Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1145018), страница 3

Файл №1145018 Диссертация (Медиакратия СМИ и власть в современных демократических обществах) 3 страницаДиссертация (1145018) страница 32019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

М, 2002;Понеделков А. В., Старостин А. М. Элитологическая парадигма в современных политологическихисследованиях // Pro nunc: Современные политические процессы. 2008. Т. 8. № 1. С. 38–48; Хигли Д.Демократия и элиты // Полития. 2006. №2 (41). С. 28–30.17Perry J. L., Rainey H. G. The Public-Private Distinction in Organization Theory: A Critique and Research Strategy// Academic Management Review. 1988. Vol. 13, Issue 2. P. 182–201; Public and Private in Thought and Practice:Perspectives on a Grand Dichotomy / ed.

by J. Weintraub, K. Kumar. Chicago (IL): University of Chicago Press,1997.10- вопрос о медиаплюрализме, трактуемый с подачи Р. Даля как одна изсемиключевыхпредпосылокразвитиядемократии.18Дальназываетальтернативность источников информации для каждого члена обществафундаментальным условием демократического развития, и юридическая базаразвития медиасистем, как ожидается, должна не только обеспечиватьдемократическое разнообразие СМИ на рынке19, но и поддерживать разныевиды медиаплюрализма на разных уровнях медиасистемы20;- ориентирующая функция СМИ21, в т.ч. в политическом пространстве. Вмедиапрактике это предполагает как ориентацию на информирование, так иинтерпретативный компонент, а также наличие сильного деонтологическоговектора в работе журналиста и редакции (разделение факта и комментария,баланс источников, профессиональное конструирование медиатекста с точкизрения отражения политического спектра и т.д.).

Следует также отметить, чтовразныхдеонтологическихпарадигмахжурналистики(например,противостоящих друг другу парадигмах адвокатирования и арбитража22)вопрос о политическом функционале медиасистемы решается по-разному;- базовые демократические функции медиасистемы с «плюралистской»точки зрения – такие, которые способствуют большему плюрализму мнений,большей вовлеченности граждан в процессы обсуждения и принятияполитических решений, открытости политического процесса, росту егорациональности и подконтрольности, четкой и быстрой артикуляции18Dahl R.

A. Democracy and Its Critics. New Haven (CT), 1989; Dahl R. A. Procedural Democracy // Philosophy,Politics and Society / ed. by P. Laslett, J. Fishkin. Oxford, 1979. P. 97–133.19Voltmer K. Structures of diversity of press and broadcasting systems: The institutional context of publiccommunication in Western democracies.

Berlin: Wissenschaftszentrum für Sozialforschung, 2000 –http://bibliothek.wzb.eu/pdf/2000/iii00-201.pdf.20Бодрунова С. С., Курышева Ю. В. Принципы европейского регулирования телевизионного сектора //Современная зарубежная журналистика: глокализация в практике западноевропейских СМИ / под ред. А. С.Пую. СПб., 2010. С. 373–391; Harcourt A. The European Commission and regulation of the media industry //Media&Law.

1997 – http://www.medialaw.ru/laws/other_laws/european/e-eh.htm.21Bruns A. Gatewatching: Collaborative online news production. New York: Peter Lang, 2005; Litvinenko A. A NewDefinition of Journalism Functions in the Framework of Hybrid Media Systems: German and Russian AcademicPerspectives//GlobalMediaJournal.2013.Vol.3,Issue1.–http://www.dbthueringen.de/servlets/DerivateServlet/Derivate-27640/GMJ5_Litvinenko_final.pdf.22Hallin D. C., Mancini P. Comparing Media Systems: Three Models of Media and Politics. Cambridge: CambridgeUniversity Press, 2004; Johnstone J.

W. C., Slawski E. J., Bowman W. W. The Professional Values of AmericanNewsmen // Public Opinion Quarterly. 1972–1973. Vol. 36, Issue 4. P. 522–540; Бодрунова С. С. Западная медиааксиология и либерально-демократический идеал работы СМИ // Журналистика.

Общество. Ценности / ред.сост. В. А. Сидоров. СПб: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2012. С. 94–169.11социально-групповых запросов и другим характеристикам политическогопроцесса, которые говорят о свободном доступе к нему рядовых граждан.Политический функционал медиасистем в современных демократияхдалеко не исчерпывается этим перечнем23; но выполнение именно этихфункций чаще всего ставится под сомнение, когда речь идет о современномкризисе демократической идеи в ее евроатлантическом воплощении.

Этоткризис не замедлил проявиться в условиях мировой экономической рецессии2008–2010 годов, породив по всей Евроатлантике, в том числе в США,гражданские движения и протест – либо лево-ориентированный, либо вовсевне текущего политического спектра. Одним из важнейших аспектовполитического кризиса современных устойчивых демократий является кризисобщественной коммуникации24, вызванный системными искажениями вмедиаполитическомвзаимодействии.Кризисноевосприятиеполитико-коммуникативного режима в «старых» демократиях в последние десятилетиянарастает, что снова приводит нас одновременно к мысли о нарастающей ролимедиаполитического взаимодействия в демократическом процессе и кразмышлению над демократическими критериями такого взаимодействия.Такимобразом,фокусомвниманиябольшойчастисовременныхмедиаисследователей является развитие взаимодействия медиа и политики васпекте качества демократии в силу того, что СМИ вовлекаются в процесссоздания, распределения и отправления социально-политической власти вмедиатизированном обществе.

Растущая роль медиасистемы во властномперераспределении при снижающемся качестве демократии и даже кризисномее состоянии и создает фокус нашего интереса. В этом фокусе – в первуюочередь страны устойчивой демократии, но методология нашего исследованияпостроена таким образом, чтобы она позволяла вовлекать в анализ страны,23Журналистика в мире политики: исследовательские подходы и практика участия / ред.-сост. С. Г.Корконосенко.

СПб: Изд-во Михайлова В. А., 2004; Медиакратия: современные теории и практики / под ред.А. С. Пую, С. С. Бодруновой. СПб: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2013; Прохоров Е. П. Журналистика идемократия. М: Аспект-пресс, 2004.24Blumler J. G. Origins of the Crisis of Communication for Citizenship // Political Communication. 1997. Vol. 14,Issue 4. P. 395–404; Blumler J. G., Gurevitch M. The Сrisis of Public Communication. London, 1995.12идущие по пути демократического транзита, с минимальной адаптациейметодики исследования.Актуальность исследования в неменьшей степени определяется тем, что в1990-2000-е годы медиаполитические исследования вышли на новый уровеньнапряженности и интенсивности. В науке наблюдаются:- выход эмпирического анализа политики и демократического развитияна системный уровень25, поиск демократических метатеорий26, в целом –«компаративный поворот» в демократических исследованиях параллельноразвитию самой сравнительной методологии в социальных и политическихнауках27.

Так, если 1950-1990-е привнесли в политологию сравнительнотеоретический аспект28 (систематизированный сегодня уже на уровнеучебников для западных29 и российских30 вузов), то затем появились25Инглхарт Р., Вельцель К. Указ. соч.; Alvarez M. et al. Classifying Political Regimes // Studies in ComparativeInternational Development. 1996. Vol. 31, Issue 2.

P. 3–36; Assessing the Quality of Democracy / ed. by L. Diamond,L. Morlino. Washington, DC: Johns Hopkins University Press, 2005; Bühlmann M., Merkel W., Wessels B., Mülle L.The Quality of Democracy: Democracy Barometer for Established Democracies // National Centre of Competence inResearch (NCCR): Challenges to Democracy in the 21st Century.

Working Paper No. 10. August 2007. http://www.nccr-democracy.uzh.ch/publications/workingpaper/pdf/WP10.pdf; http://democracyranking.org/; https://vdem.net.26Fuchs D. A Metatheory of the Democratic Process // Publication Series of the Research Unit Institutions and SocialChange of the Research Area Social Change, Institutions and Mediation Processes. FS m 93-203.

Berlin:Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung, 1993.27Чилкот Р. Х. Теории сравнительной политологии: в поисках парадигмы. М: Инфра-М, 2001; Rose R.,MacKenzie W. J. M. Comparing forms of comparative analysis // Political Studies. 1991. Vol. 39, Issue 3. P. 446–462;Mair P. Comparative politics: An introduction to comparative overview // A New Handbook of Political Science / ed.by R. E. Goodin, H.-D. Klingemann.

Oxford: Oxford University Press, 1996. P. 309–335.28Almond G. A., Powell G. B. Comparative Politics: A Developmental Approach. Boston, 1966; Almond G. A., VerbaS. The Civic Culture: Political Attitudes and Democracy in Five Nations. Princeton (NJ), 1963; ComparativePerspectives: Theories and Methods / ed. by A. Etzioni, L. F. Du Bow. Boston: Little Brown, 1970; Dahl R.

A. APreface to Democratic Theory. Chicago, 1956; Dahl R. A. Polyarchy, Participation and Opposition. New Haven,1971; Dahl R. Democracy and Its Critics. Op. cit.; Easton D. The Political System: An Inquiry into the State ofPolitical Science. New York, 1953; Easton D. A Framework for Political Analysis.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,49 Mb
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Медиакратия СМИ и власть в современных демократических обществах
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее