Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145018), страница 84

Файл №1145018 Диссертация (Медиакратия СМИ и власть в современных демократических обществах) 84 страницаДиссертация (1145018) страница 842019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 84)

2013. Issue 174. P. 121146.137. Crivelli G. Il cancelliere mediatico e il prussiano di Baviera // Il Sole 24Ore. 2002. 10 Dic. –http://www.ilsole24ore.com/fc?cmd=art&codid=22.0.821966221&chId=30138. Curran J., Iyengar S., Brink Lund A., Salovaara-Moring I. Media System,Public Knowledge and Democracy: A Comparative Study // European Journal ofCommunication. 2009. Vol. 24, Issue 1. P. 5–26.139. Curran J.

Rethinking the Media as a Public Sphere // Communication andCitizenship: Journalism and the Public Sphere in the New Media Age / ed. by P.Dahlgren, C. Sparks. London, 1991. P. 27–57.140. Curtice J., Semetko H. Does it Matter What the Papers Say? // Labour’sLast Chance?: The 1992 Election and Beyond / ed. by A. Heath, R. Jowell, J.Curtice, B. Taylor. Aldershot, 1994. P. 43–64.141. Curtice J.

Was it The Sun that won it again? The Influence of newspapersin the 1997 election campaign // The Oxford University Centre for Research intoElections and Social Trends (CREST) Working Paper Series. Paper № 75. Oxford,1999.142. D’Angelo P. Framing the Press: A New Approach to Assessing the CynicalNature of Press Self-Coverage and Its Implications for Information Processing in thePolitical Campaign Context // Paper presented to the Mass Communication Divisionat the 49th Annual Conference of the International Communication Association, SanFrancisco, 1999.143. D’Angelo P. News framing as a multi-paradigmatic research program: Aresponse to Entman // Journal of Communication.

2002. Vol. 52, Issue 4. P. 870–888.144. Dahl R. A. Procedural Democracy // Philosophy, Politics and Society / ed.by P. Laslett, J. Fishkin. Oxford, 1979. P. 97–133.145. Dahlberg L. The Habermasian Public Sphere Encounters Cyber-Reality //Javnost – The Public. 2001. Vol. 8, Issue 3. P. 83–96.146. Dahlberg L. The Habermasian Public Sphere: Taking DifferenceSeriously? // Theory and Society. 2005. Vol. 34, Issue 2. P. 111–136.147. Dahlgren P.

Information and Ideology in the Public Sphere // The Ideologyof the Information Age / ed. by J. Slack, F. Fejes. Norwood, 1987.148. Dahlgren P. The Internet, Public Spheres, and Political Communication:Dispersion and Deliberation // Political Communication. 2005. Vol. 22. P. 147–162.420149. Dallmayr F. R. Globalization and Inequality: A Plea for CosmopolitanJustice // Comparative Studies of South Asia, Africa and the Middle East. 2006.Vol.

26, Number 1. P. 63-74.150. Daschmann G. Quantitative Methoden der Kommunikationsforschung //Oeffentliche Kommunikation: Handbuch Kommunikations- ind Medienwissenschaft/ hrsg. von G. Bentele. Wiesbaden, 2003. S. 262–282.151. Davis D. K. Mass and modernity: The future of journalism in a post ColdWar and postmodern world // Research in political sociology / ed. by P.

C.Wasburn. Vol. 7: Mass media and politics. Greenwich (CT), 1995. P. 325–353.152. De Smaele H. The Applicability of Western Media Models on the RussianMedia System // European Journal of Communication. 1999. Vol. 14, Issue 2. P.173–189.153. De Vreese C. News framing: Theory and typology // Information DesignJournal + Document Design. 2005. Vol.

13, Issue 1. P. 51–62.154. De Vreese C. Political Cynicism // The International Encyclopedia ofCommunication / ed. by W. Dosnbach. Hoboken (NJ), 2008 –http://www.blackwellreference.com/public/tocnode?id=g9781405131995_yr2011_chunk_g978140513199521_ss55-1155. Deacon D., Golding P., Billig M. Press and broadcasting: «real issues» andreal coverage // Britain Votes 2001 / ed.

by P. Norris. Oxford, 2001. P. 102–114.156. Deacon D., Wring D. Partisan Dealignment and the British Press // PoliticalCommunications: The British General Election Campaign of 2001 / ed. by J. Bartle,R. Mortimore, S. Atkinson. London, 2002. P. 135–149.157. Deligiaouri A. Innovations In Greek Political Communication AndConsequences: Significant changes from 1981-2009 // Estudos em Comunicação.2011. Number 10. P. 47-70.158. Detterbeck K. Parteiendemokratie in der Mediengesellschaft //Mediendemokratie / hrsg.

von P. Massing. Schwalbach, 2004. S. 50–66.159. Diamond L. Is the Third Wave over? // Journal of Democracy. 1996. Vol.7, Issue 3. P. 20–37.160. Dickson M., Gewirtz Sh., Power S. Unravelling a «spun» policy: a casestudy of the constitutive role of «spin» in the education policy process // Journal ofEducation Policy. 2004.

Vol. 19, Issue 3. P. 321–342.161. Dickson N. What is The Third Way? // BBC Online Service. 1999. 27 Sept.– http://news.bbc.co.uk/1/hi/uk_politics/458626.stm162. Dimitras P. E. Greece // The media in Western Europe: The EuromediaHandbook / ed. by B. S. Østergaard. London, 1997. P. 98–109.163. Dimitrova D. V., Strömbäck J.

Election News in Sweden and the UnitedStates: A Comparative Study of Sources and Media Frames // Journalism. 2012.Vol. 13, Issue 5. P. 604-619.164. Diodato R. On the Sense of Aesthetic Experience // Research on Educationand Media. 2014. Vol. VI, Number 2. P. 89-97.165. Downey J., Stanyer J. Comparative media analysis: Why some fuzzythinking might help. Applying fuzzy set qualitative comparative analysis to the421personalization of mediated political communication // European Journal ofCommunication.

2010. Vol. 25, Issue 4. P. 331–347.166. Dryzek J. S., Niemeyer S. Reconciling Pluralism and Consensus as PoliticalIdeals // American Journal of Political Science. 2006. Vol. 50, Issue 3. P. 634–649.167. Eilders C. Massenmedien als Produzenten öffentlicher Meinungen:Pressekommentare als Manifestation der politischen Akteurrolle // Massenmedienals politische Akteure: Konzepte und Analysen / hrsg.

von B. Pfetsch, S. Adam.Wiesbaden, 2008. S. 27–52.168. Eilders C. Media as Political Actors? Issue Focusing and SelectiveEmphasis in the German Quality Press // German Politics. 2000. Vol. 9, Issue 3. P.181–206.169. Entman R. M. Framing: Toward clarification of a fractured paradigm //Journal of Communication. 1993. Vol. 43, Issue 4. P. 51–58.170. Erber R., Lau R.

R. Political cynicism revisited: An information processingreconciliation of policy-based and incumbency-based interpretations of changes oftrust in government // American Journal of Political Science. 1990. Vol. 34, Issue 1.P. 236–253.171. Esser F., D’Angelo P. Framing the Press and Publicity Process in German,British and U.S. general election campaigns: A comparative study of«Metacoverage» // Harvard International Journal of Press/Politics. 2006.

Vol. 11,Issue 3. P. 44–66.172. Esser F. Journalismus vergleichen: Komparative Forschung undTheoriebildung // Theories des Journalismus: Ein diskursives Handbuch / hrsg. vonM. Löffenholz / Aufl. 2. Wiesbaden, 2004. S. 151–180.173. Esser F. Media Politics and Media Self-coverage in the British Press //International Communications Association Annual Meeting Conference Paper.

SanDiego (CA), 2003.174. Esser F., Pfetsch B. Meeting the Challenges of Global Communication andPolitical Integration // Comparing Political Communication: Theories, cases, andchallenges / ed. by F. Esser, B. Pfetsch. Cambridge, 2004. P. 384-410.175. Esser F., Reinemann C., Fan D. Spin Doctors in the United States, GreatBritain, and Germany: Metacommunication about Media Manipulation // HarvardInternational Journal of Press/Politics. 2001. Vol. 6, Issue 1. P. 16–45.176. Esser F., Strömbäck J. Shaping Politics: Mediatization and MediaInterventionism // Mediatization: Concept, Changes, Consequences / ed. By K.Lundby.

New York, 2009. P. 205–223.177. Fahmy E. A Disconnected Generation? Encouraging Young People’sPolitical Participation in the UK // Youth&Policy. 2003. Vol. 81. P. 1–20.178. Fenton N., Downey J. Counter public spheres and global modernity //Javnost – The Public. 2003. Vol. 10, № 1. P. 15–32.179. Ferree M. M., Gamson W. A., Gerhards J., Rucht D. Four Models of thePublic Sphere in Modern Democracies // Theory and Society.

2002. Vol. 31, Issue3. P. 289–324.422180. Foa M. The Invisible Threat: How Spin Doctors Bypass Media EthicsRules // Media and Ethics: International Symposium (organized by Turkish NationalCommission for UNESCO) – Speeches and Final Report. Ankara, 2007.181. Franzmann S., Kaiser A. Locating Political Parties in Policy Space: AReanalysis of Party Manifesto Data // Party Politics. 2006. Vol. 12, Issue 2. P. 163–188.182. Fraser N. Rethinking the Public Sphere: A Contribution to the Critique ofActually Existing Democracy // Habermas and the Public Sphere / ed.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,49 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Медиакратия СМИ и власть в современных демократических обществах
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее