Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145033), страница 35

Файл №1145033 Диссертация (Формирование системы государственного управления в России (политико-аксиологический подход)) 35 страницаДиссертация (1145033) страница 352019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 35)

В то же время требованияк нравственным, коммуникативным и гражданским качествам государственногослужащего представлены слабо. В значительной мере прослеживаются приоритетностьэффективностиирациональностикак«высшихорганизационныхценностей»,тенденция к детальной регламентации деятельность государственных служащих, чтонеизбежно вело к усилению бюрократизма. Реформирование законодательства,осуществляемое государством, происходившее без влияния общества, не могло оказатьзначительного влияния на изменение института государственной службы. Старыйноменклатурный класс был не только сохранен в ходе административных действий(различных переименований должностей при сохранении прежних персон в центре и наместах), но и «без дополнительной риторики уцелел в качестве едва ли не центральногокомпонента новой власти».336Переосмысление внутренней политики в 1996 г.

во многом было обусловленокрайне низким рейтингом популярности правительственных структур и президента, чтопроявилось в ходе избирательных кампаний 1995–1996 гг. В этот период решения, поформе касавшиеся аппаратной работы, но по содержанию имевшие политическийхарактер, принимал руководитель Администрации Президента РФ А. Чубайс, при его335336Собрание Законов РФ. 1995. № 31. Ст.

2990.Мельвиль А. Ю. Опыт теоретико-методологического синтеза структурного и процедурного подходов кдемократическим транзитам // Полис. № 2. С. 27.148участии готовилось Послание 1997 г.,337 которое получило название «Порядок вовласти — порядок в стране», где содержался анализ состояния властных институтов,определялись направления их трансформации. Это политическое заявление должнобыло способствовать повышению легитимности режима.По распоряжению Президента в 1997 г. для подготовки реформ была образованаКомиссия по государственному строительству (М.

Краснов, Г. Сатаров, А. Оболонский,А. Барабашев, И. Бачило, Ю. Тихомиров и др.)«Концепция административной реформы» была завершена и представлена напубличное обсуждение Президентом в ежегодном послании весной 1998 г., но на фонеправительственного кризиса документ оказался не востребован. Разработка Концепцииадминистративной реформы оказалась на периферии политического внимания основныхвластных институтов и политической элиты.

Предложенный в Концепции проектреформирования системы и структуры федеральных органов исполнительной власти, атакже аппарата самого Правительства на основе рационализации не встретил поддержкипремьера В. С. Черномырдина. В своем последнем Послании 31 марта 1999 г.338Б. Ельцин указал на то, что окончательной программы административной реформы попрежнему не представлено.Административные реформы современной России можно рассматривать вконтекстеевропейскихменеджменту»,которыйпреобразований,подразумевает«переходаотказототадминистрированиятрадиционнойкиерархическойструктуры управления, кооперацию, рыночный обмен в сфере управления. Процессы,происходящие в европейских странах и в нашей стране, во многом созвучны.

И еслираньше зарубежный опыт государственного управления практически не использовалсяпо идеологическим соображениям, то теперь проблема освоения и адаптациизарубежного опыта государственной службы достаточно актуальна, начинаетсяреализация таких менеджериальных принципов как:приватизация, под которой в широком смысле слова подразумеваютсядействия по уменьшению доли правительства и, соответственно, увеличению значениячастного сектора в управлении или владении собственностью; она включает не только337Ельцин Б.

Н. Послание Федеральному Собранию «Порядок во власти — порядок в стране» // Российская газета.1997. 7 марта.338Ельцин Б. Н. Послание Федеральному Собранию «Россия на рубеже эпох» // Российская газета. 1999. 31 марта.149передачу госсобственности в частное владение, но и заключение контрактов с частнымиорганизациями на выполнение определенных услуг на конкурсных условиях,предоставление гражданам альтернативных возможностей получения услуг; в связи сэтим возникают проблемы увеличения масштабов коррупции, уменьшения объемовуслуг для бедного населения;децентрализация — передача отдельных полномочий, функций на болеенизкий уровень управления при сохранении централизованной власти и созданиеавтономных структур (муниципальных образований), обладающих собственнымиресурсами для выполнения возложенных задач);улучшениекачествагосударственныхуслугимеханизмаихраспределения;реформирование государственной службы и развитие человеческихресурсов;внедрениеинформационныхтехнологийвпроцессуправленияи мониторинг интересов и оценка результатов.Характернойисполнительнойособенностьювластикакроссийскихприоритетноереформнаправлениеявляетсяприусилениенезначительныхконтрольных функциях со стороны общества, которое переживает трудный процессформирования.Законы о государственной службе, появившиеся в 1996–1997 гг.,339 с однойстороны, шли в русле дополнений к Федеральному закону 1995 г., с другой —способствовали некоторому смещению приоритетов.

Впервые были проанализированысистемные недостатки существующей государственной службы, в результате чегопроисходит постепенный отказ от ценностно-нейтрального подхода к государственнойслужбе. Переход к системе «заслуг и достоинств» сделал необходимым пересмотрсистемы подготовки чиновников всех уровней. В процессе становления этого институтавегодеятельностьвносятсякоррективы,преждевсего,ведетсяразработкадополнительных мер подготовки государственных служащих, происходит изменение339Указ Президента РФ от 9 марта 1996 г.

№ 353 «Об утверждении Положения о проведении аттестациифедерального государственного служащего» // Собрание законодательства РФ. 1996. № 11. Ст. 1036; УказПрезидента РФ от 3 сентября 1997 г. № 983 «О дополнительных мерах по подготовке государственныхслужащих» // Собрание законодательства РФ. 1997. № 36. Ст. 4131.150периодичности аттестации, сроков повышения квалификации. Изменения должнызатронуть глубинные основы управленческой культуры, а подобное невозможноволевым путем, в ограниченные сроки.Отставка Президента Б. Ельцина 31 декабря 1999 г., как известно не была дляПредседателя Правительства В. Путина столь неожиданной, как для большинствароссиян, и опубликованные им в этот день в «Российской газете» основныеидеологические принципы новой административной реформы340 можно рассматриватькак программу действий преемника.Выступая против восстановления государственной, официальной идеологии, посути, В.

Путин стремится ее создать, используя более нейтральное и демократическоепонятие«гражданскоесогласие».Гражданскоесогласиедолжнобытьнепринудительным, каким, по его мнению, было согласие 1917 г., а добровольным,достигнутым на основе усвоенных наднациональных, общечеловеческих ценностей и«исконных традиционных ценностей», к которым относятся государственность,патриотизм, державность, социальная солидарность. Эти публичные ценности, помнениюВ. Путина,наиболеесоответствовалипотребностямиожиданиямреформируемого общества, нуждавшегося в консолидирующей идее, в выбореориентиров для долгожданной административной реформы.Для интерпретации дальнейших административных преобразований особую рольимеет трактовка понятия «государственничество»: «У нас государство, его институты иструктуры всегда играли исключительно важную роль в жизни станы, народа.

Крепкоегосударство для россиянина — не аномалия, не нечто такое, с чем следует бороться, а,напротив, источник и гарант порядка, инициатор и главная движущая сила любыхперемен... Россия нуждается в сильной государственной власти и должна иметь ее». 341В начале декабря 1999 г. по инициативе В. Путина был учрежден фонд подназванием «Центр стратегических разработок», сегодня больше известный подназванием «Центр Грефа». Идеи, заложенные в первоначальной Концепции, былиразвиты и расширены в концептуальном документе, предназначенном уже для новогоПрезидента страны.

Можно говорить о том, что В. Путин получил от своегопредшественника концептуальную основу для реформирования государственного340Путин В. Россия на рубеже тысячелетия // Российская газета. 1999. 31 декабря. С. 5.341Там же.151аппарата. Более того, преобразования, предпринятые по инициативе Президента впериод до 2003 г. позволяют утверждать, что он действовал в структурной логикеКонцепции административной реформы 1998 г.Так, в Послании 2000 г.

обосновывалось создание федеральных округов какпервый шаг к укреплению федерализма «Суть этого решения — не в укрупнениирегионов... а в укрупнении структур президентской вертикали в территориях».Последовавшие затем изменение принципов формирования Совета Федерации исозданиеГосударственногоруководителейсубъектовСовета,РФ инеобходимыеглавы«длягосударства попостоянногодиалогаосновным проблемамгосударственной жизни, о форме участия регионов в подготовке и принятии важнейшихобщегосударственных решений», позволили преодолеть «паралич» федеральногоцентра, создать жесткую вертикаль исполнительной власти.

Но, по словам самогоПрезидента, «соединение ресурсов федеральной, региональных и местных властейпотребуется для решения других сложных задач».342Идеи укрепления государства сохраняются в риторике Президента в 2001–2002 гг.: «Цель: выстроить четко работающую исполнительную вертикаль, добитьсяправовой дисциплины и действенной судебной системы...

Характеристики

Список файлов диссертации

Формирование системы государственного управления в России (политико-аксиологический подход)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6382
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее