Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145033), страница 58

Файл №1145033 Диссертация (Формирование системы государственного управления в России (политико-аксиологический подход)) 58 страницаДиссертация (1145033) страница 582019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 58)

Кстати, помимо заявленных тем вологжане активно предлагали и другие:«молодежь и спорт», «социальные тренды», «профилактика национального экстремизмав молодежной среде». Участники сами определяли и состав лекторов, которых хотятвидеть на форуме (О. Кувшинников, А. Мордашов, В. Позгалева, Л. Парфенов,А. Гордон, другие деятели культуры, журналисты и общественные деятели, а такжепредставителибизнес-сообществарегиона).Вцеломжепоитогамфорумапредполагается сформировать молодежную команду, которая получит возможностьпринять самое активное участие в создании программы социально-экономическогоразвития региона.3.Современный политический процесс и система государственного управленияполучили новое содержательное наполнение в связи с активным внедрениеминформационно-коммуникативных технологий (ИКТ).

Электронное правительство —лишьчастьгосударственномвнедренияуправлении,информационно-коммуникативныхнобольшинствопрактикихтехнологийвиспользованиявгосударственных органах напрямую связано с электронным правительством. Разработкаи реализация концепции электронного правительства (e-government) — наиболеезаметный и эффективный вид использования ИКТ в современной публичной сфере как вмире, так и в России, поэтому указанные понятия часто используют как синонимы.Сегодня существует несколько направлений изучения электронного правительства: отузко-технологического до исследования его роли в ходе реформ государственногоуправления.

На наш взгляд, интерес представляет рассмотрение электронногоправительства, его места и роли в современном публичном управлении и еготрансформации под влиянием концепции «публичных ценностей».Внедрение ИКТ в США и странах Западной Европы изначально было частьюменеджериальных реформ конца 1970-х гг., поставивших на первое место идею«ориентации на клиента» и его интересы, что повлекло за собой необходимость245технологическогопереоснащениявсейсистемыгосударственногоуправления.Концепция публичных ценностей, сохраняет преемственность с НГМ во взгляде на ИКТкак на средство для существенного повышения уровня предоставления государственныхуслуг, для перехода к гражданско-ориентированному подходу в государственномуправлении. Поскольку единственным способом выделения публичной ценностивыступаетдемократическийполитическийпроцесс,которыйдолженбытьинновационным, гибким и прагматичным, внедрение электронного правительства ирасширение электронного участия становятся обязательными условиями повышенияэффективности публичного управления.

Электронное правительство способствуетраспространению знаний и повышению навыков граждан в области цифровыхтехнологий взаимодействия, но главное, что формирование публичных ценностейсостоит в создании определенных условий для конкуренции ценностей, и электронноеправительство позволяет делать это быстрее и масштабнее. Подход к электронномуправительствуспозицийценностногоподходаподразумеваетпостоянноеизаинтересованное сотрудничество между гражданами и государством.Технологическийправительстватесноиидеологическийсвязаны:еслиаспектыразвитияэлектронногопервоначальноИнтернетбылскореепредставительным, то сегодня, благодаря технологической возможности создаватьплатформы или сайты, которые сами пользователи и посетители заполняют контентом,он является двусторонним коммуникационным каналом.

Он стал пониматься каксредство распространения информации и обмена ею и ориентирован на максимальнуюоткрытость,501 и существует целый ряд зарубежных исследований, посвященныхвзаимосвязи технического совершенствования электронных коммуникаций и публичныхценностей.502Что касается России, то начало системного внедрения ИКТ в систему публичногоуправления связывают с подписанием в 2000 г. «Окинавской хартии глобальногоинформационного общества»503 с целью интегрирования нашей страны в мировую501O’Reilly T. What Is Web 2.0[Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://oreilly.com/web2/archive/what-is-web-20.html (Дата обращения 28.03.2012).502Hui G., Hayllar M. R.

Creating Public Value in E-Government: A Public-Private-Citizen Collaboration Framework inWeb 2.0 // The Australian Journal of Public Administration. Vol. 69. № 1. P. S120–S131.503Окинавская хартия глобального информационного общества. 2000 [Электронный ресурс]. - Режим доступа:www.iis.ru/library/okinawa/charter.ru.html (Дата обращения 25.07.2013).246экономику.Еереализацияпроходитнесколькоэтапов,связанныхкакстехнологическими, с количественными, так и с качественными изменениями.Первый этап (2002–2006 гг.) связан с появлением официальной концепции (ФЦП«Электронная Россия 2002–2010 гг.»).504 Программа носила достаточно абстрактныйхарактер.

Размытость положений и отсутствие четкого временного планирования слабосоотносились с оптимистичными целями (прозрачность действий правительства дляграждан, быстрота и удобство получение услуг в госучереждениях и т. д.). Реализацияпрограммы шла неудачно, прежде всего, из-за отсутствия единого механизма созданияэлектронного правительства и из-за проблем с финансированием.

Стартовавшая в этотпериод административная реформа выявила проблему изначальной несогласованностипреобразований. Но шел активный процесс оснащения современными технологиямиструктургосударственногоуправления,активноеобучениегосслужащихивспомогательного персонала, рост количества сайтов органов государственного имуниципального управления. Региональные планы административной реформы иотчеты — наглядное свидетельство заинтересованности регионов, прежде всего, втехническом переоснащении органов государственной власти.Однако такое переоснащение было ориентировано на поддержку новымитехнологиями прежней системы управления, вместо того чтобы дать импульс к ееизменениюиоптимизации.Поитогамэтогопериодавысказывалисьнебезосновательные опасения, что за процесс создания «электронного правительства»выдается простаяинформатизация иавтоматизация государственного сектора,происходящая часто по непрозрачной схеме с нарушениями в процессе закупокоборудования и организации обучения госслужащих, а «Электронная Россия»ориентирована на ценности государства, а не общества.505Электронное правительство способствовало популяризации идеи публичнойоценки государственных услуг: первые сетевые опросы, мониторинги, горячие линии врегионах СЗФО появились уже к 2007 г.

В частности, регионы СЗФО активнопубликовали отчеты о развитии сферы информационно-коммуникационных технологий504Постановление Правительства РФ от 28 января 2002 г. № 65 «О федеральной целевой программе “ЭлектроннаяРоссия (2002–2010 годы)”» // Собрание законодательства РФ. 2002. № 5. Ст. 531.505Григорьев П. В. «Электронное правительство» в политико-административном управлении современной России.Автореф. дис. ... канд. полит. наук. Ярославль. 2009. С. 12.247в органах исполнительной государственной власти, изменяли квалификационныетребованиядляобластныхчиновников.506Нельзянеучитыватьивлияниемеждународного опыта внедрения электронного правительства на российские процессы:обмен знаниями и технологиями через сети практически не имеет границ.

ТерминWeb 2.0, который стал широко использоваться после того, как прозвучал в статье Т.О’Рейли 30 сентября 2005 г., критически осмыслялся в России. Под Web 2.0 понимаютсятакие платформы или сайты, которые сами пользователи и посетители этих сайтовзаполняют контентом,507 благодаря чему Интернет именно как средство для обменаинформацией, ее распространения и содержания предстал в совершенно новом ключе.Итак, идеология Web 2.0 стала технической основой для концептуальной эволюцииэлектронного правительства, перехода к e-government 2.0.

E-government 2.0 делаетправительство подотчетным и прозрачным для общества, в первую очередь, благодаряпоявлению чиновников в Интернете, где устанавливается прямая связь между властью игражданами с помощью инструментов Web 2.0. По мнению председателя правления«ЦентракомпетенциипоэлектронномуправительствуСПБГУИТМО»В. В. Дрожжинова e-government 1.0 действует через обыкновенные интернет-порталы,веб-сайты, электронную почту, онлайновые дискуссии. E-government 2.0, в своюочередь, использует социальные сети и программное обеспечение для социальныхвычислений (группы по интересам, блоги и др.), для мобильного доступа к услугам,смешения контента и услуг, моделирования регламентов. В то же время egovernment 2.0: выходит на социальное, любительское и профессиональное общение сгражданами; дает возможность самим пользователям управлять услугами, контентом ирегламентами, а также представляет контент и услуги, которые были созданы испроектированы самими гражданами; вовлекает пользователей в сам процессгосударственного управления; само по себе является демократичным; зачастую506Постановление Губернатора Вологодской области от 7 сентября 2009 г.

№ 339 «О внесении изменений вПостановление Губернатора области от 4 апреля 2005 г. № 51 “Квалификационные требования кпрофессиональнымзнанияминавыкам,необходимымдляисполнениядолжностныхобязанностейгосударственными гражданскими служащими области в Правительстве области, руководителями органовисполнительной государственной власти области и их заместителями”» // Красный Север. 2009.

12 сентября.507O’Reilly T. What Is Web 2.0[Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://oreilly.com/web2/archive/what-is-web-20.html (Дата обращения 28.03.2012).248использует открытый код, созданный многими партнерами; его пользователи ипоставщики имеют размытые роли и мандаты.508К основным преимуществам e-goverment 2.0 могут быть отнесены:1) интеграция правительственных структур в блогосферу и социальные сети, гдепроисходит их коммуникация с гражданами;2) вовлечениегражданвработупоулучшениюзаконодательства,предполагающее доступ к формированию законов;3) повышение эффективности в получении физическими и юридическими лицамипубличных услуг в режиме онлайн;4) снижениеуровнякоррупцииза счет повышенияоткрытостиработычиновников;5) прозрачность расходования госбюджета.509П. В.

Григорьев также пишет о том, что если для системы в целом выгодныплюсыe-government 2.0,тодляотдельныхееэлементовонимогутбытьнежелательными, т. е. часть аппарата чиновников может сопротивляться подобнымнововведениям. Поскольку чиновники опасаются потери «статусной ренты», частивласти и влияния и затруднений при работе с новыми технологиями. Уменьшаютсяразмеры коррупции и возможности получения взяток, от которых готовы отказаться невсе государственные служащие.510Говоря о дальнейшем развитии e-government 2.0, выделяют такие тенденции какразвитие региональных электронных правительств; рост количества гражданскихинициатив; рост количества видеоконтента; акцент на доступ через мобильныеустройства.511Граждане получают возможность влиять на публичные услуги, при этом нетолько оценивая качество их предоставления, но участвуя в их формировании.

Характеристики

Список файлов диссертации

Формирование системы государственного управления в России (политико-аксиологический подход)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее