Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145030), страница 59

Файл №1145030 Диссертация (Сетевая политическая коммуникация в условиях трансформации общества) 59 страницаДиссертация (1145030) страница 592019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 59)

Кузнецова, А.Носика. М.: Медиасоюз, 2001. С. 3-14.2Вартанова Е. Л. Медиа в постсоветской России: их структура и влияние // Pro et Contra. Том 5. 2000. № 4. С. 61-81.3Докторов Б. Российский политический Интернет // Петербургский журнал социологии. 1999. № 2. С. 40-42.4Самаркина И.

В. Интернет для политологов. Краснодар: КубГУ, 2001.5Грабельников А. А. Российские СМИ на рубеже веков: некоторые итоги и перспективы // Политическаякоммуникация в постсоветской России: проблемы формирования и парадигмы развития. / Под общ. ред. Л. Н.Тимофеевой, Е. В. Лобзы.

М.: Республиканская типография, 2003. С. 45-61.205практически теряют свою специфическую функцию, зачастую выступая в качестве не áктора, ноинструмента в руках государства, партий, движений, бизнеса или отдельных людей.Индивидуальные проекты также постепенно вливаются в общие политические проекты» 1.Разделение интернет-СМИ по политическим пристрастиям сделало их активными участникамиинформационных войн, центральную роль в которых играли телевизионные каналы 2. Тем неменее, именно интернет-СМИ являются наиболее востребованными источниками политическойинформации в российском сегменте глобальной сети Интернет. В этом российский опытповторяет зарубежный, и, в частности, опыт США.С другой стороны, сформировавшаяся в России медиа-система носит гибридныйхарактер, сочетая в себе элементы традиционных каналов коммуникации и сетевых каналовкоммуникации3. И в отличие от большинства медиа-систем в развитых странах мира в РоссиисложилсязначительныйдиспаритетмеждуповесткойднявтрадиционныхСМИ(преимущественно телевидение) и сетевых СМИ (преимущественно социальные сети).Напомним, что, согласно концепции структурного параллелизма В.

Беннетт, сетевые СМИфактически являются продолжением или филиалами традиционных 4. Однако, в Россиисложилась уникальная ситуация, когда наиболее популярные онлайн издания никак не связаны софлайн СМИ. Низкий структурный параллелизм сетевых СМИ и офлайн СМИ проявляется втом, что из десяти наиболее цитируемых онлайн источников всего два являются филиаламитрадиционных СМИ. В мае 2011, например, ими были «Вести» и веб-сервер газеты«Ведомости» (данные ИАС Медиология – И.Б.). Фактически такая ситуация наблюдалась ссамого начала появления сетевых изданий, которые начинали свою деятельность как интернетстартапы (Лента.Ру, Газета.Ру и т. п.).

В России сложилась ситуация поляризованной медиасистемы, в которой один полюс занят центральными телеканалами, а другой – интернетизданиями. В грубой форме это противостояние выражается в формуле «Интернет противзомбоящика», а в более мягкой, как «партия Интернета» против «партии телевидения».С самого начала одним из самых известных и востребованных приемовиспользования интернет-технологий в политической жизни России стал, так называемый, «сливкомпромата». Первым подобным примером стали «Коготь-1», появившиеся в ходе памятного1Песков Д. Н.

Интернет в российской политике: утопия и реальность // Полис. 2002. № 1. С. 31-45.Водолагин А. А. Интернет-СМИ как арена политической борьбы // Общественные науки и современность. 2002.№ 1. С. 49-67.3Chadwick A. The Hybrid Media System [Электронный ресурс] // Paper presented at the European Consortium forPolitical Research General Conference, Reykjavik, Iceland, August 25, 2011, Режим доступа:http://newpolcom.rhul.ac.uk/storage/chadwick/Andrew_Chadwick_Hybrid_Media_System_ECPR_August_9th_2011.pdf4Bennett W.

L. New Media Power: The Internet and Global Activism // Contesting Media Power: Alternative Media in aNetworked World / Ed. by N. Couldry & J. Curran. Oxford: Rowman & Littlefield. 2003. P. 17-37.2206конфликтамеждугубернаторомКрасноярскогокраяА.Лебедемиизвестнымпредпринимателем А. Быковым в 1998 г. Кроме того, сайт содержал компрометирующуюинформацию на многих известных людей, результаты наружного наблюдения, расшифровкиподслушанных телефонных разговоров, список адресов и домашних телефонов известныхполитиков, журналистов и звезд шоу-бизнеса. Более того, на них содержались телефонныеразговоры советника Президента РФ Татьяны Дьяченко и исполнительного секретаря СНГБориса Березовского, а также интервью неизвестного генерала МВД, в котором, по сути,звучало обвинение в адрес Бориса Березовского в подготовке убийства Галины Старовойтовой 1.Любопытной разновидностью негативной интернет-технологии стало создание клонированныхсайтов.

Таким приемом отметились во время избирательной кампании 1999 года конкуренты Ю.Лужкова, создав клонированный сайт по адресу www.lujkov.ru . Официальный сайт мэраМосквы находился по адресу www.luzhkov.ru . Идентичное произношение указанных адресовделает возможность ошибки в написании очень высокой. Этим не замедлили воспользоватьсяпротивники Ю. Лужкова, разместив на сайте-клоне компрометирующую его информацию 2.Кроме того, дизайн клонированного сайта практически полностью соответствовал официальнойверсии.

Таким образом, очевидно, что Интернет в российских условиях «стал не толькоспособом презентации политических инициатив и программ, организации общественнополитических дискуссий и информирования пользователей, но и средством для осуществленияполитических провокаций, гордо именуемых избирательными технологиями» 3.Данная ситуация усугубляется нарастающей поляризацией в области цифровогонеравенства4. Очевидно, что количество пользователей Интернета и других сетевых технологийв России растет очень быстрыми темпами, однако разрыв между группами «продвинутых»пользователей и обычных пользователей, предпочитающих телевизор в качестве основногоисточника информации, постоянно увеличивается.

Более того, наше исследование 2010 г.показало, что активные интернет-пользователи в России отличаются от большинства населенияв незначительной степени, относясь к демократическим ценностям, правам человека и свободеслова, как и большинство граждан5. Эмпирической базой этого исследования послужилипреимущественно результаты Европейского социального исследования (European Social Survey),1Комаровский С., Мараховская М. Интернет – новая избирательная технология? // Советник. 2001.

№ 3. С. 10.Павлютенкова М. Ю. Новые информационные технологии в современном политическом процессе // Власть. 2000.№ 8. С. 40.3Цуладзе А. Большая манипулятивная игра. М.: Алгоритм, 2000. С. 165-166.4Аймалетдинов Т. А. «Высокие технологии» и проблемы информационного неравенства в России //Социологические исследования. 2003. № 8. С. 121-126.5Быков И. А., Халл Т. Э. Цифровое неравенство и политические предпочтения интернет-пользователей в России //Политические исследования. 2011. № 5. С.

151-164.2207которые дважды, в 2006 и 2008 гг., включали данные по России. Они доступны на веб-сайтеwww.europeansocialsurvey.org и собраны на основе репрезентативной выборки, охватывающейвсе регионы страны. Некоторым подспорьем выступили данные исследовательского проекта«Интернет в России/Россия в Интернете», который проводится Фондом «Общественноемнение» начиная с 2000 г.1Важнейшим параметром, позволяющим идентифицировать цифровое неравенство,является уровень интенсивности и стиль использования Интернета. Единым и весьмаочевидным показателем выступает уровень ежедневного использования сети.

Данный параметрявляется интегральным, так как позволяет установить, что пользователь находится в сети нетолько для работы или исключительно для отдыха. При этом большое значение имеет домашняяформа доступа к сети. По данным, представленным в книге «Цифровое гражданство», всегочетверть ежедневных пользователей работают в Интернете преимущественно на работе, тогдакак три четверти отдают предпочтение домашнему доступу 2. Для активных интернетпользователей глобальная сеть стала ежедневной рутиной, сочетающей отдых, работу, бытовыепокупки, дистанционные средства связи и многое другое. Ежедневное и многочасовоеиспользование Интернета предполагает наличие разнообразных навыков, того, что обычноназывают компьютерной грамотностью.

Если же этих навыков нет, то пользователь не можетразглядеть никаких выгод в ежедневном подключении к Интернету. Таким образом, цифровоенеравенство следует определять не через наличие доступа, а через то, насколько Интернет сталчастью повседневной и продуктивной деятельности индивида, то есть насколько индивидыумеют пользоваться интернет-сервисами3. Так, например, ван Дейк кроме технического(материального) доступа выделил следующие составные части неравенства: мотивационныйдоступ (желание пользоваться), доступ навыков (умение пользоваться) и доступ использования(качество регулярно используемых приложений, которые делают жизнь конкретного человекалучше)4.Исследователи политических аспектов цифрового неравенства не могли пройти мимовопроса об участии интернет-пользователей в политической жизни.

Даже если проблемытехнического доступа и равной подготовки в области интернет-навыков, а также общей1Интернет в России. 2009. Фонд «Общественное мнение». 26-выпуск, лето 2009 [Электронный ресурс] // Режимдоступа: http://bd.fom.ru/pdf/int2609a.pdf (дата обращения: 23.11.2009).2Mossberger K., Tolbert C. J., Stansbury M.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,51 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Сетевая политическая коммуникация в условиях трансформации общества
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6505
Авторов
на СтудИзбе
302
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее