Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139661), страница 3

Файл №1139661 Диссертация (Персонифицированный подход в комплексной медицинской реабилитации при бронхиальной астме) 3 страницаДиссертация (1139661) страница 32019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 3)

патент РФ на изобретение№2641855 от 22.01.2018 г. «Способ прогнозирования достижения полного контроля над симптомами атопической бронхиальной астмы у детей»;2.патент РФ на изобретение № 2645954 от 28.02.2018 г.«Способ прогнозирования риска формирования атопической бронхиальной астмы у детей с аллергическим ринитом». Оформлена 1 заявка на изобретение№2018110501/17 (016292) от 23.03.2018г. «Способ определения фенотипаатопической бронхиальной астмы у детей».Объем и структура диссертацииДиссертация изложена на 252 страницах машинописного текста, состоит из введения, 7 глав, включающих обзор литературы, описания материала и методов исследования и 5 глав собственных исследований, заключения с обсуждением полученных результатов, выводов, практических рекомендаций, списка литературы, включающего 355 источников, в том числе 203 отечественных и 152 иностранных.

Работа иллюстрирована 48 таблицами и 28 рисунками.БлагодарностиВыражаю благодарность за конструктивную помощь и поддержку впроведении анализа и структурировании полученных результатов профес-16сорам Е.Е. Ачкасову, Н.А. Геппе, Е.М. Спиваку и Л.И. Мозжухину, а такжеколлективам Специализированного дошкольного образовательного учреждения для детей с аллергической патологией МДОУ «Детский сад № 10»(заведующая – Л.И.

Дыбова), Детского респираторного центра ГУЗ ЯО«Детская клиническая больница №1» (руководитель – д.м.н. И.К. Ашерова), ГУЗ ЯО «Детская поликлиника №3» (главный врач – И.И. Комарова),ГАУЗ ЯО «Детский санаторий «Искра» (директор – В.А. Околухин, главный врач – И.В. Шатохина), Летнего загородного лагеря стационарноготипа «Детский оздоровительный лагерь имени М. Горького» (директор –Е.Ю.

Орлова) за помощь в организации проведения исследований.17ГЛАВА 1. СОВРЕМЕННЫЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О МЕДИЦИНСКОЙРЕАБИЛИТАЦИИ ПРИ БРОНХИАЛЬНОЙ АСТМЕ УДЕТЕЙ (ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ)Бронхиальная астма (БА) является одним из наиболее частых хронических заболеваний. По данным различных исследований в мире насчитывается более 300 миллионов больных БА, а ежегодная смертность от неесоставляет 250 тысяч человек, при этом ее цифры в Российской Федерациипревосходят средние общемировые показатели [21, 35, 133, 199, 200].В структуре хронической неинфекционной патологии у детей БАтакже занимает одно из ведущих мест [25, 216, 219, 253]. Манифестируя вдетском возрасте, она сохраняется в течение всей жизни с различной степенью выраженности симптомов.

Кроме этого, отмечается увеличение частоты БА тяжелого течения у детей, что является причиной ранней инвалидизации [29, 43, 297].Доказано, что уровень расходов системы здравоохранения, связанных с БА, в значительной степени определяется стадией заболевания. Так,затраты на купирование только одного случая тяжелой БА вследствие неудовлетворительной терапии на ранних ее фазах могут превышать 30 евров день [333].Имеются также и косвенные материальные потери. Они обусловленыпропусками детских учебных учреждений, необходимостью ухода за ребёнком, домашним обучением школьников, отвлекающими родителей отпрофессионального функционирования.

Показано, что астма становитьсяпричиной потерь более 14 миллионов рабочих дней ежегодно, а среди детей и подростков в возрасте 5-17 лет, она является одной из ведущих причин пропуска школьных занятий, на которые приходится ежегодно болеечем 10,5 миллионов учебных дней [6, 10, 163, 303].18БА может ослаблять когнитивные функции и обучаемость пациентов,вызыватьснижениепроизводительноститруда.Клинико-экономический анализ участников объединения GA2LEN (2009), выполненный в сотрудничестве с Европейской академией аллергии и клинической иммунологии (EAACI), показал, что издержки для экономики странЕвропейского Союза, связанные только с потерями рабочего времени, составляют порядка 100 миллиардов евро. Иными словами, БА накладываеттяжёлое бремя на самого больного, его семью и общество в целом.БА рассматривается в качестве мультифакториального системногозаболевания [13, 68, 141, 120, 160, 178, 258, 315], требующего комплексного подхода, что считается важнейшим условием эффективного медицинского сопровождения этой категории пациентов [106, 126, 132, 228, 276,341, 345].Несмотря на значительные успехи медикаментозной терапии БА,многие исследователи указывают на недостаточный уровень контроля надсимптомами заболевания [16,33, 69,199].

Абсолютное большинство работпосвящено проблеме лечения обострений БА и затрагивает, прежде всего,стационарный этап[75, 198]. Однако наряду с достижением ремиссии важнейшей задачей является возможность удержать полученный результат. Вэтой связи возникает потребность поиска новых средств комплексной терапии и реабилитации пациентов на амбулаторном и санаторном этапах [5,41, 57, 63, 140, 222, 223, 289, 350].В Национальной программе «Бронхиальная астма у детей.

Стратегиялечения и профилактика» и других источниках есть указания на недостаточное использование возможностей немедикаментозной терапии, котораяпредупреждает прогрессирование заболевания, уменьшает риск развитияпобочных эффектов медикаментозного лечения, а также осложнений самойБА [3, 73, 92, 150, 180].19В связи с этим, важно чётко дифференцировать периоды обостренияБА и ремиссии с недостаточным контролем.

Для первого характернонарастание бронхиальной обструкции, что сопровождается постоянной и(или) прогрессирующей симптоматикой и значительным снижением функции лёгких [38, 167,197, 251, 259]. При отсутствии полного контроля надсимптомами БА обострения развиваются чаще, являются более тяжелыми идаже могут иметь драматический исход [32, 118, 243]. По данным Л.Ю. Фомичевой (2013) у трети школьников 8-12 лет и более чем у половины подростков 13-17 лет обострения БА связаны с частично-контролируемым инеконтролируемым течением заболевания [185].При хорошем контроле над симптомами БА пациенты не используютили могут применять препараты симптоматической терапии в небольшом количестве, ведут продуктивную, физически активную жизнь, имеют нормальную или близкую к ней функцию легких (GINA 2014) [52, 82, 115, 205].1.1.Физическое здоровье детей с бронхиальной астмойФизическое здоровье (ФЗ) является важнейшей частью целостногопонятия «здоровье», определяемого как динамическое состояние психического, физического и социального благополучия человека.

Под ФЗ ребенкапонимают интегрированную оценку организма в динамике роста и развития его органов и систем, основу которых составляют морфологические ифункциональные ресурсы, обеспечивающие адаптационные реакции. Следовательно, ФЗ характеризует уровень резервных возможностей и компенсаторно-приспособительный потенциал [7, 123].Оценку ФЗ осуществляют по трем взаимосвязанным комплексным параметрам:- физическому развитию;- функции органов и физиологических систем;20- уровню физических качеств, прежде всего силы, выносливости итолерантности к нагрузке.С этих позиций ФЗ ребенка можно определить в качестве состоянияабсолютного физического и психологического комфорта, не сопровождающегося отклонениями в деятельности физиологических систем организмапри нормальном физическом развитии, высокой работоспособности иадаптации.Физическое развитие (ФР) относится к одному из основополагающихкритериев комплексной оценки состояния здоровья ребенка, и его нарушение может быть одним из первых клинических проявлений хроническойпатологии, и БА не является исключением [175].Результаты исследования ФР у детей с атопической БА противоречивы.

Так, в работе С.А. Дракиной (2012) отмечено, что у этих пациентовпреобладает нормальное ФР (2/3 случаев), а избыток и дефицит массы телавстречаются среди них и здоровых сверстников с сопоставимой частотой[59]. По данным Д.В. Печкурова, Е.Н.Ворониной и Г.Ю. Порецкой (2013)особенностями ФР у детей с БА являются избыток массы тела (особенно удевочек – подростков) и задержка роста, частота которых нарастает с возрастом и стажем заболевания [123]. Ряд авторов отмечает высокую частотудефицита массы тела у детей с БА [34, 47, 304].Основными причинами снижения темпов ФР при этом заболеваниисчитаются длительно текущий воспалительный процесс и ограничительные диетические рекомендации, когда ряд пищевых продуктов, являющихся триггерами обострения, исключаются из рациона пациента, что формирует нутритивную недостаточность [304, 339].

Длительное применение ингаляционных кортикостероидов может привести к задержке роста. Е.Н.Воронина (2015), анализируя характер питания детей с БА, выявила существенный дефицит животного белка, молочных продуктов, сочетающегосяс избыточным потреблением легко усвояемых углеводов и поваренной со-21ли. Автором делается заключение о том, что у 67 % этих больных пищевойрацион может быть охарактеризован как нерациональный. Ведущими факторами риска нарушений ФР при БА являются дыхательная недостаточность и гипоксия, хроническое воспаление слизистой оболочки бронхов,базисная терапия ингаляционными кортикостероидами и указанные вышедиетические ограничения [47].В результате популяционного обследования более 39 тысяч взрослыхлиц, выполненного в Португалии, P.Moreirae с соавторами (2006), установили, что при значениях индекса массы тела менее 18,5 кг/м2 достоверновозрастает риск возникновения БА [299].

Характеристики

Список файлов диссертации

Персонифицированный подход в комплексной медицинской реабилитации при бронхиальной астме
Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее