Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139502), страница 18

Файл №1139502 Диссертация (Гендерный и половой подход в стоматологии) 18 страницаДиссертация (1139502) страница 182019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Полученные результаты требуют их подтверждениянепосредственно в клинических условиях, в том числе для решения вопроса о ихконвергентно ориентированной применимости в клинической практике, всоответствии с целью и задачами исследования. Представленные исследованиячастичнопроводилисьидругимиавторами.Приэтоммы,освоивкомпьютеризированные цифровые ЛКД - технологии, рассматривали их спозиций обоснования их применимости при конвергентном решении проблемыпола и гендера в стоматологии.

Применение указанных методик должноспособствовать гармонизации отношений субъекта – врача (мужчины и109женщины) и объекта – пациента (мужчины и женщины). Предпосылки к этому –объективность, экспрессность, однозначность понимания результатов в данномэкспериментальном исследовании. Клиническая проработка методик и выявлениеих соответствия концепции и цели исследования на основе экспертной оценкиврачей (мужчин и женщин), пациентов (мужчин и женщин), а такженезависимыми экспертами представлено в главе 5.4.7.

Методические, метрологические и технологические аспекты решенияпроблемы пола и гендера в стоматологии (анкетированная оценкарезультатов экспериментальных исследований независимыми экспертами)Ввиду того, что в стоматологической практике существуют нерешенныегендерные и половые проблемы, влияющие на качественную диагностику илечение болезней органов и тканей рта, данный вопрос требует эффективногопрактического экспертного обоснования.

Однако к моменту настоящегоисследованияпрактическиотсутствовалимедицинскиетехнологии,удовлетворяющие указанным положениям.На наш взгляд значительный вклад в решение проблемы, касающейсяизучения пола и гендера в стоматологии, могут внести методологическиеподходыиметодическиемедико-техническиеинновации,связанныесприменением лазерной конверсионной диагностики (ЛКД).В разработке методологии использования лазеров в стоматологии с точкизрения обоснования их применимости в решении проблемы пола и гендера нужновыделить пять основных этапов: исследование эффектов взаимодействиялазерного излучения с твердыми (кости, зубы) и мягкими (слизистая оболочкарта, кожи лица) тканями зубочелюстной системы в норме и в условиях патологии(кариес, пульпиты, периодонтит, стоматиты, пародонтит, новообразования);углубленное изучение механизма позитивного (и негативного) действия лазерногоизлучения и условий его проявления с целевой направленностью на еговозможное клиническое использования для диагностики, лечения и профилактики110заболеванийвстоматологии;разработкаэкспериментально-теоретическихобоснований по использованию выявленных эффектов лазерного излучения вклиническойпрактике;определениемедико-техническихтребованийдляразработки специализированной стоматологической лазерной аппаратуры исоздания ее опытных образцов; клиническая апробация выявленных эффектовлазерного излучения и разработанной аппаратуры с последующим внедрением ихв широкую практику, включая промышленный выпуск специализированнойлазерной техники.Ввиду того, что низко-и высокоинтенсивное лазерное излучениеприменяется для лечебно-диагностических целей в стоматологии крайне мало,что связанос недостаточной разработкой специализированных медицинскихтехнологий,включаяразработкуисерийныйвыпусксовременныхмалогабаритных лазерных аппаратно- программных комплексов, отсутствиемобучениясоответствующихмедицинскихспециалистов,недостаточнымфинансированием фундаментальных разработок по этой тематике.

Кроме этогонеобходимаоценкавозможностииперспективиспользованиялазерныхтехнологий для улучшения качества лечения мужчин и женщин и повышенияпрофессионализма врачей-стоматологов с профессиональной и гендерной точкизрения(экспертнаяквалификационногооценкауровня),специалистамиразноговвчастности,полаклиникеиразноготерапевтическойстоматологии.Для этого мы и изучали в экспериментальной части научной работыдиапазон применения современной лазерной диагностической медицинскойтехники в терапевтической стоматологии.Полученные в представленной главе технологии и полученные результатыоценивали с помощью опросника (Таблица 8) в плане возможного их примененияв стоматологической клинике при конвергентном решении проблемы пола игендера. Оценку независимых экспертов (мужчины\женщины)проводили покритерию знаков: + имеется эффект, - эффект отсутствует, +- слабо выраженныйэффект, +++ эффект хорошо выражен.111Таблица8–Анкетированнаяоценкарезультатовэкспериментальныхисследований независимыми экспертамиПоказательКлиническиеЭкспрессность (секунды,минуты, часы)Выявление этиологическогомикробного фактора иоценка его активности иконцентрации.Оценка эффективностимеханической обработки+Оценка эффективностимедикаментозной обработкиполости зубаУдобство работы инаглядность представлениярезультатов для врачамужчины/женщиныЭкспресс диагностикаминерализации и степенидеминерализации твердыхтканей зубаОценка гигиеническогосостояния ртаЭкспресс диагностикабиопсийного материала(новообразования)Эргономика применения и/объективность примененияСпектральные+6 (16,6%)30 (83,4%)-+++6 (16,6%)+- (субъективная оценка)30 (83,4%)+++(цифровая технология,объективная оценка)6 (16,6%)+- (субъективная оценка)30 (83,4%)+++(цифровая,объективнаяоценка)30 (83,4%)+++/+++6 (16,6%)+-/+6 (16,6%)-34 (94,5%)+++036 (100%)++++1 (2,7%)+-35 (97,3%)+++2 (5,5%)+-/+-Хотели бы использоватьтолько клинические методыдиагностикиХотели бы использоватькомплексно ЛКД иклинические методыдиагностики34 (94,5%)+++/+++2 (5,5%)34 (94,5%)2 (5,5%)34 (94,4%)Результаты опроса подтвердили качество, эффективность, экспрессность,удобство, наглядность, объективность (цифровые показатели) и наличие обратнойсвязи, однозначность понимания результатов независимыми экспертами (врачамии пациентами, мужчинами и женщинами).112Данные анкетирования убедительно свидетельствуют о предпочтительностипримененияпредставленноговэкспериментедиапазонакомплексногоприменения клинических и оптических лазерных комплиментарно-конвергентныхметодов диагностики (раман-флюоресцентные составляющие) по сравнению собщепринятыми технологиями.Особенно наглядно результаты исследования представлены в плане ихиспользования для решения проблемы пола и гендера в стоматологии, как поотношению профессиональной деятельности врача-стоматолога (мужчины иженщины),такивпланевзаимоотношенияврачаипациента(мужчины/женщины).Такимобразом,конвергентно-разработаннаяориентированнаяавторскаямедицинскаяэкспресснаятехнологиякомплекснаяЛКД(раман-флюоресцентная составляющая), реализованная на АПК ИнСпектр М, объективнообоснованавэкспериментальномисследованииитребуетадекватногоподтверждения в условиях стоматологической клиники в интересах решенияпроблемы пола и гендера в стоматологии.

Эти исследования представлены вглавах 5 и 6.113ГЛАВА 5КЛИНИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМЫ ПОЛА ИГЕНДЕРА НА ОСНОВЕ КОМПЛЕКСНОГО ПРИМЕНЕНИЯ ЦИФРОВЫХКОНВЕРГЕНТНЫХ ЛКД – МЕДИЦИНСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ ВСОЧЕТАНИИ С МЕТОДАМИ ПСИХО – ЭМОЦИОНАЛЬНОЙРЕАБИЛИТАЦИИВ этой главе представлено клиническое обоснование решения проблемы полаи гендера в стоматологии на основе применения разработанных намиконвергентных цифровых ЛКД-технологий. Основное направление клиническихисследований обращено на однозначность понимания результатов, представлениеих в цифровом виде, что определяет равные профессиональные возможности, какмужчин, так и женщин при оценке результатов диагностики ипроведениялечебного пособия в стоматологии. Исследования и клинические наблюденияпроводили в сравнении с классическими методами диагностики и лечения кариесаи его осложнений, удаления зубных отложений, гигиенической оценки рта иобъективизации психоэмоционального состояния субъекта – врача (мужчины иженщины) и объекта – пациента (мужчины и женщины).5.1.

Клиническая оценка эффективности цифровых ЛКД - технологий(раман-флюоресцентнаясоставляющая)дляконвергентного решения вопроса пола и гендеракомплементарно-при профессиональнойдеятельности субъекта-врача (мужчины и женщины) в терапевтическойстоматологии5.1.1.КлиническаяцифроваяЛКДтехнологиявыборапредпочтительной длины волны при диагностике кариеса.Сравнительное клиническое исследование проведено для выявления иподтверждениясубъектом-врачомЛКД-диагностическойцифровойоценкиэффективности зондирующего лазерного излучения с различной длиной волн114(синий, красный и зеленый лазер) при диагностике кариеса. Для этих целейинтактную эмаль и кариозные полостиисследовали методом ЛКД сиспользованием зондирующего излучения с длиной волн 405 (синий), 532(зеленый), 632 (красный) нм.

Световодный датчик подводили к объекту контактно- стабильно в течение 1-2 секунд и регистрировали результаты (Рисунок 25 - 27).На всех оцифрованных графиках горизонтально - длина волны в нм., вертикально- интенсивность флюоресценции в относительных единицах (отн.ед).Из представленных данных следует, что интактные ткани зуба имеютхорошовоспроизводимыеоцифрованныеспектральныехарактеристикифлюоресценции (графики слева), в то время как кариес дентина (cпектры в правойчасти рисунка) характеризуется существенным сдвигом длины волны пикафлюоресценциивправоиодномоментнымувеличениеминтенсивностифлюоресценции (площадь под кривой), что по данным литературы обычносвязывают с наличием анаэробной микрофлоры. Наглядность представленияоцифрованных спектров интактных и кариозно измененных тканей интуитивнопонятна и равнозначно воспринимается оператором – врачом (мужчина иженщина).Амплитудно-спек тральные характеристики зубов16000140001200010000Интактныеткани зубаверхниз8000кариесинтакт6000Кариес4000дентина20000400500600700800900Рисунок 25.

Оцифрованные спектральные характеристики твердых тканей зуба внорме и при патологии (кариес дентина) при использовании в качествезондирующего излучения лазера с длиной волны излучения 405 нм.115Из представленных ниже результатов следует, что и в случае использованияизлучения лазера с длиной волны 514 нм (Рисунок 26), спектральныехарактеристикиинтактныхвоспроизводимы(графикитканейслеваоцифрованные спектральные(желтаякривая)незначительныхвданномизмененийзуба-учерный,пациентовсиний,такжехорошорозовый).Однакопоказатели флюоресценции кариеса дентинаслучае(р>мало0,5),информативнычтовследствиеравнозначноихубедительновоспринимается оператором (мужчина и женщина).Iфл зеленого лазераИнтактныеКариестканидентинаРисунок 26.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,91 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6529
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее