Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139869), страница 11

Файл №1139869 Диссертация (ВИЧ-инфекция как фактор риска туберкулезной инфекции) 11 страницаДиссертация (1139869) страница 112019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

У всех детей ГИ быларедицивирующей, при этом при рецидиве герпес поражал те же участкикожи. У части больных был регионарный лимфаденит.Офтальмогерпес в виде блефароконъюнктивита был у девочки 5 лет, ввиде герпетического кератита с помутнением роговицы – у мальчика 9 лет.При этом в обоих случаях отмечено поражение одного глаза. Основнойдиагноз «ВИЧ-инфекция, стадия вторичных заболеваний (4А), фаза ремиссиина фоне АРТ».

Дети наблюдаются и проходят лечение у офтальмолога.Генитальный герпес (А60.0) был выявлен у двух мальчиков 12 и 14 лет,локализовался на коже мошонки, подростки жаловались на сильные болевыеощущения. При пальпации были значимо увеличены паховые лимфатическиеузлы.Генерализованных и распространенных форм ГИ у пациентов мы неотмечали. Латентная форма (бессимптомное носительство) определена в 4,5раза чаще, чем наличие клинических проявлений заболевания.Цитомегаловирусная инфекция определена у 12,3% - IБ подгруппы(n=8), 2=0,03, р=0,7786.Для определения сроков инфицирования у части больных определялииндекс авидности.Клинические проявления цитомегаловирусной инфекции:- цитомегаловирусный мононуклеоз (В 27.1) – 7 пациентов;- цитомегаловирусный пневмонит (В 25.0) – 2 ребенка;- цитомегаловирусный гепатит (В 25.1) – 1 пациент.У детей с цитомегаловирусным мононуклеозом (2 пациента из IAподгруппы и 5 – из подгруппы IБ) отмечали умеренную лихорадку до 37,538,5оС, катаральные явления, увеличение лимфоузлов чаще шейной группы иподчелюстных, поражение слюнных желез с отеком и болезненностью,гепато- и спленомегалию.

В общем анализе крови определен лейкоцитоз,81увеличение нейтрофилов, моноцитов, появление атипичных мононуклеарову 2 детей.У всех пациентов выявлена активная форма приобретенной инфекции сопределением ДНК ЦМВ в крови и слюне, определением anti-CMV IgМ +.Пневмонитцитомегаловируснойэтиологиипротекалввидеполисегментарной двусторонней пневмонии у одного ребенка с ателектазомлегкого и правосторонней бронхопневмонии – у другого.

Течениезаболевания было тяжелым с длительной умеренной лихорадкой до 38оС,постепенным развитием дыхательной недостаточности II-III ст. Диагноз былподтвержден рентгенологически: усиление легочного рисунка, обогащение засчет интерстициального отека, наличие очаговых изменений; на КТ –изменения ткани легких по типу «матового стекла», полиморфные имелкоочаговые инфильтративные тени.Этиотропный диагноз подтвердили обнаружением anti-CMV IgМ +ДНК CMV в крови и в бронхо-альвеолярной жидкости - у одного ребенка,индекс авидности 24,18 (активная форма инфекции), anti-CMV IgМ + и antiCMV IgG + ДНК CMV (реактивация инфекции) – у другого пациента.В лечении больных был использован ганцикловир 6 мг/кг в течение 14дней.Цитомегаловирусный гепатит - достаточно редкая форма реализацииЦМВИ, отмечался у одного пациента в возрасте 9 месяцев (клиническийпример №1).Эпштейна-Баррвируснаяинфекцияпротекалаввидеинфекционного мононуклеоза (В 27.0) у 2 пациентов (3,4%) IА подгруппы и6 больных (9,2%) IБ подгруппы.Клинически заболевание проявлялось длительной, но умереннойлихорадкой,системнойлимфаденопатией,аденоидитом,острымтонзиллитом, гепато- и спленомегалией, гематологическими изменениями –82чаще лейкопенией, лимфоцитозом.

Появление атипичных мононуклеаров>10% было не у всех пациентов.У большинства детей было острое течение заболевания (дети безиммунодефицита или легким иммунодефицитом); у двух детей IБ подгруппы– затяжное, более 3 месяцев; у одного ребенка IБ – хроническое, котороеподтвердилось обнаружением высоких титров антител: IgG (VCA) 1:1280;IgG (ЕА) 1:640 через 6 мес.

после перенесенного заболевания (все пациентыбыли со стадией 4Б ВИЧ-инфекции и иммунодефицитным состоянием выраженный иммунодефицит (CD4 280 - 320 кл/мкл)). У всех пациентов вкрови и слюне была обнаружена ДНК EBV.Клинико-лабораторными особенностями ЭБВ инфекции с острымтечением у детей с ВИЧ-инфекцией были: умеренная лихорадка на фонеиммуносупрессии, склонность к затяжному или хроническому течению,лейкопения, отсутствие атипичных мононуклеаров, течение заболевания ввиде активной инфекции у всех больных с клинической картиной(обнаружение EBV Ig М VCA, IgМ EA; ДНК EBV в крови и слюне).Реализация инфекции с клинической картиной чаще отмечена у больных IБподгруппы на фоне иммунодефицитного состояния.ХроническаяВЭБ-инфекцияхарактеризоваласьдлительнымрецидивирующим течением.

Основными жалобами ребенка были слабость,возникновение мышечных и суставных болей, боли в правом подреберье,затрудненное носовое дыхание, нарушение сна, памяти и внимания. Напротяжениинесколькихмесяцевотмечаласьлимфаденопатия,гепатоспленомегалия, периодически субфебрилитет. В общем анализе кровисохранялся лимфоцитоз, моноцитоз.Токсоплазменная инфекция (ТИ). Встречается у детей реже посравнению со взрослыми пациентами. Токсоплазменного поражения нервнойсистемы мы не наблюдали. ТИ проявилась у одного больного IБ подгруппы встадии ВИЧ-инфекции 4Б в возрасте 14 лет в виде острого хориоретинита.83При осмотре офтальмологом OS – отек, болезненность верхнего века,гиперемия конъюнктивы, отек, болезненная пальпация глазного яблока. Наоптическойкогерентнойтомографииопределенадезорганизацияструктурных слоев, поликистозный отек. При В-сканировании определялисьпреретинальные включения средней эхогенности в проекции заднего полюса,утолщение оболочек.Диагноз ТИ подтвердился проведением ПЦР- и серологическогоисследования: ПЦР ДНК ТОХО положительная (в крови); anti-TOXO IgM –3,5 МЕ/мл, anti-TOXO IgG – 170 МЕ/мл.При этом ВНВИЧсоставила 7 371 413 коп РНК/мл, CD4 – 0,37% (2кл/мкл).Девочка с 1,5 лет наблюдается с перинатальной ВИЧ-инфекцией.Клинический диагноз: ВИЧ-инфекция, стадия вторичных заболеваний (4Б),фаза прогрессирования на фоне прерывания АРТ.

Хронический вирусныйгепатит С (РНК+), 2 генотип, высокой степени активности, репликативнаяфаза (F2). Ассоциированный с ВИЧ гломерулонефрит, нефротическийсиндром, ХПН0.На момент проведения исследования девочка наблюдалась с 4Б стадиейВИЧ-инфекции, в настоящее время стадия изменена на 4В.Других паразитарных заболевания у детей мы не наблюдали.Микозы. У пациентов чаще определялся кандидоз слизистой оболочкиполости рта: 1,7% в I А подгруппе (n=1), 13,8% в IБ подгруппе (n=9).

У всехподтвердился соскобом со слизистой полости рта и обнаружением нитчатойформы Candida albicans, проведением ПЦР-диагностики. У 3 больных собнаружением ДНК в крови возбудителя клиника кандидоза отсутствовала.У одного подростка со стадией 4 Б ВИЧ-инфекции был микоз стопинтертригиннознаяформасмацерациейроговогослоякоживмежпальцевых промежутках стоп с образованием поверхностных эрозий итрещин.84Микроспория, вызванная Microsporum canis, выявлена у одногоребенка.

Патологические очаги диаметром 2-3 см определены в височной,теменной и затылочной области, волосы в них обломаны на высоте 3-6 см.Генерализованных грибковых поражений у обследованных детей небыло.5.2 Клинический пример №1РебенокК.,9месяцев,наблюдалсявСамарскомобластномклиническом центре по борьбе и профилактике со СПИД с диагнозом «ВИЧинфекция, стадия вторичных заболеваний (4А), фаза прогрессирования нафоне АРТ. Цитомегаловирусная инфекция, персистирующее течение.Кандидозная инфекция, ремиссия.

Перинатальное поражение ЦНС. Анемиялегкой степени».Пациент имел отягощенный акушерский анамнез: беременность нафоне ВИЧ-инфекции, без АРТ, редицивирующий кандидозный вагинит,кондиломатоз, хронический пиелонефрит. Родился с массой 2836 г., ростом47 см, по Апгар 7-8 баллов. В возрасте 16 часов был переведен в отделениереанимации новорожденных с синдромом угнетения ЦНС.С момента постановки диагноза ВИЧ-инфекции в возрасте 1 мес.ребенку назначена АРТ, которую мальчик получал до 3 мес.

Далее матьпациента не давала препараты ребенку в виду риска развития побочныхэффектов, в Центр с ребенком не обращалась, обследования не проходила.Ребенок поступил в инфекционное отделение Самарской областнойдетской инфекционной больницы №2 им. Н.А. Семашкос диагнозом«Гепатит неясного генеза, синдром цитолиза».При поступлениив инфекционное отделение состояние тяжелое,вялый, гипотоничный, отмечалась субиктеричность склер, увеличениеразмеров печени до +4,5 см и селезенки до +2,5 см.85Общий анализ крови: лейкоциты - 22,5×109, п/я - 8%, нейтрофилы 25%, лимфоциты-57%, моноциты-8%, эозинофилы – 2%, гемоглобин – 93 г/л,эритроциты - 3,1×1012, тромбоциты – 287,0×109, СОЭ - 7 мм/ч.Биохимический анализ крови: общий белок – 63,5 г/л, альбумины –43,3 г/л, 54%, α-глобулины – 4,0%, β-глобулины – 4,0%, ɣ-глобулины – 38%,АЛТ – 764 Ед/л, АСТ – 634 Ед/л, билирубин общий – 34,0 мкмоль/л,билирубин прямой – 13,8 мкмоль/л, мочевина – 3,7 ммоль/л, креатинин – 55мкмоль/л.Маркеры к вирусным гепатитам: HBsAg–отр., anti-HBc Ag (IgM+IgG)- отр., anti-HBc Ag IgM – отр., anti-HAV IgM – отр.Для исключения аутоиммунного характера процесса,с учетомвысокого значения ɣ-глобулинов были определены маркеры аутоиммунныхзаболеваний: anti ss-a – 47,1, anti ss-b – 35,7, anti sm – 97,6, anti RNP/Sm –36,0, anti Scl -70 – 36,6, anti JO-1-41,5, АТ к двуспиральной ДНК – 78,3,антинуклеарный фактор – 2,2.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,4 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

ВИЧ-инфекция как фактор риска туберкулезной инфекции
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
310
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее