Главная » Просмотр файлов » Автореферат

Автореферат (1140188)

Файл №1140188 Автореферат (Клинико-эндоскопическая и морфологическая характеристика хронического гастродуоденита в детском возрасте)Автореферат (1140188)2019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

На правах рукописиЛЕВИТ РИТА МОИСЕЕВНАКЛИНИКО-ЭНДОСКОПИЧЕСКАЯ И МОРФОЛОГИЧЕСКАЯХАРАКТЕРИСТИКА ХРОНИЧЕСКОГО ГАСТРОДУОДЕНИТАВ ДЕТСКОМ ВОЗРАСТЕ14.01.08 – педиатрияАвторефератДиссертации на соискание ученой степенидоктора медицинских наукМосква – 2016Работа выполнена в ГБОУ ВПО Ярославский государственный медицинскийуниверситет Министерства здравоохранения Российской ФедерацииНаучный консультант:доктор медицинских наук, профессорСпивак Евгений МарковичОфициальные оппоненты:Щербаков Петр Леонидович, доктор медицинских наук, профессор, ГБУЗМосковский клинический научный центр ДЗМ, отдел эндоскопии,заведующий отделомБельмер Сергей Викторович, академик РАЕН, доктор медицинских наук,профессор, ГБОУ ВПО «Российский национальный исследовательскиймедицинский университет им.

Н. И. Пирогова»Минздрава России, кафедрагоспитальной педиатрии №2, профессор кафедрыНовикова Валерия Павловна, доктор медицинских наук, доцент, ФГБУ«Северо-Западный федеральный медицинский исследовательский центр им.В. А. Алмазова» Минздрава России, кафедра детских болезней, профессоркафедрыВедущая организация: ФГБОУ ВО «Северо-Западный государственныймедицинский университет им. И. И. Мечникова» Минздрава РоссииЗащита диссертации состоится « __ » _______ 2016 г. в __ часов на заседанииДиссертационного совета Д.208.040.10 при ГБОУ ВПО «Первый МГМУим.

И.М. Сеченова» Минздрава России по адресу: 119991, г. Москва, ул.Трубецкая, д.8, стр. 1.С диссертацией можно ознакомиться в Центральной научной медицинскойбиблиотеке ГБОУ ВПО «Первый МГМУ им. И.М. Сеченова» МинздраваРоссии по адресу: г. Москва, Зубовский бульвар, д.37/1 и на сайтеорганизации www.mma.ru.Автореферат разослан «____» ______________2016 г.Ученый секретарь диссертационного советакандидат медицинских наук,доцентЧебышева Светлана НиколаевнаОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫАктуальность проблемыВструктуренеинфекционнойсоматическойпатологииудетейзаболевания верхних отделов пищеварительного тракта занимают одно изпервых мест, при этом наиболее частой нозологической формой среди нихявляется хронический гастродуоденит (ХГД) [А.А.

Баранов, П.Л. Щербаков,2008]. К настоящему времени в литературе опубликованы результатымногочисленных работ, в которых детализирована клиническая феноменологияданного заболевания [С.В. Бельмер, А.И.Хавкин, 2007 и др.]. Однако прямойсвязи между ней и патоморфологической характеристикой слизистой оболочкижелудка (СОЖ) и двенадцатиперстной кишки (ДПК) не существует, чтохарактерно как для взрослых, так и детей [В.П. Новикова, 2009].По современным представления ХГД следует рассматривать в качествегетерогенной клинической группы. До сих пор многие аспекты даннойпроблемы остаются практически не исследованными. Это в первую очередьотносится к оценке морфофункционального состояния СОЖ у пациентовдетского и подросткового возраста.Показано, что Helicobacter pylori (Нр) не является единственныминфектом,играющимэтиопатогенетическуюрольввозникновенииипрогрессировании воспаления слизистой оболочки желудка.

В последние годыактивнообсуждаетсязначениевирусовсемействаHerpesviridaeприхронических заболеваниях верхних отделов пищеварительного тракта, вчастности их влияние на процесс колонизации СОЖ различными штаммами Нри эффективность антихеликобактерной терапии. Имеющиеся в литературенемногочисленные исследования, посвященные этому вопросу, содержатвесьма противоречивые данные [Г.В.Волынец, А.С.Потапов, 2010, В.А.Крулевский, 2011].3Центральноеместовдиагностикепищеварительноготрактапринадлежитпатологииверхнихгистологическомуотделовисследованиюгастро- и дуоденобиоптатов, результаты которого оцениваются в соответствиис визуально-аналоговой шкалой.

Она была разработана для взрослых пациентовбез учета анатомо-физиологических особенностей гастродуоденальной системыв детском возрасте, основывается на полуколичественных критериях, чтоможет быть фактором, ограничивающим использование указанной методикив педиатрической гастроэнтерологии [А.О.Сидоркин, 2011].В этой связи особую значимость приобретает морфометрический анализСОЖ. С этой целью предлагается измерять ее толщину, глубину ямок и шеек,высоту поверхностного эпителия, количество желез в отдельных областях[Ю.А. Лысиков с соавт., 2006]. Однако указанные показатели имеют оченьвысокую степень индивидуальной вариабельности, низкую специфичность,кроме того, в отношении них отсутствует нормативная база.Перспективным методом морфометрии может явиться оценка клеточногосостава желез СОЖ, особенно в тех случаях, когда наряду со световоймикроскопиейприменяетсяиммуногистохимическийанализ(ИГХ). Тем не менее, данные по количественным характеристикам клеточныхсубпопуляций фундальных и пилорических желез у детей в норме и припатологии отсутствуют.Одним из наиболее обсуждаемых вопросов гастроэнтерологии являетсяатрофия СОЖ.

Это, прежде всего, связано с тем, что ее возникновениемногократноповышаетрискразвитияракажелудка[M.N.Week,H.Brenner,2008]. Особенно много вопросов возникает при обсуждениипроблемы атрофического гастрита в детском возрасте [J.Guerner e.a., 2003].Использование традиционной визуально-аналоговой шкалы может даватьвысокий процент ложноположительных результатов, что связано с наличием«неопределенной» атрофии, которая обусловлена выраженной воспалительнойинфильтрацией и отеком собственной пластинки СОЖ оболочки. Указанныеособенности гистологической картины при отсутствии динамического контроля4вызывают существенные трудности в трактовке выявляемых изменений иопределении прогноза течения патологического процесса при ХГД у детей.Информативным направлением в оценке состояния секретирующегоаппарата пилорических и фундальных желез представляется определениеплазменных концентраций гастрина, пепсиногенов I и ІI, а также ихсоотношений.терапевтическойДанныйметоддостаточногастроэнтерологиииширокоиспользуетсярассматриваетсяввкачественеморфологической диагностики различных вариантов хронического гастрита увзрослых больных [A.C.de Vries e.a., 2010].

Однако характер измененийуказанных биомаркеров у детей с ХГД практически не исследован.Цель исследования: дать комплексную клинико-эндоскопическуюхарактеристику хронического гастродуоденита у детей во взаимосвязи сособенностями инфицирования и морфофункционального состояния слизистойоболочки желудка, на основе чего разработать критерии диагностикиразличных вариантов заболевания для модификации программы медицинскогосопровождения пациентов.Задачи исследования1.Установить особенности клинических проявлений и эндоскопическойкартины различных вариантов хронического гастродуоденита у детей.2.Определить частоту персистирования вируса Эпштейна – Барр, степеньобсемененности им различных отделов желудка и двенадцатиперстнойкишки при хроническом гастродуодените у детей, влияние представителейсемейства Herpesviridae на воспалительный процесс и колонизациюслизистой оболочки высокопатогенными штаммами Helicobacter pylori.3.Дать характеристику клеточного состава фундальных и пилорическихжелез в детском возрасте при отсутствии воспалительного процесса,5а также его изменения при хроническом гастродуодените; определитьсостав воспалительного инфильтрата у данной категории больных.4.Установить характер изменений плазменных концентраций гастрина,пепсиногенов I и ІI, титра антител класса G к антигенам Helicobacter pyloriиоценитьихдиагностическоезначениевопределенииморфофункционального состояния слизистой оболочки желудка прихроническом гастродуодените у детей.5.Датьхарактеристикуморфофункциональногосостоянияслизистойоболочки желудка у пациентов, имеющих морфологические признаки ееатрофии.6.Оценить динамику морфологических показателей слизистой оболочкижелудка через 6 и 12 месяцев после курса антихеликобактерной терапии ивыявитьфакторыеенеэффективностиудетейсхроническимгастродуоденитом.7.На основе результатов комплексной оценки характера инфицирования иморфофункциональногосостоянияслизистойоболочкижелудкаустановить информативные признаки варианта Нр-ассоциированногохронического гастродуоденита с торпидным течением, рефрактерным кантихеликобактерной терапии.8.Выработать критерии диагностики различных вариантов заболеванияи разработать программу медицинского сопровождения пациентов.Научная новизна исследованияПолучены новые сведения о частоте персистирования представителейсемейства Herpesviridae в слизистой оболочке желудка и о влиянии вирусаЭпштейна – Барр на хронический воспалительный процесс в ней в детскомвозрасте.Доказано,высокопатогеннымичтоэтотштаммамиинфектспособствуетHelicobacterpyloriколонизациииусилениювнутриэпителиальной лимфоцитарной и нейтрофильной инфильтрации.6Определен характер макроскопических изменений слизистой оболочкижелудка при хроническом гастродуодените в зависимости от степени воспаления.Впервые установлен клеточный состав желез здоровой слизистойоболочки желудка у детей и закономерности его изменений при возникновениии прогрессировании хронического воспаления.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Клинико-эндоскопическая и морфологическая характеристика хронического гастродуоденита в детском возрасте
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6546
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее