Диссертация (1145024), страница 37
Текст из файла (страница 37)
О., Михайлов М. Н., Паршин П. Б., РомановаО. И. Англо-русский словарь по лингвистике и семиотике. М.: Издательский центр«Азбуковник», 2001.193общества, идеологии. Мы знаем, что зачастую наиболее расплывчатые и струдомподдающиесяопределениюпонятиястановятсянаиболеепопулярными. Дискурс — одно из них125.Т. А. ван Дейк дал следующие определения дискурса:—«Дискурс (в широком смысле) есть коммуникативное событие,происходящее между говорящим, слушающим (наблюдателем и др.) впроцессекоммуникативногодействиявопределенномвременном,пространственном и прочем контексте».
Это коммуникативное действиеможет быть речевым, письменным, иметь вербальные и невербальныесоставляющие. Типичные примеры — обыденный разговор с другом, диалогмежду врачом и пациентом, чтение газеты.—«Дискурс (в узком смысле) есть текст или разговор». Какправило, выделяют только вербальную составляющую коммуникативногодействия и говорят о ней далее как о тексте или разговоре. В этом смыслетермин «дискурс» обозначает завершенный или продолжающийся продукткоммуникативного действия, его письменный или речевой результат,который интерпретируется реципиентами. То есть дискурс в самом общемпонимании—этописьменныйилиречевойвербальныйпродукткоммуникативного действия.Разница между дискурсом и текстом, по мнению Т. А.
ван Дейка,состоит в том, что дискурс — актуально произнесенный текст, а текст — этоабстрактная грамматическая структура произнесенного (язык / речь, langue /parole, компетентность / произносимость). Дискурс — это понятие,касающееся речи, актуального речевого действия, тогда как текст — этопонятие, касающееся системы языка или формальных лингвистическихзнаний, лингвистической компетентности. Т. А. ван Дейк предлагаеттипологию дискурса по речевым и социальным признакам и характеризует125Дейк Т.
А., ван. К определению дискурса / пер. с англ. А. Дерябина (отрывок изкн.: Dijk T. Ideology: A Multidisciplinary Approach. London, 1998).194его как конкретный разговор, как тип разговора, как жанр и как социальнуюформацию.«Дискурс как конкретный разговор». И широкое и узкоепонимание дискурса включает в себя то, что употребление понятия«дискурс» всегда касается каких-то конкретных объектов в конкретнойобстановке и в конкретном контексте: «этот дискурс», «его дискурс», «этидискурсы». Отдельный дискурс есть когерентный (однородный) смысловойблок (хотя на поверку с этим есть проблемы — разговор людей частопредставляет смесь разноплановых топиков).—«Дискурс как тип разговора».
Понятие дискурса может касатьсяне конкретных коммуникативных действий, но типов вербальной продукции.—«Дискурс как жанр». Понятие дискурса используется дляобозначения того или иного жанра, например: новостной дискурс,политический дискурс, научный дискурс.—«Дискурс как социальная формация».
Наиболее абстрактныйсмысл понятия дискурс — когда оно относится к специфическомуисторическому периоду, социальной общности или к целой культуре. Тогдаговорят, например, «коммунистический дискурс», «буржуазный дискурс»или «организационный дискурс». В этих же случаях — по аналогии ссоциологическими понятиями «социальная формация» или «социальныйпорядок» — говорят «дискурсивная формация» или «дискурсивныйпорядок». Как раз в этом смысле идет речь об идеологическом дискурсе126.В современной русской лингвистике дискурс изучается на микро- имакроуровне. Текст или разговор — это микроуровень дискурса.
«В этомсмысле термин “дискурс” обозначает завершенный или продолжающийся«продукт» коммуникативного действия, его письменный или речевой126Дейк Т. А., ван. К определению дискурса / пер. с англ. А. Дерябина (отрывок изкн.: Dijk T. Ideology: A Multidisciplinary Approach. London, 1998).195результат, который интерпретируется реципиентами»127.Коммуникативное действие, событие между говорящим и слушающимпредполагает определение дискурса на макроуровне. Макроуровень дискурса(традицияобщения)сопровождающихсоотноситегопониманиекоммуникативныхсфакторов:комплексомразговор/текстфункционирует в конкретном временном отрезке и пространственномконтексте, в определенной социальной и аудиторной среде. Общий смыслпонятия«дискурс»означает«устойчивую,социальноикультурноопределенную традицию человеческого общения»128. Исторически присущаячеловечеству традиция общения, возникшая на основе речи, письменности,привела к формированиям социальных групп, общностей, государств,вынужденных обеспечивать необходимые условия своего существования,развития.В.
Б. Кашкин разграничил подходы к дискурсу, выделил единицы егоанализа (см. табл. 1), ввел категорию авторитетности источника сообщения.По мнению названного ученого, коммуникация и язык не автономные сферы,они — лишь выделившаяся часть человеческой деятельности, направленнаяна ее организацию. В связи с этим категория авторитетности источникасообщенияоказываетсякоммуникации:черезнееоднойизсамыхвзвешиваетсяфундаментальныхстепеньвлияниясловдлянакоммуникативные последствия, а также укрепляется либо ослабляетсявозможность этого влияния со стороны взаимодействующих коммуникантов:«Таким образом, категория авторитетности развернута в сторону какпрошлого, так и будущего.
Высказывание отягощено историей, впитывает всебя “запахи” предыдущих контекстов (по М. М. Бахтину), обладаетретенцией (по Э. Гуссерлю). С другой стороны, каждое высказывание127Степанов В. Н. К дефиниции категории «PR-дискурс» // Петербургская школаPR и рекламы: от теории к практике. Вып. 4: Сб. статей / Отв. ред. А. Д. Кривоносов.СПб., 2006. С. 143.128Силантьев И. В.
Газета и роман: Риторика дискурсных смешений. М., 2006. С. 9.196укрепляет либо ослабляет авторитет коммуниканта, содержит в себе прогнозбудущих контекстов и действий, обладает потенцией»129.Таблица 1. Единицы анализа дискурсаУровень члененияЕдиницы устногоЕдиницы письменногодискурсамодуса дискурсамодуса дискурсаСтратегическийКоммуникативное событиеТекстТопикальныйКоммуникативный эпизодАбзацОптимальныйДиалогическое единствоСверхфразовое единствоТактическийРеплика, ходCверхфразовое единствоМинимальныйВысказываниеФраза, предложениеДотекстовой актРечевой актРечевой актИ с т о ч н и к: Кашкин В. Б. Сопоставительные исследования дискурса //Концептуальное пространство языка. Тамбов: Тамбовск.
гос. ун-т, 2005. С. 339.В. Б. Кашкин считает, что диалогическая природа коммуникации, еевключенность в процесс многообразной деятельности людей влекут за собойраспределение ролей коммуникантов по степени их влияния на этудеятельность. Любое высказывание, любой фрагмент дискурсного процессаимеет определенную «стоимость» на рынке лингвистических действий. Этастоимость, в основном, определяется степенью авторитетности источникасообщения. В зависимости от того, кому принадлежит высказывание, изкакого источника оно взято, человек склонен верить либо не верить ему,исполнять либо не исполнять действие и т.
п.Лингвистический подходов к определению дискурса: его изучение вконтексте семы говорения, высказывания — предложила О. Л. Михалева.129Кашкин В. Б. Сопоставительные исследования дискурса // Концептуальноепространство языка. Тамбов: Тамбовск. гос. ун-т, 2005. С. 351.1971.Дискурс — сложное коммуникативное явление, включающеенаряду с текстом внеязыковые факторы, которые влияют на его производствои восприятие.2.Дискурс — внутренне организованная последовательность языка.3.Дискурс—комплекснаякоммуникативнаяединицассобственными структурно-семантическими характеристиками. Если дискурсзавершен, то в нем присутствуют такие характеристики, как связность,цельность, полнота и автосемантия (под которой понимается разрешенностьвсех вопросов референции внутри текста). Для его понимания адресатудостаточно владеть синтаксисом и семантикой того языка, на котором онсоздан.4.Дискурс — это проявление речевой деятельности в разговорно-бытовой речи, он представляет собой обмен репликами без особого речевогозамысла.5.Дискурс — это и само высказывание, и те когнитивныеустановки, которые детерминируют содержание и форму высказывания.6.Дискурс—этотекстсвязнойречи,состоящийизпоследовательности коммуникативных единиц языка, превышающих пообъему простое предложение, которое находится в смысловой связи,выраженной лингвистическими текстами.7.Внутри крупных фрагментов дискурса наблюдается единство —тематическое, референциальное (т.
е. единство участников описываемыхситуаций), событийное, временное, пространственное и т. д.8.Дискурс—этосвязныйтекствсовокупностисэкстралингвистическими, прагматическими и другими факторами, текст,взятый в событийном аспекте; речь, рассматриваемая как целенаправленноесоциальное действие, как компонент во взаимодействии людей и механизмаих сознания (когнитивных процессах).9.Дискурс как естественно проявляющаяся связная речь или198письменные документы.10.Дискурс — это область функционирования естественного языка,который в реальности оказывается втянутым в поле оценок и мифологемразличных социальных групп.11.Дискурс — обмен высказываниями, при котором происходитдвусторонний ряд речевых событий, где участники будут постоянноменяться ролями адресата и адресанта, оставаясь внутри своих социальных иритуальных ролей и установок. При таком характере речевого событияхарактерны не только расшифровка (декодирование) информации принеизбежной доле ее расширения или сужения, но и устойчивая обратнаясвязь, ведущая к наиболее полному декодированию.
Между крупнымифрагментамидискурсанаблюдаютсяграницы,которыепомечаютсяотносительно более длинными паузами (в устном дискурсе), графическимвыделением (в письменном дискурсе)130.Понятие дискурса, как отмечает А. П. Огурцов, хотя и заимствовано изструктурнойлингвистики,получилоширокийсмысл:«Дискурсрассматривается не просто как определенная форма выражения, а как речеваякоммуникация, речевая деятельность и более того, как символическаяпрактика вообще. Дискурс трактуется как сложная амальгама речевых актов,их интерпретаций, объектов, различных модальностей символическоговыражения, понятий, методов, стратегий»131.Большой вклад в изучение дискурса политической коммуникациивнесла современная психологическая наука. М.
Р. Душкина характеризуетдискурс как целостную систему со сложноорганизованной структурой: «Вконтекстекоммуникациидискурсестьцеленаправленноедействие,обращенное к ситуации и к собеседникам и предпринятое для достиженияцелей этой коммуникации. Собеседники в ее процессе вступают в социальное130Михалева О. Л. Дискурс как объект исследования. Иркутск, 2009.Огурцов А. П. Научный дискурс: власть и коммуникация (дополнительностьдвух традиций) // Философские исследования. № 3. М., 1993. С. 19–20.131199взаимодействие, оказывают воздействие, реализуют власть»132. Дискурсвключает когнитивные факторы, необходимые для его создания ипонимания, отражает особенности человека: представления о мире, мнения,установки, интенции133.Категориядискурсавышлазаграницыисключительнофилологического понимания, имеет междисциплинарный характер. И этотфакт, пустьисопозданием,принят вовниманиесовременнымиотечественными лингвистами.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
