Главная » Просмотр файлов » Институциональное развитие банковской системы России

Институциональное развитие банковской системы России (1142355), страница 4

Файл №1142355 Институциональное развитие банковской системы России (Институциональное развитие банковской системы России) 4 страницаИнституциональное развитие банковской системы России (1142355) страница 42019-06-22СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 4)

Веблена: институты – распространённый образ мысли в том, чтокасается отношений между обществом и личностью и отдельных выполняемыхими функций1;– Д. Коммонс: институты – коллективные действия по контролю,освобождению и расширению индивидуального действия2;– У. Митчелл понимал под институтами господствующие и в высшейстепени стандартизированные привычки3;– Д. Норт предлагает следующее определение: институты – это созданныечеловеком ограничительные рамки, которые организуют взаимоотношения междулюдьми;11Веблен Т. Теория праздного класса: монография.

Москва: Либроком, 2011. С.200-201.Commons John R. Institutional Economics // American Economic Review. 1931. vol. 21. P.649.3Михайлов А.М. Институциональные отношения, интересы и правовые нормы // Вопросы экономики и права.2010. №5. C.12.219– Д.А. Новиков рассматривает понятие института в двух аспектах2: какопределённуюорганизациюобщественнойдеятельностиисоциальныхотношений, воплощающую в себе нормы экономической, политической,правовой, нравственной и т.п. жизни обществ, а также социальные правилажизнедеятельностииповедениялюдей;каксовокупностьнормправа,регулирующих какие-либо однородные обособленные общественные отношения;– Дементьев В.В.: институт – общественный механизм, представляющийсобой определённую совокупность действий одних людей, направленные наповедение других, принуждающие последних к определённому типу поведения иимеющие своим результатом определённую устойчивую социальную структуру;3– Клейнер Г.Б.

полагает, что вся экономика состоит из 4 основныхпервоэлементов: объекты, институты (среды), процессы и события (проекты).Институты в рамках данной концепции Клейнер Г.Б. рассматривает какукоренившиесяиподдерживаемыеформальнымиилинеформальнымимеханизмами системы норм, традиций, привычек. Они реализуют связи,контакты, совместные действия людей, взаимосвязь между формами и явлениями.Действия – «укореняться», «облегчать взаимодействие» (агентов).4Из вышеприведённых определений следует выделить следующие 3основных момента:1.

Институты связаны с общественными отношениями. Они существуютисключительно в деятельности и через деятельность людей.2. Институты представляют собой определённые рамки, ограничивающиеи упорядочивающие взаимодействие людей. Институты позволяют организоватьобщественные отношения.3. Институты реализуют связи, облегчают взаимодействие.1Норт Д.

Институты, институциональные изменения и функционирование экономики: монография. Москва: Фондэкономической книги «Начала», 1997. C.17.2Новиков Д.А. Институциональное управление организационными системами: монография. Москва: РАН, 2004.С.4.3Дементьев В.В. Что мы исследуем, когда исследуем институт // TERRA ECONOMICUS. 2009. Т.7.

№1. С.27.4Клейнер Г.Б. Системно-интеграционная теория предприятия и эволюционный подход: доклад на VIМеждународном Симпозиуме по эволюционной экономике. Пущино: Центральный экономико-математическийинститут РАН, 2005. С.13-1420При этом институты не имеют физического смысла, однако в реальнойжизни они проявляются в определённых формах. Формы проявления институтовтакже являются крайне дискуссионным вопросом.Представители старого институционализма дают достаточно широкуютрактовку понятию института.

Под институтами понимается образ мышления идействия, закрепившийся в привычках, обычаях, нормах поведения социальныхгрупп и общностей, а также в законодательных установках. Таким образом,институт — установившийся порядок вещей, закреплённый в форме обычая,закона или учреждения.С точки зрения Норта, институты – это правила, а организации – это вбольшей степени не институты, а игроки, агенты.Дементьев В.В.

рассматривает институты как социальные взаимодействия,правила,механизмыпринуждения,коллективныедействия,порядок,организации.Клейнер Г.Б. под институтами прежде всего понимает формальные нормы,а также традиции, привычки. Вместе с тем, деля экономику на объекты,институты, процессы и события, Клейнер Г.Б. говорит о том, что практическикаждая реальная экономическая система содержит черты всех четырёх типов. Так,например,предприятиеможнорассматриватькакустойчивыйобъект,производящий продукцию; как определённую коммуникационную среду, то естьинститут; как совокупность процессов производства продукции, реализациипродукции, воспроизводства ресурсов; как совокупность реализуемых напредприятии проектов.В банковской практике под институтами часто понимаются толькоразличные организации и учреждения, входящие в банковскую систему.

Такойподход, например, применяется в ежегодном отчёте Банка России о развитиибанковского сектора и банковского надзора.Учитываяизложенное,понашему мнению,можноговоритьобинститутах-правилах (законы, обычаи, традиции, достигнутые соглашения,контракты и т.п.) и институтах-организациях (акционерные общества, союзы21предпринимателей,профсоюзы,государство,политическиепартии,некоммерческие организации различного вида, образовательные учреждения,банки, бюро кредитных историй и др.). Следует отметить, что институтыорганизации подразумевают как коммерческие и некоммерческие организацииюридические лица, так и определённые организационные структуры (например,судебная система).Многими авторами отмечается, что институты помимо организаций иправил включают механизмы контроля за выполнением правил и принуждения ких выполнению.

Полагаем, что данные механизмы, с одной стороны, включены всами институты-правила (например, санкции за нарушение закона прописаны вданном законе или других законах), а с другой – реализация механизмов контроляза выполнением правил и принуждение к их выполнению посредством санкций занарушение реализуется через институты-организации (например, полицию,судебную систему). В этой связипри данной классификации выделениеинститутов-механизмов контроля и принуждения не требуется.Деление форм существования институтов на институты-правила иинституты-организации позволяет выделить широкий подход к пониманиюинститута и 2 типа узкого подхода.

Широкий подход предполагает рассмотрениекак институтов-правил, так и институтов-организаций (учреждений). Узкийподход рассматривает либо институты-правила, либо институты-организации.Полагаем, что при определении сущности института необходиморуководствоваться широким подходом. Вместе с тем в целях проведенияконкретных исследований может быть удобен один из типов узкого подхода.Таким образом, руководствуясь вышеизложенным, институт – механизм,ограничивающий формы общественноговзаимодействия,упорядочивая иупрощая его, воплощённый в правиле или организации.

Соответственноэкономический институт – механизм, ограничивающий формы экономическоговзаимодействия, упорядочивая и упрощая его, воплощённый в правиле илиорганизации.22Институты делятся на формальные (те, которые строго регламентированысуществующим законодательством, иными документами нормативного характера)и неформальные (существующие на уровне привычек, обычаев, традиций и т.п.).Основная функция институтов – снижение трансакционных издержек.

Приэтом под трансакционными издержками следует понимать повсеместные затратыресурсов, сил и времени, связанные с поиском и обработкой информации, а такжес самим процессом взаимодействия субъектов во всём его многообразии.От того, насколько хорошо тем или иным институтом выполняется даннаяфункция, зависит его эффективность.

При этом неэффективные институты такжемогут появляться и укореняться в экономиках. Д. Норт выделяет следующиепричины этого:1. Высокие затраты на передачу информации в экономике, в связи с чем невсегда возможна обратная связь между действиями экономических агентов и ихрезультатами. Например, обратная связь между эффективным хозяйствованием ивознаграждением за него в виде прибыли, обратная связь между нарушениямиконтракта и санкциями за эти нарушения.2. Существуют чисто случайно возникшие институты в результате борьбыэкономическихиполитическихагентов,которыевдальнейшеммогутзакрепиться.3. Зависимость от траектории предшествующего развития и возрастающаяотдача от масштаба.Различные определения банковской системы в экономической литературеи диссертационных исследованиях представлены в таблице 1.1.Полагаем, что все представленные в таблице 1.1 определения можноразделитьнаопределения,сформулированныеврамкахсистемного,институционального и системно-институционального подходов.К группе определений системного подхода отнесены те, где банковскаясистема рассматривается прежде всего как некая специфическая система иглавный акцент делается на основных характеристиках системы, отмеченных в её23классических определениях (совокупность взаимосвязанных элементов, единство,целостность).К группе определений институционального подхода отнесены те, вкоторых основное внимание акцентируется на том, что банковская система – этосовокупность институтов или на том, что сама банковская система представляетсобой особый институт.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
4,44 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6689
Авторов
на СтудИзбе
290
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее