Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140561), страница 7

Файл №1140561 Диссертация (Научное обоснование совершенствования офтальмологической помощи лицам с диабетической ретинопатией) 7 страницаДиссертация (1140561) страница 72019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 7)

Распределение на когорты лиц с сахарным диабетом дляучастия в эксперименте и проверки выдвинутой гипотезы39При помощи бесплатной онлайн программы генератора случайныхчисел [29] когорту случайным образом разделили на две равные части, вкоторых оказалось 128 человек в экспериментальной и 128 в контрольнойгруппе. Пациенты из группы контроля получали стандартную медицинскуюпомощь, в отличие от пациентов из экспериментальной группы, которые вдополнение к стандартной медицинской помощи получали текстовыесообщения на мобильный телефон о необходимости повторного осмотраофтальмолога.

Кроме того, лица из экспериментальной группы получалитекстовые сообщения с мотивирующей информацией о необходимостиежедневного контроля уровня глюкозы крови.В начале эксперимента всем лицам из экспериментальной иконтрольной групп было направлено текстовое сообщение о началеэксперимента. После этого каждый пациент мог в любое время от началаэксперимента отправить ответное сообщение на указанный номер телефонасо словом «СТОП», после которого он будет исключен из исследования смомента отправки сообщения.Длительность эксперимента составила 18 месяцев с 1 сентября 2015 по28 февраля 2017 года. Оценку результатов проводили через один месяц послеокончания эксперимента.Для определения периодичности отправки текстового сообщения онеобходимости повторного осмотра офтальмолога, мы исходили из данныхуказанных в федеральных клинических рекомендациях по диагностике илечению диабетической ретинопатии и диабетического макулярного отека[111], согласно которым, периодичность повторного осмотра лиц с легкойили умеренной непролиферативной ДР в случае отсутствия клиническизначимого макулярного отека (КЗМО) составляет от шести до двенадцатимесяцев, в случае наличия КЗМО – от двух до четырех месяцев.

Для лиц стяжелойнепролиферативнойДРпериодичностьофтальмологом составляет от двух до четырех месяцев.40повторногоосмотраВ таблице 2.1. представлена сравнительная характеристика лиц изэкспериментальной и контрольной групп по наличию и тяжести ДР.В соответствии с данными представленными в таблице 2.1. определялипериодичность отправки текстовых сообщений на мобильный телефон лиц изэкспериментальной группы.Таблица 2.1.Распределение исследуемой и контрольной групп по отсутствию иналичию ДР, а также стадии ДРПризнакОтсутствие диабетическойретинопатииНаличиеЛегкая идиабетической умереннаяретинопатии IстадииТяжелаяВсегоГруппы, n (%)Исследуемая51 (45,1)Без25 (22,1)КЗМО*С КЗМО 23 (20,4)14 (12,4)113 (100)Контрольная45 (39,1)27 (23,5)19 (16,5)24 (20,9)115 (100)*КЗМО – клинически значимый макулярный отекПериодичность отправки текстового сообщения о необходимостиповторного осмотра офтальмолога для лиц с ДР без КЗМО установленашесть месяцев, при наличии КЗМО – три месяца.В случае отсутствия у пациента с СД диабетической ретинопатиипериодичность повторного осмотра согласно клиническим рекомендациямсоставляет двенадцать месяцев.

Однако, в связи с тем, что длительностьэксперимента установлена сроком в восемнадцать месяцев, мы принялирешение о сокращении периодичности повторного осмотра офтальмологом вшесть месяцев.Для исключения смещения результатов исследования в связи свлиянием такого фактора как стоимость обследования, все посещения иобследования осуществлялись в соответствии с протоколом исследования на41безвозмезднойосновесотрудникамикафедрыглазныхболезнеймедицинского института.Офтальмологи при обследовании не знали в какой из группэкспериментальной или контрольной находится пациент и не имели права обэтом его спрашивать.

С пациентами в начале эксперимента так же былапроведена беседа о необходимости держать в секрете, приходят ли имтекстовые сообщения или нет.Напятомэффективностьдиагностикиэтапеопределяласьиспользованияиндивидуальнойклиническаяразработаннойоценкиуровняиметодикирискаэкономическаяскрининговойдиабетическойретинопатии среди лиц с сахарным диабетом и клиническая эффективностьметодики повышения комплаентности к профилактике диабетическойретинопатии с использованием мобильных технологий для принятиярешения о внедрении данных методик в систему государственногоздравоохранения Тамбовской области.Для этой цели был использован метод анализа решений, которыйпозволяет принять определенное клиническое решение и по полученнымрезультатам рассчитать результативность и экономическую эффективностьиспользования разработанной скрининговой методики.В анализе решений структура скрининговой диагностики представленав виде дерева решений.

Каждая альтернатива в дереве решений представляетсобой вероятность того или иного события. Для вычисления этихвероятностей был использован статистический метод, который называетсятеорема Байеса [76].Теорема Байеса это одна из основных теорем элементарной теориивероятностей, которая определяет вероятность наступления события вусловиях, когда на основе наблюдений известна лишь некоторая частичнаяинформация о событиях.

По формуле Байеса можно более точнопересчитывать вероятность, беря в учёт как ранее известную информацию,так и данные новых наблюдений [2]:42где P (A) - априорная вероятность гипотезы A;Р (А/В) – вероятность гипотезы А при наступлении события В(апостериорная вероятность);Р (В/А) – вероятность наступления события В при истинности гипотезыА;Р (В) – вероятность события В.Применительно к нашему анализу решений формула теоремы Байесавыглядит следующим образом [109]:Апостериорные шансы = (априорные шансы) х (отношениеправдоподобия положительного результата теста),гдеаприорные шансы=априорная вероятность / (1-априорнаявероятность)иотношение правдоподобия = чувствительность / (1-специфичность)Экономический эффект, в случае применения в системе практическогоздравоохранения Тамбовской области рассчитывался исходя из цены на однопосещение офтальмолога диабетического центра, указанного в Генеральномтарифномсоглашенииот20.01.2016г.намедицинскуюпомощь,оказываемую по территориальной программе обязательного медицинскогострахования [28].Дляпринятияклиническогорешенияэффективностиметодикиповышения комплаентности к профилактике диабетической ретинопатии сиспользованием мобильных технологий проводилось сравнение изучаемыхгрупп до эксперимента и после его окончания по тяжести ДР и по частотеизмерения уровня глюкозы крови.432.2.

Методы статистической обработки данныхКритическое значение уровня статистической значимости (p) внастоящем исследовании было принято значение 0,05. Количественныепоказатели представлены в виде М ± m, где М – среднее значение, m –стандартная ошибка среднего. Качественные признаки выражались вабсолютных числах и относительных величинах в процентах. Различия поколичественному признаку изучали при помощи t-критерия Стьюдента (t).До анализа проводили проверку нормальности распределения используякритерийШапиро-УилкаиКолмогорова-СмирноваспоправкойЛиллиефорса. В случае отклонения нулевой гипотезы о нормальностираспределения для анализа различий между двумя независимыми группамипо количественному признаку был использован U-критерий Манна-Уитни(U).

Оценку различий между двумя связанными группами по бинарномупризнаку проводили при помощи критерия χ2 Мак-Нимара. Исследованиестатистической взаимосвязи между двумя группами по бинарному признакупроводили при помощи анализа таблиц сопряженности, с вычислениемкритерия Хи-квадрат Пирсона (χ2), если ожидаемая частота в одной илиболее из ячеек таблицы менее 10 использовали поправку Йетса. Принедостаточнойстатистическойзначимостимеждудвумяилиболееноминальными признаками в таблице сопряженности, проводили процедуруобъединениянесколькихградацийпризнака.Анализвыживаемостиосуществлялся методом Каплана-Мейера с графическим представлением припомощи кривой Каплан-Мейера.

Кривые выживания сравнивались лонгранговым критерием (критерий Кокса-Мантеля) [32, 33, 51, 78, 115, 155].Результаты исследования были подвергнуты статистическому анализупри помощи программ Microsoft Excel – 2013, IBM SPSS Statistics 23.0 наперсональном компьютере [99, 171, 172, 173].44ГЛАВА3.СОЦИАЛЬНЫЕЭПИДЕМИОЛОГИЧЕСКИЕПРЕДПОСЫЛКИРЕГИОНАЛЬНОЙСИСТЕМЫИМЕДИКО-СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯОФТАЛЬМОЛОГИЧЕСКОЙПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ ТАМБОВСКОЙ ОБЛАСТИДР представляет собой растущую проблему здравоохранения вРоссийской Федерации, решение которой зависит не столько от современныхметодов лечения данной патологии, а сколько от правильно построенныхпрофилактических мероприятий, эффективность которых, как показываетпрактика, недостаточная. В этой связи актуальным является поиск методик,при помощи которых возможно повысить эффективность скрининговыхметодик и профилактических мероприятий по ДР.3.1.Социально-демографическаязаболеваемостьнаселениясахарнымситуациядиабетомрегионаиидиабетическойретинопатиейСовершенствование системы лечебной и профилактической помощидля предотвращения развития и распространения ДР невозможно безизучения ее эпидемиологии, а также социально-демографической ситуации врегионе.Тамбовская область является типичным регионом Центральногофедерального округа, включающая 23 административно-территориальныхрайона, плотность населения - 30,19 чел./км², городского населения - 60,5%.ПоданнымгосударственнойтерриториальногостатистикипоорганаТамбовскойФедеральнойобластислужбынаблюдаетсяотрицательная динамика прироста населения области.

Характеристики

Список файлов диссертации

Научное обоснование совершенствования офтальмологической помощи лицам с диабетической ретинопатией
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6305
Авторов
на СтудИзбе
313
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее