Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1140026), страница 12

Файл №1140026 Диссертация (Консервативные методы в профилактике и комплексной терапии хронических воспалительных заболеваний пародонта) 12 страницаДиссертация (1140026) страница 122019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 12)

17. Торцевые циркулярные полировочные щеточки, щетина которых изготовлена из специального синтетического волокна, содержащего мельчайшиечастицы абразива – карбида кремния (не требуют применения полировочнойпасты):а – чашеобразная и конусовидная щеточки;б – полирование придесневой области зуба с использованием конусовидной полировочной циркулярной щеточки.баРис. 18. Полимерные абразивные полоски (штрипсы) для обработки контактных поверхностей зубов:а – степень абразивности различных участков штрипсов маркируется разнымцветом абразивной поверхности;б – обработка тканей зуба в области межзубных промежутков с использованиемабразивной полоски.652.7.

Методы воздействия на пародонтопатогенную микрофлорув комплексном лечении пациентов с хроническим генерализованнымпародонтитом легкой степениВажнейшим компонентом лечения пациентов с хроническим генерализованным пародонтитом легкой степени были различные виды антибактериальныхвоздействий, направленных, в первую очередь, на пародонтопатогенную микрофлору пародонтальных карманов.В комплексном лечении 34 пациентов группы А применяли «традиционную» местную антибактериальную обработку с использованием раствора хлоргексидина биглюконата и геля «Метрогил Дента» на основе метронидазола:пациентам рекомендовали после гигиенической чистки зубов 2 раза в деньделать ротовые ванночки с 0,06% раствором хлоргексидина по 3-4 мин.,пропуская раствор через межзубные промежутки, в течение 14 дней, а затемнаносить гель «Метрогил Дента» на десневой край (рис.

19) на 5-7 мин. втечение 5 первых дней лечения.Рис. 19. Нанесение адгезивного антибактериального геля «Метрогил Дента»на десневой край.66В комплексном лечении 101 пациента хроническим генерализованнымпародонтитом легкой степени группы Б применяли методы лечения, направленные на одномоментную элиминацию пародонтопатогенной микрофлоры.В комплексном лечении 35 больных хроническим генерализованнымпародонтитом легкой степени применен метод антибактериальной фотодинамической терапии (АФДТ) с использованием терапевтической системы«Fotosan» (группа I).После проведения профессиональной чистки зубов проводили обработку каждого пародонтального кармана в течение 1-2 мин.

(время экспозициизависит от глубины кармана) специальной жидкостью – фотосенситайзером(рис. 20) с целью сенсибилизации резидентной пародонтопатогенной микрофлоры.Затем пародонтальные карманы в течение 10-30 с (в зависимости отглубины кармана) обрабатывали диодным источником света с мощностью 1,2мВт/см2 и длиной волны 625-635 нм при помощи пародонтального оптического зонда аппарата «FotoSan» (рис. 21).Рис. 20.

Внесение фотосенситайзерав пародонтальные карманы.Рис. 21. Активация фотосенситайзера диодным источником света припроведении АФДТ.В результате такого воздействия происходит выделение свободногосинглетного кислорода, приводящее к так называемому «взрыву» клеток па-67родонтопатогенной микрофлоры.

Процедуру фотодинамической дезинфекции пародонтальных карманов проводили однократно, при этом обработкувсех карманов выполняли одномоментно, т.е. в одно посещение, в соответствии с концепцией одномоментной элиминации пародонтопатогенной микрофлоры из пародонтальных карманов и полости рта.В комплексном лечении 32 больных хроническим генерализованнымпародонтитом легкой степени с целью местного антибактериального воздействия и очищения пародонтальных карманов проводили их обработку с использованием аппарата «Vector» (группа II) (Рис.

22).Рис. 22. Обработка пародонтальных карманов с использованием аппарата«Vector».Данный аппарат пьезокерамического типа генерирует ультразвуковыеколебания частотой 25МГц. Кроме того, в процессе обработки в рабочую область подается суспензия на основе гидрокарбоната кальция, благодаря которой происходит антисептическое воздействие, разрушение биопленки и бережное полирование поверхности корня. Учитывая тот факт, что «Vector» неспособен удалять минерализованные отложения, его применяли строго послепроведения профессиональной чистки зубов. В пародонтальный карман погружали рабочую насадку, на которую подается суспензия. Насадку без давления на поверхность корня и дно пародонтального кармана перемещали поокружности зуба с небольшими по амплитуде «клюющими» движениями68вдоль оси зуба.

Обработки проводили до тех пор, пока тактильно, за счет обратной связи насадки с тканями зуба, поверхность корня не становиласьгладкой.Процедуру обработки пародонтальных карманов с использованием аппарата «Vector» проводили однократно, при этом обработку всех кармановвыполняли одномоментно, т.е. в одно посещение, в соответствии с концепцией одномоментной элиминации пародонтопатогенной микрофлоры из пародонтальных карманов и полости рта.В комплексном лечении 34 больных хроническим генерализованнымпародонтитом легкой степени применен метод аква-пневмо-кинетической(воздушно-абразивной) обработки (группа III).

Как известно, в настоящеевремя для аква-пневмо-кинетической обработки поддесневой области зубов ипародонтальных карманов применяют две методики: Perio-Flow, которая эффективна и технически выполнима при глубине пародонтальных карманов от4 мм до 10 мм, т.е. при пародонтите средней и тяжелой степени, и Air-Flow,которую рекомендуется применять в сочетании с низкоабразивным чистящим порошком при глубине пародонтальных карманов менее 5 мм, т.е. припародонтите легкой степени.В связи с вышеизложенным, обработку пародонтальных карманов аквапневмо-кинетическим методом проводили по технологии Air-Flow в сочетании с низкоабразивным, сверхмелкодисперстным порошком на основе глицина со средним размером частиц 25 мкм Air-Flow Perio (Рис. 23).

Воздушноабразивный поток при этом направляли параллельно дну пародонтальногокармана под небольшим (20-30°) углом к поверхности корня зуба.Процедуруобработкипародонтальныхкармановаква-пневмо-кинетическим методом проводили однократно, при этом обработку всех карманов выполняли одномоментно, т.е. в одно посещение, в соответствии сконцепцией одномоментной элиминации пародонтопатогенной микрофлорыиз пародонтальных карманов и полости рта.69Рис.

23. Обработка пародонтальных карманов аква-пневмо-кинетическим методом.По показаниям пациентам всех групп проводили избирательное пришлифовывание зубов и временное шинирование армированными композитнымишинами с применением разработанного нами метода моделирования придесневой поверхности шины, позволяющего создать оптимальную форму и структуру поверхности ее придесневой части, сохранить естественную конфигурациюмежзубных амбразур, обеспечить условия для проведения гигиенических процедур и профилактики рецидива воспаления десны.2.8.

Изучение субъективного восприятия пациентами комфортностии эффективности различных лечебно-профилактическихпародонтологических процедурПо окончании курса пародонтологического лечения пациентам предлагали заполнить анкету-опросник (прил. 3), в которой они давали оценку своимсубъективным ощущениям от проведенного лечения и выполнения отдельныхлечебных и профилактических процедур.Для оценки особенностей субъективного восприятия пациентами комфортности и эффективности различных лечебно-профилактических процедур70им предлагалось оценить по 5-балльной шкале впечатления от проведенноголечения.

Оценка «1 балл» означала неудовлетворительные ощущения, «5 баллов» – максимально комфортные ощущения. Пациенты должны были высказатьсвое мнение о комфортности проведения профессиональной чистки зубов, медикаментозной терапии, обработке пародонтальных карманов с использованием пародонтологической системы «Vector», фотодинамической дезинфекциипародонтальных карманов, аква-пневмокинетической обработке карманов с использованием технологии Air-Flow, а также оценить эффективность рекомендованных стоматологом средств индивидуальной гигиены полости рта, своеобщее впечатление о комплексном лечении и удовлетворенность эффективностью пародонтологического лечения в целом.В процессе подведения итогов опроса-анкетирования вычисляли среднееарифметическое выставленных оценок по каждой из изучаемых позиций.

Отношение пациентов к той или иной стоматологической манипуляции оценивалив соответствии со следующими критериями: более 4,5 баллов – позитивное отношение; 4,49-4,0 балла – умеренно позитивное отношение; 3,99-3,5 балла – умеренно негативное отношение; менее 3,5 баллов – негативное отношение.Сравнивали субъективное восприятие пациентами комфортности и эффективности таких консервативных лечебных пародонтологических процедур,как «традиционная» антибактериальная обработка, фотодинамическая дезинфекция,обработкасприменениемаппарата«Vector»,аква-пневмо-кинетическая обработка.При регистрации негативного и умеренно негативного отношения пациентов к той или иной процедуре, выясняли причины дискомфорта и разрабатывали приемы, направленные на уменьшение болезненности и дискомфорта дляпациента. По результатам проведенного исследования разработаны рекомендации по улучшению субъективного восприятия пациентами процедуры профессиональной чистки зубов, формированию у пациентов позитивного отношения71к комплексному лечению хронического генерализованного пародонтита в целом, повышению их комплаентности, созданию мотивации на активное сотрудничество с врачом-пародонтологом.2.9.

Методы статистической обработки полученных данныхСтатистическую обработку результатов исследования проводили припомощи программ IBM SPSS Statistics for Windows 16.0® SPSS Ink. (Chicago,IL. USA) и WinPEPI 10.0 (J.H.Abramson). Для оценки влияния случайныхошибок 1-го типа на результаты исследования использовали для количественных переменных: 1) сравнение двух групп – U-критерий Манна-Уитнидля независимых выборок и медианный критерий; 2) сравнение более 2-хгрупп – критерий Краскала-Уоллиса для независимых выборок, а также бутстреп (100 выборок) дисперсионный анализ (ANOVA), post-hoc анализ Даннетта.

Для качественных переменных использовали точный тест Фишера,критерий хи-квадрат Пирсона и определение отношений шансов с 95%-нымидоверительными интервалами. Расчет размеров выборок осуществляли припомощи модуля SampleSize, программы COMPARE2, пакета WinPEPI, длявероятности ошибки первого рода 5%, мощности 20%. В качестве пороговогоуровня статистической значимости использовали p=0,05.72ГЛАВА 3.РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ3.1. Эффективность различных концептуальных подходовк комплексной терапии хронического генерализованногопародонтита легкой степениПроводили исследование и анализ динамики показателей пародонтального статуса пациентов в процессе комплексного лечения хронического генерализованного пародонтита легкой степени и динамического наблюдения в сроки неменее 2 лет.

Характеристики

Список файлов диссертации

Консервативные методы в профилактике и комплексной терапии хронических воспалительных заболеваний пародонта
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6823
Авторов
на СтудИзбе
275
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее