Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139596), страница 36

Файл №1139596 Диссертация (Научное обоснование модернизации диагностической помощи населению и формирования трёхуровневой системы ее организации на региональном уровне) 36 страницаДиссертация (1139596) страница 362019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 36)

Нефтекамска, произошли значительные изменения,связанные с сокращением числа лабораторий в г. Октябрьский (-47,36%) и вг. Нефтекамск (-36,36%), что, соответственно, привело к сокращениюиспользуемых площадей в г. Октябрьский (-30,37%, p<0.05) и в г.Нефтекамск(-22,15%,экономическуюp<0.05).эффективностьКлючевымданнойпоказателем,модели,явилосьотражающимсокращениефинансовых затрат на лабораторные исследования в г. Октябрьский (-23311,75%) и в г.

Нефтекамск (-3,09%). Замена парка лабораторногооборудования привели к значительному росту среднего числа лабораторныхисследований на одного сотрудника лаборатории (г. Октябрьский – 89,44%,г. Нефтекамск – 87,60%; p<0,001), что свидетельствует о высокойорганизационной эффективности преобразований в форме централизациилабораторий. Таким образом, централизация лабораторной службы имеетпреимущества организационного и медицинского характера, что может бытьиспользованокакуспешныйопытприформированииIIуровнядиагностической помощи предлагаемой структурно-организационной моделитрёхуровневой системы оказания диагностической помощи.7.3.

Структурно-организационная модель диагностической помощи натретьем уровне ее оказанияВусловияхМОвысокотехнологичныхОсновнымиIIIуровнямедицинскихклиническимибазамиосуществляетсядиагностическихдлявыполнениеисследований.высокотехнологичныхвидовдиагностической помощи являются региональные и федеральные центрывысоких технологий, областные, краевые, республиканские больницы,клиники НИИ и ВУЗов и консультативно-диагностические центры). Приэтом в МО III уровня диагностические подразделения представляются в видесамостоятельныхзаведующийдиагностических(врач),имеющийотделений,которымпрофессиональнуюруководитподготовкупосоответствующему разделу диагностики и по специальности «организацияздравоохранения и общественное здоровье» (Рисунок 78).234МО III уровняОтделение клиническойлабораторнойдиагностикиОтделение лучевойдиагностикиКлиникодиагностическаялабораторияРентгенОтделениефункциональнойдиагностикиИсследованиясердечно-сосудистойсистемыМРТМикробиологическаялабораторияОтделениеэндоскопическойдиагностикиИсследованиянервной системыИсследования ЖКТИсследованияорганов дыханияУЗИЭкспресслабораторияПЭТ / КТИсследованиявнешнего дыханияИсследования костносуставной системыРисунок 78 – Примерная структура отделения медицинской диагностики вмедицинских организациях III уровняПеречень исследований, выполняемых в МО III уровня должен бытьдостаточно широким, и, в дополнение к спектру исследований I и II уровня,включатьсложныеразличнымидиагностическиеметодамидиагностикиметоды,часто(УЗИ+рентген;комбинируемыеУЗИ+эндоскопия;рентген+эндоскопия и др.), что позволяет проводить дифференциальнуюдиагностику в сложных случаях и повышает уровень специфичности метода(Таблица 46).Таблица 46Примерный перечень диагностических исследований в медицинскихорганизациях III уровня№п/п1.РазделдиагностическойслужбыКлиническаялабораторнаядиагностикаНаименование методов исследований дополнительных кперечню I и II уровня1.2.3.4.5.6.Методы масс-спектрометрииМолекулярно-генетические методы секвенированияХроматография высокоэффективнаяБиочипирование опухолейЖидкостная цитологияFISH анализ2352.

Лучеваядиагностика3. Функциональнаядиагностика4. Эндоскопическаядиагностика7. Рентгеноструктурный анализ почечных камней8. Культивирование на культуре клеток9. Определение специфических белковых молекул исубстратов10. Лекарственный мониторинг1. Позитронно-эмисионная томография2. Многосрезовая компьютерная томография3. Многомерная визуализация объектов при ультразвуковыхисследованиях4. УЗИ высокого разрешения с доплерометрией5. Триплексное сканирование1. Электроэнцефалография2.

Эхокардиография чрезпищеводная3. Эргоспирометрия4. Функциональные исследования моторики органов ЖКТ5. Исследования легочного газообменаДинамические методы исследований в функциональнойдиагностике, нагрузочные пробы1. Эндосонография2. Увеличительная и узкоспектральная эндоскопия3. Люминесцентная спектроскопия4. Видеокапсульные исследованияИспользование эндоскопических методов с лечебнодиагностическими целями (биопсия, введение лекарственныхсредств)Диагностические исследования, предлагаемые в МО III уровня, вбольшинстве случаев предусматривают работу с участием несколькихспециалистов врачебного и сестринского медицинского персонала, чтосвязанососложностьювыполняемыхдиагностическихметодик,соответственно этому составляется штатное расписание, включающееадекватный численный состав и перечень специалистов.Важным аспектом реализации сложных диагностических методикявляется интерпретация результатов исследований, поэтому специалисты,работающиевМОIIIуровнядолжныбытьопытнымиивысококвалифицированными, способными выполнять функции экспертовдля МО I и II уровня.

С учётом адекватной материально-техническойоснащенностиоборудованиемэкспертногокласса,достаточнойукомплектованности средним медицинским персоналом (приближенным к100%),развитымуровнеминформатизацииителекоммуникации236(телемедицинские технологии), установленных алгоритмов взаимодействияМО I и II уровня с МО III уровня возможна организация дистанционнойрасшифровки и консультирования по вопросам оценки лабораторных,рентгенодиагностических,функционально-диагностических,ультразвуковых, эндоскопических исследований. Причём, предполагаемая (ав ряде МО РБ реализуемая) экспертно-методическая работа должна бытьзакрепленанормативно-правовымидокументамиссоответствующейматериально-финансовой поддержкой специалистов для повышения ихпрофессиональной активности и мотивации к труду.Для реализации передачи результатов диагностических данных с МО Iи II уровня с целью консультирования в МО III уровня требуетсяобеспечениетелекоммуникационнымоборудованиемипостояннымдоступом в сеть Internet.

Внедряемые в здравоохранение IT-технологии,предусматривают передачу данных на расстояния по защищенным каналамсвязи, при этом специфически для каждого раздела диагностики существуютфункциональные разделы как в системе ЕМИАС, так и самостоятельныепрограммныепродукты(лабораторныеинформационныесистемы,радиологические информационные системы и др.), подключаемые черездрайверы к ЕМИАС [108].

В РБ на начало 2017 года к «Центру удалённыхконсультаций» РМИАС были подключены лишь 6 (35,29%) МО III уровня,12 (40%) МО II уровня, что предполагает передачу информации в онлайнрежиме между МО по телекоммуникационным каналам. За 2016 год в РБ МОII и III уровня было оказано 874 дистанционно-диагностических услуг наудалении, за 2017 год – 1128 (+29,1%).Загрузка дорогостоящего диагностического оборудования в МО IIIуровня должна быть максимально высокой и представленной, в основном,высокотехнологичнымивмешательствами,чтообеспечиваетсябесперебойной работой диагностических подразделений и специалистов вкруглосуточном режиме и требует соответствующего планирования трудаработников, своевременного и современного технического обслуживания и237метрологического контроля медоборудования и решения ряда иныхпрактических проблем.ВысокотехнологичныевыполняютсядиагностическиепреимущественновисследованиякрупныхвРБгосударственныхМО(Республиканская клиническая больница им.

Г.Г. Куватова, Республиканскаядетскаяклиническаябольница,Республиканскийклиническийонкологический диспансер, ГКБ №18 г. Уфы, ГКБ №21 г. Уфы и др.). Стоиттакже отметить уникальный медицинский центр ООО «ПЭТ-Технолоджи»,функционирующий в г. Уфе, созданный в форме государственно-частногопартнерства под эгидой АО «Роснано». Этот медицинский центр выполняетвысокотехнологичные диагностические исследования методом позитронноэмиссионнойтомографии(5видовисследований),совмещеннойскомпьютерной томографией. Особенностью метода ПЭТ/КТ является то, чтоон позволяет выявлять опухоль на молекулярном уровне на самых раннихстадиях с возможностью получения ее трехмерного изображения с точнымиданными о локализации и границах новообразований.Таким образом, поэтапная реализация предлагаемой концептуальноймоделиструктурно-организационныхсистемыоказаниядиагностическойпреобразованийпомощивобщейтрёхуровневойсетиМОсиспользованием современных информационных и телекоммуникационныхтехнологий с чётко выстроенной системой маршрутизации пациентов имеханизмовраспределятьвзаимодействияресурсымеждуМО,диагностическихпозволяетслужбирациональнообеспечиваетпреемственность диагностики между МО различного уровня.

Апробация ивнедрение систем стандартизации технологических процедур и новойорганизационной модели, на примере отделений медицинской диагностики ицентрализации лабораторных исследований в МО РБ, обосновываетмедицинскуюиэкономическуюэффективностьпреобразований.Этоподтверждается замедлением темпов роста, а в некоторых разделах дажесокращением, общих объёмов диагностических исследований в МО РБ в238период с 2014 – 2016 гг. (в клинической лабораторной диагностике + 2,75%;рентгенологической диагностике +3,39%; ультразвуковой диагностике –0,41%; функциональной диагностике +2,86%; эндоскопической диагностике– 2,19%). Данные результаты связаны с поэтапным внедрением новыхорганизационных форм диагностических подразделений, рационализациейназначенийисследованийврачамиклиническихподразделений,сокращением числа дублирований на этапах оказания медицинской помощи,ограничением финансирования МО.Представленная структурно-организационнаямодель напримереформирования трёхуровневой системы оказания медицинской помощи будет,на наш взгляд, инициировать проведение и других аналогичных работ подругим видам медицинской помощи, что позволит более рационально иэффективно использовать ресурсы отечественного здравоохранения.239ЗАКЛЮЧЕНИЕПроведенное комплексное социально-гигиеническое исследование,включающее анализ организации диагностической помощи и научноеобоснованиееесовершенствованияактуальностьформированияитрехуровневоймодернизациисистемыподтвердилидиагностическойпомощи населению в регионах РФ и структурно-организационных моделейна каждом уровне ее организации.В ходе исследования установлено, что несмотря на наличие довольномногочисленныхисследованийвобластимедицинскойдиагностики,практически все они касаются либо локальных проблем отдельных видовдиагностических исследований или вмешательств, либо организации работыотдельныхМО,например,клинико-диагностическихцентров,централизованных клинико-диагностических лабораторий.Системный анализ изучаемой проблемы в РФ и РБ показал, чточисленность диагностических подразделений МО в период 2005 – 2016гг.имела тенденцию к сокращению, что связано с сокращением численностиМО при их объединении, а также с автоматизацией диагностическихпроцессов, изменением клинических подходов на этапах диагностическогообследования, технологическими аспектами использования диагностическихметодик и др.Исследование показало, что за последние годы существенно возрослиобъёмы диагностических исследований.

Характеристики

Список файлов диссертации

Научное обоснование модернизации диагностической помощи населению и формирования трёхуровневой системы ее организации на региональном уровне
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6418
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее