Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1144847), страница 10

Файл №1144847 Диссертация (Культурно-просветительная деятельность кооперации Европейского Севера в первой трети ХХ века) 10 страницаДиссертация (1144847) страница 102019-06-29СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 10)

по подготовке инструкторовкультурников; сведения о стипендиатах, направленных на учебу в вузы итехникумы Москвы и Ленинграда; отчеты потребительских обществ оботчислениях на культурно-просветительные цели.На Европейском Севере в период с 1908 г. по 1919 г. центромкооперативного движения и культурно-просветительной работы кооперациисеверного края было Вологодское Общество сельского хозяйства.

Приподготовке данного исследования изучались документы, хранящиеся в фондеВологодского Общества сельского хозяйства (ГАВО, ф. 653), а именно:материалы о культурно-просветительной деятельности (инструкции, отчеты,протоколы); доклады по содействию культурно-просветительной работепотребительскихобществ,ихобращенияизапросывкультурно-просветительный отдел Общества; протоколы заседаний инструкторскойколлегии по кооперативному просвещению и курсам; протоколы заседанийволостных культурно-просветительной комиссий Тотемского уезда; сводки оработе Лекторского бюро; отчеты о внешкольной работе инструкторовкультурно-просветительного отдела Общества.Особенность сельскохозяйственных обществ состояла в том, что онипреследовали не только хозяйственные, но и культурно-просветительныецели.

В фондах сельскохозяйственных обществ Петрозаводского уездаОлонецкой губернии – Ладвинского(НАРК, ф. 734) иОстречинского47(НАРК,ф.735),гдехранитсяделопроизводственнаядокументация,характеризующая их просветительную деятельность этих обществ.Одним из направлений культурно-просветительной деятельностикооперации было распространение агрономических знаний с целью развитиясельского хозяйства. Основными формами такой работы были народныечтения, лекции, беседы, курсы, кружки, выставки, праздники День урожая,продвижение популярной агрономической литературы в деревню. Сведенияоб этих мероприятиях, которые проводились в Архангельской и Вологодскойгуберниях и Карелии, сохранились в фондах кооперативных организацийсельскохозяйственной кооперации, таких как: Северный краевой союзсельскохозяйственныхкооперативов(ГААО,ф.744),Архангельскийгубернский союз сельскохозяйственных кооперативов (ГААО, ф.

745),Вологодский губернский союз сельскохозяйственной, молочной и кредитнойкооперации (ГАВО, ф. 185), Карельский союз сельскохозяйственных ипроизводительно-промысловых кооперативов (НАРК, ф. Р-244), Карельскийсоюз сельскохозяйственных коллективов (НАРК, ф.

Р-695). Также сведенияоб агрономической работе кооперативных инструкторов можно найти вфондах земельных органов, в том числе Архангельского губернскогоземельного управления (ГААО, ф. 105), Народного комиссариата земледелияАКССР (НАРК, ф. Р-698).Культурно-просветительная работа проводилась в системе кустарнопромысловой кооперации. Для ее изучения привлекались документы из такихфондов, как: Архангельский губернский союз кустарно-промысловыхкооперативов (ГААО, ф. 1854), Вологодский союз кустарно-промысловыхкооперативов«Артельсоюз»(ГАВО,ф.139),Карельскийлесной,лесохимический и кустарно-промысловый союз «Лесохимсоюз» (НАРК, ф. Р1393), Совет промысловой кооперации КАССР (НАРК, ф. Р-2164). В данныхфондах были изучены материалы о проведении курсов по подготовке иповышению квалификации кустарей, Международного дня кооперации,48устройстве выставок кустарных изделий, организации производственныхкружков и уголков в избах-читальнях, сведения о создании библиотек и ихкнижном фонде, подписке на кооперативный журнал «Кустарь и артель».Большой интерес для исследователя представляют фонды промысловойкооперации, таких организаций, как: Северный Краевой союз промысловоохотничьих кооперативных товариществ, или Севкрайохотсоюз (ГААО, ф.624);Архангельскийгубернскийкооперативныйпромысловыйсоюзохотников и рыбаков (ГААО, ф.

625); Северный Краевой союз рыбацкихколхозно-кооперативных организаций, или Севкрайрыбаксоюз (ГААО, ф.1445); Северный Краевой Совет промысловой кооперации (ГААО, ф. 1743);Карельский рыбацкий промысловый союз, или Каррыбпромсоюз (НАРК, ф.Р-647) и Карельский промыслово-кооперативный союз рыбаков и охотников(НАРК, ф. Р-1967). Среди различных материалов, хранящихся в фондахкооперативных промысловых союзов, можно отметить протоколы заседанийправлений и общих собраний союзов и товариществ рыбаков и охотников;программы, учебные планы, анкеты и другие документы по организациикурсов среди промыслового населения; материалы союзных совещаний покультурно-просветительной работе в системе промысловой кооперации, в томчисле об организации рыбацких и охотничьих кружков, библиотек, выпискепериодической печати.Несмотрянаобщиезадачипокооперативномупросвещениюкультурно-просветительная работа промысловых союзов и товариществимела определенную специфику, связанную с особенностями занятий ихчленов.

Так, Севкрайохотсоюзом проводились курсы охотников-дичников, аСевкрайрыбаксоюзом – курсы мотористов. Для охотников выписывалиськниги по охотоведению и охотничьему хозяйству и журнал «Северныйохотник», а для рыбаков – газета «Голос рыбака» и литература о рыбныхпромыслах.49В 1920-е гг. в системе кооперативного просвещения появились средниеучебные заведения, которые проводили курсы по подготовке и повышениюквалификации рядовых работников и руководящего состава кооперативныхсоюзов и низовой сети. В Вологодской губернии и Карелии действовалисредние учебные заведения потребительской кооперации – кооперативный ипромышленно-экономический техникумы, где прием и обучение студентовосуществляли торгово-кооперативное и счетно-кооперативное отделения.

Впроцессе исследования были изучены документы из фонда Ленинградскогокооперативного техникума в Центральном государственном архиве СанктПетербурга (ЦГА СПб, ф. 3100), материалы Вологодского кооперативноготехникума (ГАВО, ф. 203) и Петрозаводского промышленно-экономическоготехникум (НАРК, ф. Р-660) по организации курсов (программы, лекторскийсостав, условия приема курсистов).Деятельность кооперативных объединений по организации различныхмероприятий осуществлялась в культурно-просветительных учреждениях.

До1920 г. это были Народные дома, построенные на средства кооперативов ипри участии земств или органов народного просвещения. В 1920-е гг.центрами кооперативного просвещения, агитации и пропаганды, культурнопросветительной деятельности стали избы-читальни в деревне, рабочиеклубы и Дома крестьянина в городах. Инструкции по проведениюкооперативных кампаний в Домах крестьянина, в том числе Международногодня кооперации, можно найти в фондах Архангельского губернскогокооперативного совета (ГААО, ф. 299) и Вологодского губернскогокооперативного совета (ГАВО, ф.

361).Кроме того, в связи с недостатком и часто полным отсутствием вфондах кооперативных союзов и советов информации о культурнопросветительных учреждениях была проведена поисковая работа в фондахотделов народного образования. В фондах Архангельского губернскогоисполнительного комитета (ГААО, ф.

273); отдела народного образования50Вологодского губернского исполнительного комитета (ГАВО, ф. 111);Олонецкого губернского отдела народного образования (НАРК, ф. Р-2);Народного комиссариата просвещения АКССР (НАРК, ф. Р-630), Кемского(НАРК, ф. Р-338) и Петрозаводского уездных отделов народного образования(НАРК, ф. Р-327) были изучены отчеты о работе изб-читален и состоянииполитико-просветительной работы в уездах, планы губернских курсовконференций работников волостных изб-читален.Организация и деятельность Дома крестьянина в Петрозаводскеизучалась на основе материалов, хранящихся в фондах КарельскогоЦентрального Дома крестьянина (НАРК, ф.

Р-522), ЦИК АКССР (НАРК, ф.Р-689) и СНК АКССР (НАРК, ф. Р-690). В фондах исполкомов Кемскогоуездного Совета (НАРК, ф. Р-351), Повенецкого уездного Совета (НАРК, ф.Р-352), Ухтинского уездного Совета (НАРК, ф. Р-1019) был найден материалоб открытии Домов крестьянина в Кеми, Повенце и Ухте.Информация о проведении кооперативных кампаний, агитации ипропаганде идей кооперации как «столбовой дороги к социализму»,протоколы заседаний агитационно-пропагандистских коллегий губернскихкомитетов партии представлены в бывших партийных архивах Архангельскойи Вологодской областей – в Отделе документов социально-политическойисторииГосударственногоархиваАрхангельскойобластивфондеАрхангельского губернского комитета РКП(б) – ВКП(б) (ГААО.

ОДСПИ, ф.1), в Вологодском областном архиве новейшей политической истории – вфонде Вологодского губернского комитета ВКП(б) (ВОАНПИ, ф. 1853),Северо-Двинского губернского комитета ВКП(б) (ВОАНПИ, ф. 2), иЧереповецкого губернского комитета ВКП(б) (ВОАНПИ, ф. 1930); вНациональном архиве Республике Карелии – в фонде Карельского областногокомитета партии (НАРК, ф.

П-3).Интересный материал о культурно-просветительной деятельностиСеверо-Западного союза кооперативов отложился в фонде Коллектива РКП(б)51приСевзапсоюзеЦентральногогосударственногоархиваисторико-политических документов Санкт-Петербурга (ЦГАИПД СПб, ф. 185).

Здесьможно найти сведения о кружках и школах, работе книжного отделаСевзапсоюза, информацию о распространении книг районными союзами иснабжении потребительских обществ литературой; сведения об агитпропеСевзапсоюза и работе агитационной коллегии; циркуляры и инструкции попроведению кооперативных кампаний.Данные об организации шефства кооперации над военными частями,детскими домами, проведений кампании по культсмычке с деревней, окооперативной печатной агитации, об участии кооперации в борьбе за«новый быт» можно обнаружить в фондах Коллектива РКП(б) транспортногопотребительского общества Октябрьской железной дороги (ЦГАИПД СПб, ф.1234) и Объединенного коллектива ВКП(б) Петроградского губернскогопродовольственногокомитета,ПетроградскогогубернскогосоюзаиПетрокоммуны.

Характеристики

Список файлов диссертации

Культурно-просветительная деятельность кооперации Европейского Севера в первой трети ХХ века
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее