Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139681), страница 31

Файл №1139681 Диссертация (Пути преодоления фармакорезистентности при лечении артериальной гипертензии) 31 страницаДиссертация (1139681) страница 312019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

Сравнение клинической эффективности фармакологической модификации рефрактерности к лечению артериальной гипертензии со стандартной комбинированной антигипертензивной терапиейВ 1-ю и 2-ю подгруппы были объединены пациенты с рефрактернойАГ, у которых были выявлены дополнительные патогенетические факторы,способствующие развитию резистентности к лечению. Это обстоятельствопривело к особым подходам к лечению и соблюдению разработанного алгоритма лечения.

Однако, необходимость 4-х-компонентной антигипертензивной терапии выдерживалась во всех подгруппах. Для сравнения клинического эффекта фармакологической модификации рефрактерности к лечению АГсо стандартной комбинированной антигипертензивной терапией была создана дополнительно 3-я подгруппа. В 3-ю подгруппу объединили 24 пациента,у которых для лечения АГ использовали два комбинированных полнодозовых антигипертензивных препаратов Экватор (амлодипин 5 мг + лизиноприл 10 мг) и Тенорик (атенолол 50 мг + хлорталидон 12,5 мг). ДинамикаСАД и ДАД у больных клинических подгрупп отражена в табл.6.12.

Во всехтрех подгруппах в процессе лечения уровни САД и ДАД поступательно снижались относительно исходных показателей. Причем, исходные гемодинамические показатели в подгруппах не отличались друг от друга. В 1-й подгруппе градиент снижения САД и ДАД был более выраженным (рис.6.10), чтопривело к тому, что в 4, 8 и 12 недели наблюдения между 1-й и 3-й подгруппами сформировалось достоверное различие показателей. Таким образом, убольных 1-й подгруппы, эффективность снижения САД и ДАД при включении в антигипертензивную схему центрального симпатолитика и коррекциитревожных расстройств личности по сравнению со стандартным терапевтическим подходом была выше.202Таблица 6.12Динамика САД и ДАД у больных клинических подгруппПоказателиПод-ДогруппалеченияНедели лечения4-я1-я (n=26) 178,8±3,8158,61,8*САД,2-я (n=21) 177,2±3,4162,5мм рт.ст.2,3*3-я (n=24) 175,9±2,8p 1-2>0,05p 1-3>0,05p 2-3>0,05pДАД,164,5±1,6*156,41,8*158,3137,52,0*140,82,3*145,7±1,7*±1,9*p 1-2<0,05p 1-3<0,05p 23>0,05p 1-2<0,05p 1-3<0,05p 23>0,05p 1-2>0,05p 1-3<0,05p 23<0,051-я (n=26) 111,1±2,2101,61,7*2-я (n=21) 115,4±2,1106,41,9*3-я (n=24) 112,5±2,0p 1-2>0,05p 1-3>0,05p 2-3>0,05147,512-я2,1*мм рт.ст.p8-я105,7±92,61,3*94,31,7*96,9±88,11,8*89,51,6*94,2±1,6*1,5*1,4*p 1-2<0,05p 1-3<0,05p 23>0,05p 1-2>0,05p 1-3<0,05p 23>0,05p 1-2>0,05p 1-3<0,05p 23<0,05Примечание: * - достоверное отличие по сравнению с исходными данными при p<0,001.Динамика САД и ДАД во 2-й и 3-й подгруппахбыла сходной(рис.6.10).

Различие сформировалось только через 12 недель терапии: во 2-йподгруппе уровни САД и ДАД были выше. Таким образом, дополнительноеиспользование антиоксидантов и ингибитора ФНО- позволило повыситьантигипертензивный эффект комбинированной терапии через 12 недель планомерного использования препаратов.Частота достижения целевого АД у клинических подгруппах отраженав табл.6.13. В 1-й подгруппе чаще других подгрупп был достигнут целевой203уровень САД и ДАД.

Через 8 и 12 недель лечения было сформировано достоверное различие между частотой достижения целевого АД у пациентов 1й и 3-й подгрупп. Следовательно, модификация факторов риска формирования резистентности к лечению у больных 1-й подгруппы была более успешной по сравнению в 3-й подгруппой, где проводилась стандартная терапия.САД190180мм рт.ст.1701601-я1502-я3-я140130120Исх.4 нед.8 нед.12 нед.ДАД120115ммрт.ст.1101051-я1002-я953-я908580Исх.4 нед.8 нед.12 нед.Рис. 6.10.

Динамика САД и ДАД у больных клинических подгрупп204Таблица 6.13Частота достижения целевого АД у больных клинических подгруппГруппа больныхpНедели лечения1-я (n=26)4-я13 (50,0%)8-я15 (57,7%)12-я16 (61,5%)2-я (n=21)7 (33,3%)10 (47,6%)11 (52,4%)3-я (n=24)8 (33,3%)10 (41,7%)11 (45,8%)p1-2>0,05p1-3>0,05p2-3>0,05p1-2>0,05p1-3<0,05p2-3>0,05p1-2>0,05p1-3<0,05p2-3>0,05Между 1-й и 2-й подгруппами и 2-й и 3-й подгруппами достоверныхразличий в частоте достижения целевого АД достигнуто не было.Итак, тактика выявления факторов, способствующих формированиюрезистентности к лечению, повреждению органов-мишеней, оказаласьуспешной.

Фармакологическая модификация выявленных факторов риска спомощью патогенетически обоснованного назначения центрального симпатолитика, коррекции тревожных расстройств личности, назначения метаболических препаратов и ингибиторов провоспалительных цитокинов, способствующих восстановлению сосудодвигательной функции эндотелия, привелак усилению антигипертензивного эффекта терапии, коррекции сопутствующих патологических нарушений и повреждений органов-мишеней.205ЗАКЛЮЧЕНИЕСовременный уровень фармакологии в кардиологии и терапии предоставляет врачу реальные возможности лечения АГ и профилактики сердечнососудистыхосложнений. В многочисленных клинических исследованияхпродемонстрирована достоверная возможность лекарственных антигипертензивных средств предупреждать возникновение осложнений,жизнь и повышая ее качество у больных АГ.продлеваяОднако, несмотря на усилияврачей, направленные на улучшение контроля уровня артериального давления, процент пациентов, которым удается достичь целевых уровней АД,остается достаточно низким, а у 25-30% пациентов, находящихся на стационарном лечении, развивается фармакорезистентная АГ (Батюшин М.М.

с соавт., 2007). Фармакорезистентная артериальная гипертония диагностируется,если при приеме трех антигипертензивных препаратов разных классов(включая диуретик) в оптимальных дозах не удается достичь целевого АД(Mancia G. etal., 2007). При этом пациенты, у которых АД контролируетсяприемом 4-х и более препаратов, также расцениваются как рефрактерные клечению (TamimiN.A., 2007; Calhoun D. etal., 2008). Различают абсолютную(генетическую) резистентность, возникающую ко всем фармакологическим инемедикаментозным средствам, и вторичную резистентность (приобретённую, псевдорезистентность), формирующуюся только к определённым препаратам и их сочетаниям в процессе лечения, а также резистентность, связанную с какими-либо побочными эффектами (Franklin S.S., 2012;MuxfeldtE.S. с соавт., 2012).

В основе абсолютной резистентности лежат генетически обусловленные рецепторные и трансмиттерные особенности(Линчак Р.М., 2007).Факторы, влияющие на недостаточный контроль АГ, известны. К нимможно отнестинедостаточную первичную профилактику (недостаточная физическая активность, отсутствие ограничения потребления соли, абдоминальное ожирение); недостаточную приверженность пациентов, неправильную оценку сердечно-сосудистого риска; терапевтическую инертность вра-206чей, что проявляется сохранением схемы лечения при незначительном выходе уровня АД за пределы ожидаемого (BrownM.A. etal., 2001; VeglioF.

etal.,2001; KlarenbachS.W. etal., 2010). Мониторинг приверженности пациентов клечению при наличии фармакорезистентной АГ, изучение причин низкогокомплаенсаимеет крайне важное значение, поскольку позволяет разрабо-тать рекомендации для правильной организации лечения больных с рефрактерной АГ.При лечении АГ несмотря на имеющиеся фундаментальные разработкирусских, советских и российских ученых о влиянии ЦНС на уровень АД, атакже появляющиеся в последнее время сведения о значимости воспаления иклеточной пролиферации для развития эндотелиальной сосудистой дисфункции (Кожанова Т.А., 2010), в комбинациях антигипертензивных средствпрактически отсутствуют препараты центрального действия и лекарственныесредства, корректирующие иммунологические нарушения, ведущие к сосудистому воспалению.

Антигипертензивные средства центрального действиястарого поколения имели такой побочный эффект как «поведенческая токсичность» (Дорофеева Г.Б.с соавт., 2012), что легло в основу определеннойосторожности клиницистов при их длительном назначении. Однако, спектр ивыраженность побочных эффектов у препаратов центрального действия нового поколения иные, а роль ЦНС в поддержании повышенного уровня АД,никто не отвергал, поэтому наступил момент, когда необходимо изучить, прикаких обстоятельствах больным целесообразно включать центральные симпатолитики в схему антигипертензивного лечения. Наряду с этим, важно выделить пациентов с рефрактерной АГ и тревожными расстройствами личности, которые нуждаются в дополнительном назначении противотревожныхпрепаратов наряду с препаратами центрального действия, ограничивающимигиперсимпатикотонию.

Характеристики

Список файлов диссертации

Пути преодоления фармакорезистентности при лечении артериальной гипертензии
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6381
Авторов
на СтудИзбе
308
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее