прежниеконфликты».

323 В итоге традиционные конфликты дополнились новыми, появилисьновые источники напряженностей в мировой политике, новые измерения безопасности,наметилось усложнение системы факторов, воздействующих на процесс формированияновой системы. Другими словами, произошло многократное усложнение системымеждународных отношений.Барановский, В.

Трансформация мировой системы в 2000-х годах. / В. Барановский. // Международныепроцессыю - Январь–апрель 2010. - Том 8. - Номер 1(22). [Электронный ресурс] – Режим доступа:http://www.intertrends.ru/twenty-second/002.htm; Шаклеина, Т. «Порядок после Грузии» или «порядок при Обаме»?[Электронный ресурс] – Режим доступа: http://intertrends.ru/eighteenth/002.htm; Богатуров, А.

Лидерство идецентрализация в международной системе. / А.Богатуров. // Международные процессы. - 2006. - Т. 4. - № 3 (12). Сентябрь–декабрь. - С. 48.321Лебедева, М. М., Мельвиль, А. Ю. «Переходный возраст» современного мира. / М.М. Лебедева. / Внешняяполитика и безопасность современной России: 1991–2002. Хрестоматия: В 4 т. - Т. 1. - М., 2002. - С.66-75.322Розенау, Дж. Взаимопересечение политик. Очерки о взаимопроникновении национальной и международнойсистем. / Дж. Розенау. // Социально-гуманитарные знания. - 1999.

- № 3.- С. 246–258.323Вайнштейн,Г.Новыймиропорядок?[Электронныйресурс]–Режимдоступа:http://www.prof.msu.ru/publ/book5/c5_1_1.htm320122Итак, к концу первого десятилетия XXI века изменилась природа международныхотношений, чему поспособствовали следующие три ключевые, на наш взгляд, фактора:во-первых, глобализация, транснационализация, информатизация - процессы, вомногомопределяющийсовременноемировоеразвитиеиобеспечивающиймногоуровневость, взаимозависимость и взаимоуязвимость мировой системы XXI века;кроме того, под влиянием этих процессов, как уже отмечалось, произошло серьезноепереосмысление таких важных системных характеристик как «территория», «граница»;наблюдаетсявключениевмирополитическиепроцессыновыхпространств(информационное, космическое и т.д.); произошло взаимопроникновение внешней ивнутренней политики;во-вторых, мультиакторность мировой системы XXI века — с одной стороны,по-прежнемупроявляетсяведущаяролькрупнейшихгосударствмиравструктурировании политической системы мира, что выражается в частности в созданиитаких неформальных структур как Большая семерка, БРИКС и т.д., а с другой стороны,наряду с группой ведущих государств активное участие в формировании мировойполитическойсистемыпринимаютмеждународныеинституты,одновременновыступающие важным элементом новой системы, а также площадкой для согласованияпозиций все тех же ведущих государств мира, и все чаще государственных инегосударственных акторов (например, сотрудничество ТНК, НПО и национальныхгосударств в рамках ООН);в-третьих, наличие глобальных проблем и появление в мировой политике «новыхвызовов и угроз» - впервые в истории ставящих под угрозу само существованиечеловечества, что подталкивает мировое сообщество к международной интеграции иобусловливает поиск новых форм сотрудничества и взаимодействия мирового социумаи новых инструментов управления мирополитическими процессами в условияхглобализации.КакотмечаетроссийскийисследовательП.А.Цыганков,вбольшинствесовременных исследований, посвященных анализу феномена международных систем,«различаются также глобальная, общие и частные системы», где «любая частнаямеждународная система входит как составной элемент в глобальную международнуюсистему и вступает с ней в большее или меньшее взаимодействие.

Поэтому частныемеждународные системы, как правило, называют подсистемами, имея в виду123существование более широкой системы». 324 Таким образом, международные системыпредставляют собой подсистемы единой глобальной (мировой) системы. Но практика,на наш взгляд, вплоть до второй половины ХХ века не давала все же основанийговорить о глобальном системном уровне. Вестфальская международная система небыла по своему характеру глобальной системой.

Итогом же процессов глобализациивторой половины ХХ в. «явилось завершение длительного процесса становления мира вкачестве целостного, внутренне единого политического организма». Так, в конце ХХвека наметились первые шаги по формированию первой в мировой истории мировойполитической системы. Уже ко второй половине ХХ столетия «развитие каждойотдельной части (мирового политического организма. — М.

Л.) было связано ссостоянием мира в целом и, наоборот, состояние всей международной системы зависелоот состояния дел в каждой отдельно взятой части и в них во всех вместе. Подобно тому,как с Великих географических открытий до конца XIX века мир обрел экономическоеединство, две мировые войны сделали его единым и политически <…> Отныне ни однаиз сколько-нибудь значительных стран мира уже не могла развиваться анклавно, вполитической самоизоляции и сознательной отстраненности от общемировых дел.Напротив, большинство ведущих государств стало стремиться активнее участвовать вмеждународной политике, влиять на положение дел в самых отдаленных частяхпланеты».325Действительно, вплоть до середины ХХ века мир развивалсяпреимущественно европоцентрично.

Характеристики

Список файлов диссертации

Глобальный регион как элемент мировой политической системы XXI века (на примере Евразийского Союза)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее