Диссертация (1144847)
Текст из файла
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждениевысшего образования«Санкт-Петербургский государственный университет»На правах рукописиДианова Елена ВасильевнаКУЛЬТУРНО-ПРОСВЕТИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬКООПЕРАЦИИЕВРОПЕЙСКОГО СЕВЕРАВ ПЕРВОЙ ТРЕТИ ХХ ВЕКАТ. I.Специальность 07.00.02. – Отечественная историяДИССЕРТАЦИЯна соискание ученой степенидоктора исторических наукНаучный консультант:доктор исторических наук, профессорКитанина Таисия МихайловнаСанкт-Петербург – 20162ОГЛАВЛЕНИЕВВЕДЕНИЕ ......................................................................................................... 7РАЗДЕЛI.Идейныеосновыкультурно-просветительнойдеятельности кооперацииГлава1.Идейныеистокикультурно-просветительнойдеятельностикооперации .........................................................................................................
125Глава 2. Кооперативные съезды о культурно-просветительной работекооперации ......................................................................................................... 140Глава 3. Культурно-просветительная деятельность кооперации и земство:конкуренция и/или сотрудничество ................................................................. 1523.1. Внешкольное образование земства и кооперация ......................... 1523.2. Отношения земства и кооперации на Европейском Севере ......... 1583.3. Внешкольное образование, кооперация и земствопосле 1917 г.
............................................................................................. 161Глава 4. Советская система внешкольного образования и кооперация ...... 164Глава5.Идейно-теоретическиеосновыкультурно-просветительнойдеятельности кооперации в 1920-е годы ......................................................... 172РАЗДЕЛ II. Правовое регулирование культурно-просветительнойдеятельности кооперативовГлава1.Законодательноеобеспечениенеторговойдеятельностикооперативных объединений 1900-1917 гг. ....................................................
187Глава2.Государственноерегулированиекультурно-просветительнойдеятельности кооперации в 1918-1920 гг. ........................................................194Глава3.Законодательноерегулированиекультурно-просветительнойдеятельности кооперации в 1920-е гг. ............................................................. 200РАЗДЕЛIII.Кооперативныекультурно-просветительныеорганизации на Европейском СевереГлава 1. Вологодское Общество сельского хозяйства .................................. 20531.1. Деятельность Вологодского Общества сельского хозяйствав 1908–1919 гг. .........................................................................................
2051.2. Деятельность ВОСХ в 1914-1916 гг. ............................................. 2101.3. Деятельность Вологодского Центрального Общества сельскогохозяйства в 1917-1919 гг. .................................................................................. 213Глава 2. Сельскохозяйственные общества ..................................................... 2202.1. Сельскохозяйственные общества – «культурные ячейки» и«просветительные деревенские центры» ........................................................ 2202.2.Культурно-просветительныесельскохозяйственныеобщества(1917–1919 гг.) ...................................................................................................
226Глава 3. Культурно-просветительные кружки и общества .......................... 2283.1. Кружки и общества как первичные культурно-просветительныеячейки ................................................................................................................. 2283.2. Кооперативные культурно-просветительные кружки Архангельскойгубернии ................................................................................... 2313.3. Культурно-просветительные кружки и общества Вологодскойгубернии ............................................................................................................. 2363.4.
Культурно-просветительные кружки и общества Северо-Двинскойгубернии ............................................................................................................. 2403.5.Культурно-просветительскиекружкиОлонецкойгубернии..............................................................................................................
245Глава4.Культурно-просветительныекомиссииинеторговыеотделы.................................................................................................................. 2514.1. Неторговые отделы и культурно-просветительные комиссииВологодской губернии ...................................................................................... 2514.2. Культурно-просветительный отдел Архангельского союзакооперативов ......................................................................................................
2554.3. Неторговые отделы и культурно-просветительные комиссиикооперативных союзов Олонецкой губернии ................................................. 25844.4.Организационныеиинструкторскиеотделы,культурно-просветительные комиссии в 1920-е годы ...................................................... 2614.4.1. Потребительская кооперация ............................................. 2614.4.2.Сельскохозяйственная,кустарно-промысловаяипромысловая кооперация ..............................................................
267РАЗДЕЛIV.Культурно-просветительныеучреждениянаЕвропейском СевереГлава 1. Народные дома .................................................................................. 2721.1. Народные дома – культурно-просветительные центры ............... 2721.2. Народные дома Вологодской губернии ......................................... 2771.3. Народные дома Архангельской губернии ...................................... 2831.4. Народные дома Олонецкой губернии ............................................
2861.5.Народныедомавсистемеполитико-просветительныхучреждений......................................................................................................... 290Глава2.Домкрестьянинакакцентркооперативногопросвещения........................................................................................................ 296Глава 3.Изба-читальня – опорный пункт кооперативной агитации вдеревне.................................................................................................................
3133.1. Изба-читальня и кооперация ........................................................... 3133.2. Сотрудничество изб-читален и кооперации Архангельской иСеверо-Двинской губерний .................................................................... 3183.3. Кооперация и избы-читальни Вологодской губернии ..................
3233.4.Кооперацияиизбы-читальниОлонецкойгуберниииКарелии...................................................................................................... 328РАЗДЕЛ V. Культурно-просветительная деятельность севернойкооперацииГлава1.Основныеформыкультурно-просветительнойработыкооперации.......................................................................................................... 33351.1. Кооперативная пропаганда и кооперативное просвещение в 19001920 гг.
................................................................................................................ 3331.2. Кооперативная агитация и пропаганда в 1920-е годы .................. 338Глава 2. Курсы в системе кооперативно-просветительной работы ............ 3502.1. Кооперативные курсы в 1900–1920 гг. ........................................... 3502.1.1. Курсы Вологодского Общества сельского хозяйства ...... 3502.1.2.КооперативноепросвещениевАрхангельскойгубернии.......................................................................................... 3582.1.3.КооперативныекурсывОлонецкойгубернии.......................................................................................... 3602.2.КооперативныекурсынаЕвропейскомСеверев1920-егг...........................................................................................................................
3652.2.1.Курсовоеобучениевсистемепотребительскойкооперации................................................................................................ 3652.2.2.Сельскохозяйственные,кустарныеипромысловыекурсы.......................................................................................................... 374Глава 3. Кружки и уголки как форма кооперативного просвещения 1920-хгодов .................................................................................................................... 3813.1. Кооперативные кружки и уголки .................................................... 3813.2. Кооперативные кружки и уголки на Европейском Севере ..........
3873.3.Кустарно-промысловыеипромысловыекооперативныекружки....................................................................................................... 3973.4. Агрокооперативные и сельскохозяйственные кружки ................. 4033.4.1.СельскохозяйственныекружкивАрхангельскойгубернии.......................................................................................... 4033.4.2.СельскохозяйственныекружкивВологодскойгубернии..........................................................................................
4083.4.3. Сельскохозяйственные кружки в Карелии ....................... 4106Глава4.БиблиотекикооперативныхорганизацийЕвропейскогоСевера.................................................................................................................. 4144.1.Библиотекакакформакооперативногопросвещения............................................................................................. 4144.2. Кооперативные библиотеки Вологодской губернии ....................
4194.3.БиблиотечноеделоикооперациявАрхангельскойгубернии.................................................................................................... 4244.4.БиблиотекикооперацииОлонецкойгуберниииКарелии...................................................................................................... 432Глава5.КооперацияинародныйтеатрнаЕвропейскомСевере.................................................................................................................. 444Глава 6. Кооперативный кинематограф ......................................................... 4586.1. Кино в культурно-просветительной работе кооперации .............. 4586.2.
Кооперация и кинематограф в 1920-е гг. ....................................... 465Глава7.Музейноеделоикультурно-просветительнаяработакооперации.......................................................................................................... 4737.1. Музеи, краеведение и кооперация .................................................. 4737.2. Музеи истории кооперативного движения .................................... 4807.3. Музеи образцов изделий кустарных промыслов ........................... 484ЗАКЛЮЧЕНИЕ ............................................................................................. 4887ВВЕДЕНИЕАктуальность диссертационного исследования.
С возвращениемРоссии в лоно рыночной экономики произошло возрождение кооперативногодвижения. Северная кооперация является составной частью экономикирегиона, развитие которой все больше привлекает внимание исследователей.В настоящее время кооперативные организации, как и их предшественники,заинтересованы в просвещении и повышении культурного уровня своихчленов. Изучение культурно-просветительной деятельности кооперацииЕвропейского Севера первой трети ХХ века укладывается в плоскостьрешенияпрактическихзадачвзаимодействиябизнесаикультуры,соотношения экономики и нравственности.Актуальность данной темы исследования определяется насущнымизапросами современного социально-экономического развития всей России вцелом и ее отдельных регионов, в том числе Европейского Севера, когдаособенно важной стала проблема соотношения образования и экономики.
Характеристики
Тип файла PDF
PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.
Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
