Главная » Просмотр файлов » Конфигурирование системы управления научно-технологическим развитием промышленных предприятий

Конфигурирование системы управления научно-технологическим развитием промышленных предприятий (1142403), страница 8

Файл №1142403 Конфигурирование системы управления научно-технологическим развитием промышленных предприятий (Конфигурирование системы управления научно-технологическим развитием промышленных предприятий) 8 страницаКонфигурирование системы управления научно-технологическим развитием промышленных предприятий (1142403) страница 82019-06-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 8)

Этимопределяетсястратегическоетехнологическим развитием.значениересурса–управлениенаучно-42Если инновации только используются, то возникает экономическаязависимость от субъектов их авторства и владения, на что при изученииинновационной деятельности обращают особое внимание такие ученые какА. Алексеев, Е. Гаврилин, С. Губанов, В. Дасковский, С. Киселев, Н. Кузнецова,Р.

Кучуков [20, 37, 63, 7, 13, 14].Воспроизводство инноваций осуществляется с помощью инновационныхтехнологий, а уровень технологической активности во многом определяетсясистемой управления научно-технологическим развитием, формируемой намакро- и микро- уровнях. Таким образом, проведенные аналитическиеисследования позволяют сформулировать вывод о том, что управление можнорассматривать в качестве стратегического ресурса НТР.Правомерность подобного вывода подтверждается опытом мировогоразвития.

Классическим является пример Японии, где в результате эффективныхуправленческих решений в области научно-технологического развития былсовершен стремительный экономический прорыв, начавшийся в середине 50-х гг.ХХ в. и получивший название «японское экономическое чудо». Стремительныйэкономический рывок Китая, Республики Корея связан, прежде всего, с тем, что всистеме управления хозяйственным комплексом были применены разнообразныемеханизмы и инструменты, стимулирующие развитие научно-технологическогопотенциала.Экономическое лидерство, выражающееся в высоких темпах ростаэкономики, показателях ВВП на душу населения и других, принадлежит толькотем странам, которые являются инновационными лидерам, то есть США,Великобритании, Германии, Японии, Швеции, Норвегии, Нидерландам [135].Понимание руководством разных уровней значимости системы управлениякак стратегического ресурса выражается в принятии таких решений, реализациякоторых обеспечивает достижение поставленных задач экономического развития.Для одних стран это укрепление экономического и научно-технологическоголидерства, для других - преодоление отставания, для третьих - выход натраекторию роста и экономическое лидерство.43В процессе разработки и реализации управленческих решений формируетсяпромышленная инновационная политика, качество инновационной среды,задаются ключевые направления, параметры и количественные показатели всфере науки и технологий.Следует отметить, что определенная статика присуща и таким важнымэкономическим категориям как технологические инновации (technologicalinnovation), передовые производственные технологии (advanced manufacturingtechnology), поскольку они отражают конкретно-объектное содержание процессови результатов.

Но даже таким, достаточно жестким и точным категориям, присущопределенный содержательный динамизм. Так в 70-е гг. двадцатого столетияпередовыми считались, например, технологии производства деталей с помощьюстанков с ЧПУ (числовым программным управлением), а в настоящее времяинновационными,передовымисчитаютсятехнологииитехнологическиепроцессы на основе микроэлектроники, перепрограммируемые комплексы,используемые в производстве и проектировании, технологии лазерной обработкиматериалов, нанотехнологии и многие другие.Смысловая связь инноваций, технологических нововведений и научнотехнологического развития напрямую вытекает из содержания данных понятий.Используемая в действующих нормативных актах, теории и практике категория«научно-технологическое развитие» оказывает все более значимое влияние надолгосрочный тренд экономического развития.Проведенныерасчетыдоказываютналичиетеснойсвязимеждуинновационной и инвестиционной деятельностью и результатами научнотехнологического развития, поскольку любые инновационные процессы требуютзатрат как на этапе разработки, так и на этапе внедрения, что следуетиз таблицы 1.3.Из данных таблицы 1.3 видно, что только каждое десятое предприятиепромышленности осуществляет технологические инновации, причем этотпоказатель практически не меняется многие годы.44Таблица1.3Выборочные–показателиинновационнойактивностипромышленности и отдельных производств за 2013 г.В процентахУдельный вес Удельный весУдельный весУдельный весзатрат наорганизаций, инновационныхработников,инновации в осуществляющих товаров, работ, осуществляющихобщем объеме технологическ услуг в общем исследования итоваровие инновации объеме товаровразработки вотгруженныхотгруженныхобщейчисленности,осуществляющихтехнологическиеинновацииПоказатели1.

Всего2,29,78,92,92. Добывающие производства1,19,46,01,53. Обрабатывающиепроизводства – всего, из них:•высокотехнологичны, втом числе:- производство электронныхкомпонентов и средств связи- производство летательныхаппаратов, в т.ч. космических•среднетехнологичные2,711,911,63,55,329,316,95,86,833,513,49,25,634,919,54,02,918,015,43,21,06,23,90,6•низкотехнологичныеИсточник: составлено автором по данным НИУ ВШЭ и Росстата [66, 67].Чем выше уровень затрат на инновации (innovation expenditure), научныеисследования и разработки (R&D expenditure), тем выше объем производимойинновационной продукции.

По данным 2013 г. 98,8% затрат на инновации впромышленности являются технологическими (процессными – более 64,3% ипродуктовыми – более 34,5%, остальные - на долю организационных имаркетинговых инноваций) [66, С. 70].Результатыобозначающийпроведенныхснижениезатратрасчетовнадемонстрируютфундаментальныечеткийтренд,исследованиязаанализируемый период с 73,6% до 58,4% и, соответственно, рост расходовбюджета на прикладные исследования. Однако уровень инновационностиприкладныхисследований, разрабатываемыхтехнологийзакладываетсяв45предваряющихихфундаментальныхисследованиях.Напрактикекоммерциализация свойственна в основном прикладной науке, тогда как, помнению ряда ученых, фундаментальная наука по своей сути не являетсякоммерческой, ее успешное развитие связано с бюджетным финансированием [91,94, 118].В настоящее время вопросы коммерциализации фундаментальной наукиявляются сколь важными столь и актуальными. Экономико-политический запросна коммерциализацию подобных исследований, обращенный, в том числе, кРоссийскойакадемиинаукиРоссийскомуфондуфундаментальныхисследований, должен, вместе с тем, быть сбалансирован с первичнымистратегическими задачами этих и других институтов научно-образовательнойдеятельности.В процентах201373,626,4201275,724,32011201065,534,52005200047,210203040Фундаментальныеисследования58,441,60Прикладныенаучныеисследования70,829,252,850607080%Источник: составлено автором по данным Росстата [165,167].Рисунок 1.3 - Структура финансирования науки из средств федерального бюджетаИз сказанного вытекает необходимость осмысления и формулированияпроблем,связанныхсуправлениемнаучно-технологическимразвитием,результатом которого является либо траектория экономического роста, либонегативные тенденции, что подтверждает правомерность вывода о стратегическойзначимости ресурса – управление научно-технологическим развитием.46К наиболее значимым проблемам российской системы управления научнотехнологическим развитием, требующим решения, по нашему мнению, относятсяследующие:•несоответствие системы управления потребностям инновационноориентированной экономики и задачам научно-технологического развития;•дисбаланс в размерах и формах стимулирования различных отраслейэкономики;•недостатки нормативно-правового и организационно-финансовогообеспечения инновационной деятельности предприятий;•декларативный характер программных документов, определяющихстратегию социально-экономического и научно-технологического развития, неадекватность поставленным задачам экономических механизмов и инструментов;•потеря конкурентных преимуществ в области науки, технологий,наукоемкого производства;•несбалансированность интересов общества, бизнеса и власти;•недостаточность научно-технологического потенциала предприятий иорганизаций;•ограниченность ресурсов для НТР;•отсутствие социальной ответственности бизнеса;•неразвитость рынка технологий;•слабость внешних механизмов стимулированияинновационнойактивности предприятий при высоком уровне затрат на разработку и реализациюновых научно-технологических проектов.Наличие проблем управления научно-технологическим развитием присущекак макро-, так и микро- уровням управления.

Их разрешение требуеттеоретического анализа и решений управленческого характера, лежащих впрактической плоскости, а также актуализирует потребность в конфигурированиисистемы управления научно-технологическим развитием.471.3Дихотомическая сущность управления научно-технологическимразвитием промышленностиДля того чтобы обосновать конфигурирование актуальной системыуправлениянаучно-технологическимразвитиемпредприятий,логичноопределить присущие данному сложному объекту особенности.

Как ужеотмечалось, в современной науке вопросы управления научно-технологическимразвитием рассматриваются обособленно: управление на макроэкономическомуровне и на уровне отдельных предприятий.По нашему мнению, управление научно-технологическим развитием имеетдихотомическую сущность, а значит должно рассматриваться именно с этихпозиций. Этимологическим источником термина «дихотомия» является греч.слово «dichotomia», обозначающее «деление надвое», «сечение», «две части» [75].Изучаядихотомическуюсущностьуправлениянаучно-технологическимразвитием предприятий, нами учитывается сложная многоаспектная природаэтого научного понятия.Для целей настоящего исследования дихотомия рассматривается не супрощенных бинарных позиций («да» - «нет»), предполагающих полноеисключение третьего элемента и наличие строгого противопоставления.

Какпредставляется, применительно к системе управления наиболее точным являетсяпонимание дихотомии, сформулированное В. Цветковым и поддерживаемоемногими учеными в области менеджмента [123]. Суть дихотомии в управлениисложными системами предполагает, что ее элементы связаны через объект, ккоторому они принадлежат и частью которого являются.С точки зрения системного подхода дихотомическая сущность предполагаетне только комплекс различий, но и ряд взаимосвязей [71]. По нашему мнению,дихотомическаясущностьуправлениянаучно-технологическимразвитиемпредприятий заключается в том, что, с одной стороны, управление предприятиеми промышленностью самостоятельны, т.е.

Характеристики

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6814
Авторов
на СтудИзбе
276
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее