Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1139502), страница 20

Файл №1139502 Диссертация (Гендерный и половой подход в стоматологии) 20 страницаДиссертация (1139502) страница 202019-05-31СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 20)

Индивидуальные показателипри повторном их измерении сохранялись постоянными (Рисунок 30). Цифровыепоказатели нормированного индекса флюоресценции - S2\S1соответствовалиопределенным бактериологическим показателям (Таблица 10).122Таблица 10 – Микробиологические показатели интактных зубов 16, 11, 26, 31, 36,46 (КОЕ/гр)Объект исследованияИнтегральный показатель.М среднее. S2\S1-КОЕ/грв\чШейка зубаЭкватор зубаРежущийкрай,жевательная поверхность3.4 отн.ед. - 4,0х103н\ч5.5 отн.ед. - 5,0х105в\ч3.7 отн.ед - 7,0х103н\ч3.7 отн.ед - 7,0х103в\ч3.2 отн.ед - 2,0х103н\ч3 - 8 отн.ед. - 2х103- 4,0х1088.5 отн.ед - 5,0х108Слюна (КОЕ/мл)Рисунок 31.

Воспроизводимость оцифрованного зондирующего обратноотраженного (S1) и флюоресцентного сигнала (S1\S2) интактного зуба 3.6.пациента АТаким образом, цифровой ЛКД - метод позволяет проводить однозначнуюоценку (диагностику) индивидуальных оптическиххарактеристик твердых123тканей зуба (отражение, флюоресценция) врачами-стоматологами (мужчинами иженщинами) обследуемых пациентов, так как представленные технологииявляются цифровыми и интуитивно понятными.В следующем клиническом наблюдении была поставлена задача изучитьвозможность использования цифровых конвергентных ЛКД - технологий длявыявления патогенетических факторов кариеса (при различных полостях Блэка).Результаты представлены в виде рисунков и таблиц.Рисунки 32-33 демонстрируют, что для кариеса дентина (глубокая полость)в отличие от кариеса эмали (начальный кариес) характерны высокие цифрыфлюоресценции (S2\S1) 58 – 34 относительных единиц и низкие показателиобратно отраженного сигнала (S1) 3-1,8.

Для начальных форм кариеса (S2\S1)составляет 6-17 отн. ед. и (S1) 3,0-5,2 относительных единиц, соответственно.Результаты достоверны (Р<0,001).1 классэталон 1кл1зком 1к1зк1к1зк1к2зкп1 1к2зкп2 1к3зкарп11к3зкарп215:12:28 15:17:27 15:18:03 15:19:06 15:19:43 15:19:58 15:20:19 15:20:52######## ######## ######## ######## ######## ######## ######## ########S1=3.050e+04 2.650e+04 1.824e+04 1.992e+04 5.291e+04 3.908e+04 4.831e+04 2.356e+04S2/S1=6,994 14, 47734, 66934, 28917,012 48, 61410, 47858, 46пик705697703705699699699кол-во пи1111111полушири81594182605652асимметр0,570,580,60,580,70,6560,6индекс аэ0,610,60,5120,630,840,530,52Рисунок 32.

Кариес зубов у пациентов с классом 1 по Блэку – флюоресцентныйцифровой анализ (время регистрации одного спектра 10-20 секунд), кариес эмали(нижние кривые), кариес дентина (верхние кривые)124Рисунок 33. Клинические этапы определения показателей флюоресценции прикариесе по классу 1Бактериологическое исследование при кариесе дентина подтвердило болееразнообразную микрофлору и ее большую концентрацию, чем при кариесе эмали,что обычно соответствует достоверно увеличенным цифровым показателямфлюоресценции (Таблица 11).125Таблица 11 – Бактериологическое исследование при кариесе, КОЕ/гКариес зубов (МКБ-10)КариесКариесэмалидентина7.0x10 51.0x10 2Str.Mitis4.0x10 540Str. Sanius6x104Str. Viridaus –3x105-Eeubacterium lentum1.0x10420Propionibacterium granulosum4x x104Bifidumbacterium sp.5.0x10 2-Propionibacterium granulosum4.0x10 4-Lactobacillus5.0x10 240Neisseria sp--Candida sp3x10 220S.

epidermidis1x10 2-ОМЧ, КОЕ/гМикроорганизмыТаким образом, цифровые ЛКД - технологии позволяют не только выявлятькариес зуба, но и в значительной степени определять его начальные формы.Следует подчеркнуть, что применительно к врачу-стоматологу, независимо от егопола и гендера, предлагаемая оригинальная медицинская технология позволяетобъективно и однозначно выявлять указанную патологию, проводить еедиагностику и лечение. То есть эта цифровая ЛКД - медицинская технологияявляется системообразующей и конвергентной в социальном и медицинскомплане и, тем самым, гендерно-ориентированной.

Это и позволяет создаватьусловия комплементарной конвергентности в работе субъекта-врача (мужчины иженщины).126Аналогичные гендерно - ориентированные результаты (основаны нацифровых показателях) получены при исследовании кариеса у пациентов спатологией по классу 2, 3, 4 и 5 по Блэку.2 классэталон 2к1зкарп12к2зкарп12к3зкарп 2к4зк1 2к5зкарп12к6зкп 2к7збакна2к8збакна2к9зкарп12к10зкарп14:47:08 14:48:19 14:48:50 14:50:40 14:51:50 14:53:20 14:53:56 14:54:31 14:56:07 14:56:59 14:57:44######## ######## ######## ######## ######## ######## ######## ######## ######## ######## ########S1=3.241e+04 3.674e+04 3.266e+04 3.193e+04 1.931e+04 5.257e+04 5.145e+04 4.220e+04 4.273e+04 3.825e+04 7.433e+04S2/S1= 4.98010.72020.08718.78611.9456.78728.81930.3749.92520.2877.889пик703 699, 676700702703 677, 699702 677, 689688688кол-во пи1211121211полушири484747484950524,950,45асимметр0,70,70,60,720,570,30,640,70,640,650,680,590,690,70,580,890,720,680,720,68индекс аэРисунок 34.

Амплитудно-спектральные оцифрованные характеристики твердыхтканей зуба в норме и при кариесе с различной глубиной поражения, класс 2 поБлэку (время регистрации одного спектра - 10-20 секунд)3 классэталон 3кл1з кар 3кл1з кар 3кл1з3т 3кл2з скол3кл2з скол3кл2з скол3кл3зкарп3кл3зкарп3кл3зкарп15:12:28 15:17:27 15:18:03 15:19:06 15:19:43 15:19:58 15:20:19 15:20:52 15:21:06 15:21:23######## ######## ######## ######## ######## ######## ######## ######## ######## ########S1=3.050e+04 2.650e+04 1.824e+04 1.992e+04 5.291e+04 3.908e+04 4.831e+04 2.356e+04 1.425e+04 1.422e+04S2/S1=4.61086.97289.64284.66327.69217.12133.28788.15341.58272.723пик702701 702, 677 675, 708 675, 703 703, 675703 703, 675703кол-во пи112222121полушири605059605249635846асимметр0,60,60,6160,340,160,790,60,790,59индекс аэ0,80,740,6150,570,530,5780,550,550,55Рисунок 35.

Интенсивность флюоресценции кариеса зубов, класс 3 по Блэку(время регистрации одного спектра 10-20 секунд). Верхние кривые характерныдля кариеса дентина, нижние для кариеса эмали1274 классэталон4кл1з1кар4кл1зкарп4кл1зкарп15:26:00 15:29:23 15:29:49 15:30:11######## ######## ######## ########S1=3.043e+04 2.361e+04 4.175e+04 1.272e+04S2/S1=4.41420.41031.81525.304пик705, 677 705, 677 677, 705кол-во пиков222полуширина666056асимметрия0,530,610,31индекс аэробност0,630,890,89Рисунок 36. ЛКД цифровые характеристики твердых тканей зуба у пациентов скариесом (время регистрации одного зуба - 10-20 секунд).

Верхние кривые –кариес дентина (глубокая полость), средние и нижние кривые – кариес эмали идентина5 классэталон5класс 2з 5класс 2з к5класс 2з б5кл1з кп 5кл1з кп 5кл1з стык15:35:42 15:41:08 15:41:44 15:43:14 15:44:43 15:45:03 15:45:40######## ######## ######## ######## ######## ######## ########S1=3.048e+04 4.557e+04 5.285e+04 2.820e+04 4.300e+04 3.222e+04 4.830e+04S2/S1=4.31717.92313.97942.16211.47833.55635.772пик695 668, 695 668, 695 668, 695 668, 695 668, 695кол-во пиков122222полуширина525556575354асимметрия0,630,670,680,670,630,67индекс аэробности0,780,690,720,750,780,75Рисунок 37. Цифровые флюоресцентные характеристики кариеса дентина. Времярегистрации одного спектра 10-20 секунд.

Глубокая полость - верхние кривые,средние размеры полости - средние кривые128Полученные результаты свидетельствуют, что цифровой конвергентноориентированный ЛКД - метод объективно и экспрессно позволяет выявлятькариес зуба, как его начальные проявления (кариес эмали), так и его средние иглубокиеформы(кариесдентина),чтопоопределениюоднозначновоспринимается и оценивается врачами-стоматологами, как мужчинами, так иженщинами.Аналогичные данные получены нами и при эндодонтической обработкеканала зуба (Рисунок 38).Рисунок 38. Эндодонтическая обработка корневого канала зуба.Дляобъективнойоценкиналичияилипрактическогоотсутствиямикрофлоры в канале зуба использовали отработанную в эксперименте (см.

Глава4) пробу с мирамистином. На Рисунке 39 представлена мониторинговаяхарактеристика флюоресценции микробосодержащего детрита канала зуба (наэтапах его механической и медикаментозной обработки) до воздействияраствором мирамистина 0,1-0,2% и после. Увеличение интенсивности (РисунокА. – значимое увеличение – от 2250 отн.ед., до – 3500 отн.ед.) - до воздействиямирамистина - нижняя кривая, после воздействия – верхняя кривая на всехрисунках оцифрованные показатели флюоресценции свидетельствует о наличиивегетирующих форм микрофлоры (алгоритм и обоснование методики представленв главе 4).

Механическую и медикаментозную обработку канала зуба проводили129до прекращения флюоресцентного биоотклика вегетирующей микрофлоры надетергентноевоздействиераствора0,1%мирамистина,чтосчиталинеобходимым и достаточным для завершения эндодонтического пособия.АБВГДЕРисунок 39.(А-Е). Результаты цифрового флюоресцентного анализабактериального содержимого канала зуба 27 на этапах его механической имедикаментозной обработки.130Результаты эндодонтического лечения при их ЛКД флюоресцентнойвизуализации и бактериологическом их подтверждении представлены на Рисунке39 (А-Е) и Таблице 12.Таблица 12 – Результаты бактериологического исследования до и послемедикаментозной обработки корневого канала зубаПериод измеренияДомедикаментознойобработки каналазубаПослемедикаментознойобработки каналазубаВид бактерийStr.MitisStr.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
6,91 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6551
Авторов
на СтудИзбе
299
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее