Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139542), страница 15

Файл №1139542 Диссертация (Комплексная оценка уровня контроля бронхиальной астмы у детей и оптимизация противовоспалительной терапии) 15 страницаДиссертация (1139542) страница 152019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 15)

Так у 17% пациентов (111/654)на момент обследования имели место проявления атопического дерматита,включая минимальные, - в виде сухости кожи. Наибольшую долюсопутствующих заболеваний составляла патология верхних дыхательныхпутей (ВДП), в частности аллергический ринит (АР). В составе клиническогодиагноза в историях болезни он фигурировал у 94% пациентов. Помимо АР у10,88 % пациентов в качестве сопутствующей патологии был указан острыйдвусторонний бактериальный синусит.

В связи с высокой долей пациентов,имеющих сочетание бронхиальной астмы и патологии ВДП, данный аспектбыл исследован более подробно.86Состояние верхних дыхательных путей у детей сбронхиальной астмойОдним из факторов, влияющих на нестабильность течения астмы,является сочетание ее с другими патологическими состояниями.[252, 108]Наибольший удельный вес среди них имеют заболевания ВДП, включаяаллергический ринит и аллергический риносинусит. [14, 183, 200, 221, 223,248, 252, 434, 483] Сочетание данных заболеваний с БА оценивается спозиций«единыедыхательныепути–единаяболезнь».[267]Патогенетической их основой признается персистирующее аллергическоевоспаление, локализующееся преимущественно в слизистой оболочке носа ипараназальных синусов.

Данные по частоте коморбидности БА и АРпротиворечивы, - от 30% [221] до 98,9 % случаев [453]. Это диктуетнеобходимость дополнительного изучения проблемы АР у детей с астмой.Мнения о влиянии купирования симптомов АР на течение и уровеньконтроля БА также неоднозначны. Отмечается как положительный эффекттерапии АР на течение астмы, так и отсутствие улучшения контроля теченияБА на фоне лечения АР.[176, 336] Применение топических и системныхпротивовоспалительных препаратов у пациентов с АР в ряде случаевсопровождаетсясохранениемназальнойобструкции,чтотребуетдополнительного систематического изучения. Однако комплексной оценкезаболеваний верхних отделов респираторного тракта у детей с БА посвященыединичные исследования.

[156, 473]С целью изучения структуры патологии ВДП обследовано 240 детей сатопической БА различной степени тяжести, имевших жалобы на нарушениеносового дыхания. Из них 175 мальчиков и 65 девочек. У 35 пациентов имеламесто БА тяжелого течения, у 105 - астма средней степени тяжести и у 100детей - легкая форма БА (интермиттирующая и персистирующая), мальчиков175, девочек 65.

Группу сравненияреспираторной и аллергологическойсоставили 70 детей, не имеющихпатологии(пациентыотделенийтравматологии, нефрологии и гастроэнтерологии ДГКБ№1 г Нижнего87Новгорода). Наряду со стандартным обследованием всем детям проводилосьцитологическоеисследованиебактериологическоеносовогоисследованиесекрета,отделяемогопопоказаниямносовой–полости,рентгенография придаточных пазух носа. Исследование ВДП помимостандартногоосмотраЛОР-органоввключаловидеоэндоскопическоеобследование полости носа и носоглотки с применением эндоскопическойтехники («Кarl Storz», «Atmos», Германия) и ультразвуковое исследованиеверхнечелюстных параназальных синусов («Acuson Antares», Siemens,Германия).У всех обследованных пациентов выявлены различные вариантыпатологии ЛОР-органов и их сочетаний. Среди них: аллергический ринит (увсех пациентов), аномалии внутриносовых структур (искривление носовойперегородки,аномалиисреднихносовыхраковин),гипертрофиялимфоидного кольца глотки, атрофический ринит, гипертрофический ринит,хроническийнеспецифическийинфекционныйринит,риносинусит,хронический неспецифический тонзиллит.

У обследованных детей БАвыявленавысокаявстречаемостьсочетаннойпатологииверхнихдыхательных путей, Таблица 3.1.ТяжестьБАПациентовТаблица 3.1. Структура ЛОР-патологии при БА у детей.Легкая,100Средней105тяжести,Тяжелая,35Итого,240χ2 , pАномалиивнутриносовыхструктурГипертрофиянебных миндалин,аденоидитГиперплазия слизистойполости носаАбс (%)33 (33)Абс.

(%)42 (42)Абс. (%)4 (4)55 (52)51 (49)13 (12)24 (69)112 (47)χ2 = 15,6p = 0,000411 (31)104 (43)χ2 = 3,3p = 0,198 (23)25 (10)χ2 = 10,6p = 0,005Аллергический ринит в виде монопатологи ВДП (Рисунок 3.1.) имелместо лишь у 17,5% пациентов с астмой (42/240), у 30 из них БА имела88легкое, у 10 пациентов среднетяжелое и у 2 детей тяжелое течение. Уостальных детей (198/240) отмечено сочетание АР с иными вариантамипатологи ВДП, у 40,83% детей отмечалось сочетание аллергического ринитас иной вариантом патологии ВДП, у остальных 41,7% пациентов (100/240)имело место сочетание АР с двумя и более нозологическими вариантамипатологии ВДП. Следует также отметить, что степень коморбидности ВДПстатистически значимо выше у пациентов, имеющих более тяжелое течениеБА (χ2 = 19,1, p = 0,0007), что представлено на рисунке 3.2.Рисунок 3.1.

Пациент З., 17 лет. Диагноз: БА, атопическая, средней степенитяжести, контролируемая. Аллергический ринит, персистирующий, тяжелое течение,стадия обострения.100%Доля пациентов с различнойкоморбидностью ВДП90%80%70%60%Только АР50%АР + "1 Нозология ВДП"40%АР + "2 и более нозологий ВДП"30%20%10%0%Легкоесредней тяжеститяжелоеТяжесть течения БАРис.

3.2. Коморбидность патологии ВДП у детей с атопической БА.89Круглогодичная форма АР имела место у 85% пациентов (204/240),сезонная у 15% пациентов (36/240). У 32,08% детей (75/240) отмеченоусиление симптомов круглогодичного АР в период цветения причиннозначимых растений (присутствие сезонного компонента). В целом сезонныйкомпонент АР в данной выборке имел место у 47% пациентов (113/240).Сезонный АР диагностирован у 22% (22/100) пациентов с легким течениемБА, у 13,3% (14/105) пациентов с БА средней тяжести, при тяжелом теченииБА у всех пациентов имела место круглогодичная форма АР.

Таким образом,доля пациентов, имеющих круглогодичные симптомы АР, увеличивается помере утяжеления БА.Аномалии развития внутриносовых структур (АВНС) диагностированыу 46,7 % обследованных пациентов (112/240). Среди них искривлениеносовой перегородки (ИНП) различной степени (Рисунок 3.3.), сочетаниеИНП с аномалиями средних носовых раковин.Рисунок 3.3. Пациент Е.,14 лет. Диагноз: БА, атопическая, средней степенитяжести, обострение. Аллергический персистирующий ринит, средней степени тяжести,обострение.

Неспецифический инфекционный ринит. Искривление носовой перегородки.90У большинства пациентов с АВНС наблюдались выраженныевегетативные изменения слизистой оболочки носовых раковин: цианотичныйили мраморный ее оттенок, наличие пятен Воячека, атония слизистойоболочки, что, возможно, обусловлено нарушением нормального носовогоцикла.[78] Аллергический ринит у большинства детей с АВНС имелторпидное течение. Доля больных с АВНС статистически значимо возрастаетпо мере утяжеления течения БА.Гипертрофия глоточной миндалины (ГГМ) и/или аденоидит (Рисунок3.4.) выявлены у 43% пациентов (104/240), зависимости частоты выявленияданной патологии от тяжести течения БА не установлено (р=0,19). В группедетей, имеющих ГГМ, особенно у детей дошкольного возраста, наблюдаласьвысокая частота острых респираторных заболеваний, нередко сочетающаясяс воспалением среднего уха.Рисунок 3.4.

Больной С., 8 лет. Бронхиальная астма, атопическая, персистирующая.Круглогодичный аллергический ринит, персистирующий, тяжелое течение, обострение.Аденоиды 3 степени, аллергический аденоидит.В носовой полости отмечались выраженные изменения в виде отекаслизистой оболочки и стромы нижних носовых раковин. Установленаожидаемая зависимость выявления гипертрофии глоточной миндалины отвозраста ребенка. Доля пациентов с БА, имеющих гипертрофию глоточнойминдалины, в дошкольном возрасте достигает 83,4%. По мере взросления91детей с БА частота встречаемости ГГМ снижается до 50% у пациентоввозрасте от 7до 11 лет, и до 20% в возрасте 12 лет и старше. Тем не менее,доля пациентов, имеющих гипертрофию ГМ, среди пациентов с БА во всехвозрастных группах выше, чем в общей популяции детей с нарушениемносового дыхания (до 6 лет – 30% (43/144), от 7 до 10 лет - 16% (13/83), 11лет и старше – 10% (2/20)[44]).Патология небных миндалин диагностирована у 15% пациентов(35/240), взаимосвязи с тяжестью течения БА не установлено (р=0,85).

У17,5% пациентов (42/240) с БА, на фоне аллергического ринита отмеченоторпидноетечениенеспецифическогоинфекционногоринитаспреобладанием в качестве этиологического фактора золотистого и/илиэпидермального стафилококка.В результате исследования посевов (культуральным методом) сослизистой оболочки носа у 174 пациентов с БА установлено, что у 45,4%(79/174) наблюдается колонизация S. Aureus, у 29,3% (51/174) детей - S.Epidermidis, у единичных пациентов 6,9% (12/174) – H. Influence (3пациента), Kl.

Pneumoniae (3 пациента), Str. Pneumoniae (4 пациента), Proteus(2 пациента). Уровень общего IgE в сыворотке крови составил в группепациентов, со слизистой оболочки полости носа которых патогенная иусловно-патогенная флора не выделена, 179 ± 143 мЕ/мл, в группе пациентов,со слизистой оболочки полости носа которых выделен S. aureus, 316±283мЕ/мл, в группе пациентов, со слизистой оболочки полости носа которыхвыделен S. epidermidis, – 353±356 мЕ/мл, в группе пациентов с прочимивариантами условно-патогенной и патогенной флоры – 163±108 мЕ/мл,р=0,023. Это может рассматриваться как предиктор вовлечения в инициациюаллергического воспаления механизмов, ассоциированных с респираторнымэпителием,ILC2-клеткамиврожденногоиммунитетаиизменениеммикробиоты дыхательных путей.

Характеристики

Список файлов диссертации

Комплексная оценка уровня контроля бронхиальной астмы у детей и оптимизация противовоспалительной терапии
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6606
Авторов
на СтудИзбе
296
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее