Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139596), страница 37

Файл №1139596 Диссертация (Научное обоснование модернизации диагностической помощи населению и формирования трёхуровневой системы ее организации на региональном уровне) 37 страницаДиссертация (1139596) страница 372019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 37)

Так, за период с 2005 по 2016гг. всреднем по РФ и Республике Башкортостан отмечается статистическидостоверный рост по всем видам диагностических услуг соответственно: поклиническойлабораторнойдиагностикена65,5%и68,70%,рентгенодиагностике в 5,5 и 1,8 раз, ультразвуковой диагностике на 78,6% и80,9%, функциональной диагностике на 49,6% и 60,3%, эндоскопическойдиагностике на 21,5% и 61,6% (p<0,05). При этом статистически достоверный240рост числа исследований отмечается и на 100 амбулаторных посещений на21,67%, и на 1 больного, выписанного из стационара на 22,80% (p<0,05).При этом рост связан, в основном, с применением современноговысокопроизводительного автоматизированного и полуавтоматизированногодиагностического оборудования и аппаратуры.При оценке распределения доли диагностических исследований,выполненных в амбулаторно-поликлинических и больничных учрежденияхРФ и РБ отмечен такой положительный момент, что происходитпостепенный рост объемов диагностических исследований в амбулаторнополиклиническом звене, в которых относительный темп роста за последние10 лет составил +10,19%.

Сравнительный анализ объема диагностическихисследований показал, что на догоспитальном этапе проводится в среднем в62,08±2,60%исследований,в стационарах– 37,92±1,57%.Всеэтосвидетельствует об улучшении и повышении доступности плановыхобследований населения на догоспитальном этапе.Анализ развития отдельных служб медицинской диагностики показалследующее:В развитии службы лабораторной диагностики РФ и РБ наблюдаетсяоднонаправленная картина изменений, по которой можно сказать, что запоследние 10 лет произошло существенное сокращение числа лабораторий (52,48% - РФ; -60,30% - РБ), в то время, как штатная численность врачебныхпо РФ изменилась незначительно (-6,89%), что указывает на сохраняющуюсятенденцию присутствия «ручного» труда при выполнении лабораторныхисследований, при этом в РБ штатная численность врачебных кадровсократилась на – 24,52%.

Увеличение числа лабораторного оборудования ванализируемый период на 20-40% привело к росту количества выполненныхисследований на 65-70% в основном за счет тестов, выполняемых наавтоматических анализаторах, что подтверждается увеличением числа241гематологических (+70,22% в РФ; 44,15% в РБ), биохимических (2,3 раза в РФи в РБ), коагулологических исследований (2,2 раза в РФ; 3,6 раза в РБ).Врентгенодиагностикеоднонаправленныетренды,погдеРФможноиРБотмечаютсявыделитьпримерносокращениечисларентгенологических отделений на одну пятую часть, и рост штатнойчисленности врачей по РФ и РБ на 23,2% и 13,3% соответственно, чтоуказывает на зависимость рентгенодиагностических исследований от участияврачей и дополнительно это можно объяснить внедрением технологий КТ,МРТ, ПЭТ/КТ в МО в этот период.

Значительно изменился составрентгенодиагностического оборудования с увеличением до 12%, чтонапрямую отразилось на конечном объёме выполненных исследований, восновном за счет исследований на цифровых малодозовых аппаратах.Характеризуя работу отделений ультразвуковой диагностики в РФ иРБ, можно выделить тенденцию к снижению количества отделений УЗД,росту численности врачей ультразвуковой диагностики в МО РФ на 58,97% ив РБ на 35,8%. При этом увеличение числа аппаратов для УЗИ не полностьюкорреспондируется с объемом диагностических исследований.В службе функциональной диагностики РФ и РБ также определёнтренд к снижению числа отделений, в РФ на 23,7%, в РБ на 17,3% иодновременно к росту численности врачей на 21,94% в РФ, и на 12,6% в РБ.Отмечаетсяувеличениечислаоборудованиядляфункционально-диагностических исследований до 2,7 раз по РФ и на 81,49% по РБ, что восновном было обеспечено исследованиями ЭКГ, но вместе с тем количествовыполненных исследований такого большого пропорционального приростаобъемов не показало (по РФ + 49,62%; по РБ + 60,33%).Анализируя службу эндоскопической диагностики в РФ и РБ, можноотметить наименьшее среди всех разделов диагностики снижение количестваотделений эндоскопической диагностики по РФ (-6,58%) и по РБ (-4,20%),рост штатной численности врачей эндоскопистов в РФ (+16,97%) и в РБ(+18,42%).

Выделяется увеличение числа эндоскопических аппаратов на242+50,85% по РФ и в 2,9 раз по РБ. Одновременно с этим выросло число,выполненных эндоскопических исследований в РФ на четверть (+24,31%) и вРБ в 1,5 раза (+54,63%), причём в общей структуре эндоскопическихисследований основную долю занимают эзофагогастродуоденоскопии в РФ(71,47%) и в РБ (70,34%).Таким образом, анализ развития и функционирования диагностическихслужб в Российской Федерации и Республике Башкортостан свидетельствуето том, что вектор их развития совпадает, хотя отдельные показателинесколько отличаются.ВходепрактическойисследованиядеятельностипоМОрезультатамвобластиэкспертногодиагностикиизученияианализалитературных данных, были предложены и рассмотрены следующиекритерии доступности диагностической помощи: место предоставлениядиагностических услуг (характеристики медицинской организации), времяработы и сроки предоставления медицинских услуг, условия предоставлениямедицинских диагностических услуг, оценка потребителями и заказчикамидиагностическихисследованийспециальностей)доступности(пациентамиидиагностическихврачамиклиническихисследований(порезультатам социологических исследований).

Указанные критерии былиохарактеризованыиндикаторами,которыеанализировалисьвходеисследования. Интегральная оценка поквартильного анализа спектра иноменклатуры диагностических исследований в МО РБ показала низкиезначения медиан по каждому из разделов диагностических служб, чтодоказывает ограниченное разнообразие спектра исследований в большинствеМО и разнородность диагностических отделений среди МО в РБ. Данныйфакт обосновывает необходимость проведения дифференциации МО наразличных этапах оказания диагностической помощи с распределениемноменклатуры исследований в МО, в зависимости от этапов и объемовоказываемой помощи, и формированием чёткой маршрутизации пациентов(либо биологических образцов в случае лабораторных, гистологических и243иных исследований), проведения заочной консультации результатов приназначении исследований, невыполняемых в условиях отдельных МО.Социологический опрос пациентов по вопросам удовлетворенностидоступностьюдиагностическойдиагностическогоотделенияпомощи(некасался:удовлетвореныграфикаработы22,6±0,9%),времениожидания выполнения исследования (29,2±0,3%), сроков выдачи результатовисследований (не устроили 31,1±0,4% респондентов), перечня предлагаемыхисследований в прикреплённых МО (24,3±0,3% пациентов не удовлетвореныперечнем исследований), готовности к получению платных диагностическихуслуг (61,7±2,1% пациентов - не готовы к платным услугам).Являясь конечными «потребителями» диагностической информации,врачи клинических подразделений МО также выразили своё отношение кдоступности диагностических исследований при проведении лечебнодиагностических мероприятий, где ответы распределились следующимобразом: 51,57±2,21% врачей удовлетворены доступностью диагностическихуслуг в МО, 37,28±1,60% - не удовлетворены, 11,14±0,50% - затруднилисьответом.

Наличие диагностических отделений с широким спектромисследований в каждой МО достаточно обременительно и не рациональнодля системы здравоохранения, однако в МО недостаточно решены вопросымаршрутизации пациентов для проведения исследований в других МО. Этотфакт приводит к неудовлетворенности не только пациентов, но и врачейклиницистов,которыеврядеслучаевиспытываютнеобходимостьпроведения более широкого спектра исследований, чем возможно в даннойМО для осуществления, в том числе, дифференциальной диагностикизаболеваний, назначения лечения, обеспечение контроля его качества.С учетом существующих подходов к качеству оказания медицинскойпомощи, была рассмотрена система обеспечения качества диагностическихуслуг. В ходе проведенных исследований был предложен и обоснован дизайнкачествадиагностическихунифицированныеэлементыисследований,ииндикаторыкоторыйобеспечениявключаеткачества244диагностических исследований, выделен субъективный и объективныйспособ оценки и контроля качества оказания медицинских диагностическихуслуг, включая 11 различных индикаторов.Политика управления качеством медицинской помощи, том числе вобласти диагностики требует осуществления внутреннего и внешнегоконтроля качества, детальная регламентация которых в настоящее времявнедрена и используется лишь в клинической лабораторной диагностике,микробиологии, цитологии, в то время как аналогичные мероприятиятребуются для всех разделов диагностических исследований.

Характеристики

Список файлов диссертации

Научное обоснование модернизации диагностической помощи населению и формирования трёхуровневой системы ее организации на региональном уровне
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6606
Авторов
на СтудИзбе
296
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее