Диссертация (1138375), страница 25
Текст из файла (страница 25)
Российский гос. акад. театр драмы им. Пушкина (Александринский)*Санкт-Петербург13. Иркутский музыкальный театр им. ЗагурскогоИркутская обл.14. Санкт-Петербургский музыкальный театр "Мюзик-Холл"*Санкт-Петербург15. Российский гос. акад. театр драмы им. Пушкина (Александринский)*Санкт-Петербург141Продолжение Таблицы 3.8№п/пТеатрРегионМодель "работа с детьми"1. Московский драмтеатр на Малой Бронной*Москва2. Красноярский драмтеатр им. Пушкина**Красноярский край3. Саратовский акад. театр юного зрителя им.
Ю.П.Киселева*Саратовская обл.4. Российский гос. акад. молодежный театр**Москва5. Гос. русский драмтеатр УдмуртииУдмуртская респ.6. Московский гос. музыкальный театр фольклора "Русская песня"Москва7. Екатеринбургский муниципальный театр юного зрителяСвердловская обл.8. Красноярский драмтеатр им. Пушкина**Красноярский край9. Гос. акад.центральный театр кукол им. С.В.Образцова*Москва10. Хабаровский краевой музыкальный театр*Хабаровский край11. Саратовский акад.
театр юного зрителя им. Ю.П.Киселева*Саратовская обл.12. Московский драмтеатр на Малой Бронной*Москва13. Гос. театр оперы и балета Удмуртской РеспубликиУдмуртская респ.14. Российский гос. акад. молодежный театр**Москва15. Красноярский драмтеатр им. Пушкина**Красноярский крайПримечание: * указывает, что театр демонстрирует низкий уровеньэффективности среди 15ти минимальных значений 2 раза, ** – 3 и более раз.Составлено авторомСреди театров Кластера 2 с самым низким уровнем эффективностипредставленытеатрывсехразновидностей(театрыоперыибалета,драматические, музыкальные, детские, молодежные театры, ТЮЗы и др.).Интересно, что в модели «работа с детьми» среди малоэффективных театровпредставлены, в том числе, детские и молодежные театры.
Таким образом,ориентация на детскую аудиторию не является гарантией эффективностидеятельности относительно других театров Кластера 2, для которых детскаяцелевая аудитория вторична.Как и в отношении Кластера 3, по Кластеру 2 нами был проведенкорреляционный анализ результатов оценки эффективности в разных моделях.Итоговые данные представлены в Таблице 3.9.142Таблица 3.9 Корреляция между индексами эффективности в разных моделях поКластеру 2Модель эффективностиМодели "посещаемость" и"доходы"Модели "посещаемость" и"работа с детьми"Модели "доходы" и "работа сдетьми"Примечания:201220132014201520160.6795*0.5999*0.6461*0.6001*0.7405*201220160.6488*0.00000.7033*0.00000.7083*0.00000.8386*0.00000.6109*0.00000.8005*0.00000.7242*0.00000.8060*0.00000.7482*0.00000.7639*0.00000.7616*0.00000.7191*0.00000.7587*0.00000.00000.00000.00000.00000.0000уровеньстатистическойзначимостиуказанподкоэффициентом корреляции; * корреляция значима на уровне 5% и ниже.Составлено авторомСогласнополученнымкоэффициентампарнойкорреляции,междуиндексами эффективности присутствует статистически значимая умеренная исильная связь, что подтверждает робастность результатов.
Корреляция междумоделями «посещаемость» и «доходы» ощутимо более слабая, чем между этимимоделями и моделью «работа с детьми». Результаты говорят о правомерностиоценки эффективности в отношении доходов и посещаемости отдельно друг отдруга как разных аспектов эффективности.
Такой подход позволяет получитьболеезначимыерезультатыспрактическойточкизрения,посколькудемонстрирует, в каком конкретно аспекте учреждение функционирует менееэффективно, чем схожие организации.Сравним средние значения индексов эффективности анализируемыхкластеров за 2012-2016 гг. Рисунок 3.5 показывает, что значения отличаютсянезначительно, при этом театры Кластера 3 более эффективны с точки зрениямаксимизации посещаемости и доходов, а Кластера 2 – с точки зрения работы сдетской аудиторией. Эти результаты соответствуют выводам по кластерномуанализу генеральной совокупности российских театров, что подчеркиваетдостоверностьвыводов.Условноназванныеавтором«классическиеакадемические театры» не уделяют должного внимания детской целевой143аудитории в сравнении с учреждениями из более многочисленных кластеров.Именно в Модели 3 «работа с детьми» наблюдается наиболее существеннаяразница значений, составляющая 8,9%.0,7810,7840,80,780,7520,7440,760,7330,74Кластер 20,720,6920,7Кластер 30,680,660,64Модель 1"посещаемость"Модель 2"доходы"Модель 3 "работас детьми"Рисунок 3.5 – Средние значения индексов эффективности Кластеров 2 и 3 за 20122016 гг.
(модели с переменными эффектами масштаба)Составлено авторомВ результате проведенного анализа эффективности деятельности театровметодом DEA были получены индексы эффективности по двум кластерам,насчитывающим в общей сложности 1071 объект наблюдения. Для каждогонеэффективногоучреждениябылиопределеныорганизации-бенчмаркиивычислены так называемые «slacks» – корректировки отдельных показателей,необходимые для выхода на границу эффективности. Исследование показало, чтомодель с переменными эффектами масштаба, как правило, дает более высокиеоценки уровня эффективности театров и является наиболее приемлемойспецификацией анализа среды функционирования для изучения учрежденийкультуры.Выводы свидетельствуют о том, что эффективность деятельности театров внезначительной степени зависит от аспекта деятельности. Об этом говорятрезультаты корреляционного анализа различных моделей DEA, углубленный144анализ лучших и худших практик, схожая динамика изменения средних значенийэффективности по годам наблюдения в различных моделях.
Тем не менее,наибольшие различия наблюдаются между моделями «посещаемость» и«доходы», что говорит о целесообразности оценки эффективности отдельно поданным ключевым показателям конечного результата.3.2. Анализ влияния показателей промежуточного результата наэффективность деятельности театральных учреждений РоссийскойФедерацииПолучив индексы эффективности деятельности объектов Кластера 3 иКластера 2 с точки зрения минимизации затрат в отношении трех групппоказателей конечного результата, мы предположили, что на эффективностьмогутвлиятьпоказатели,характеризующиенепосредственныедействия,предпринимаемые организациями.
В нашем исследовании эти показатели былиопределеныкакпоказателипромежуточногорезультата.Спомощьюрегрессионного анализа автор сделал попытку выяснить, влияют ли выбранныеаприори факторы на эффективность деятельности учреждений культуры. Вкачестве показателей промежуточного результата для регрессионного анализаиспользовались изначальные, не сгруппированные в латентные конструкциипоказатели деятельности учреждений, касающиеся проводимых мероприятий вцелом, а также с точки зрения географического охвата (выезды, гастроли) исоциального охвата (детские мероприятия). Расценивание показателей, связанныхс количеством мероприятий, в качестве промежуточных перекликается с другимиисследованиями эффективности деятельности театров: «мероприятие являетсялишь промежуточным продуктом производственного процесса, в котором зрителипредставляют собой конечный результат» [Marco-Serrano, 2006, p.
168].145Таблица 3.10 Коэффициент парной корреляции между показателями промежуточного результатаПеременные(1)Количество новых постановок(2)Количество капитально возобновленныхпостановок(3)(4)(5)Количество мероприятий на своейплощадкеДоля мероприятий на своей площадкеКоличество выездов в пределах своейтерритории(6)Количество гастролей в пределах своейтерритории(7)Количество гастролей вне своейтерритории в РФ(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)(11)10.088810.3286-0.0014-0.024210.9878-0.4200*0.7906-0.04470.3238*10.00000.5165*0.62350.1150.0003-0.3303*-0.9367*10.00000.4203*0.20520.15330.0002-0.2810*0.0000-0.5522*0.5499*10.00000.04140.0904-0.11830.00160.3624*0.0000-0.4048*0.00000.15850.008210.1925-0.01050.90820.00000.1390.12520.0000-0.01880.83670.07990.05890.51750.9285-0.04720.60420.07350.41921(8)Количество гастролей за границей0.64950.2122*0.0185(9)Количество мероприятий на гастролях заграницей0.2745*0.0365-0.2881*-0.03950.11930.1414-0.16990.3623*10.00210.02450.78830.00880.68820.03180.7266-0.01160.00120.2700*0.0025-0.05770.6646-0.03970.6628-0.02920.18870.03110.73250.0330.11880.04090.65330.07250.06030.1822*0.0437-0.00420.00000.00080.9932-0.0513-0.09260.30850.01620.8694*0.92260.89890.52610.74890.71710.42560.96280.5730.85880.0000(10)Количество мероприятий для детей(11)Доля мероприятий для детей от общегочисла мероприятий1Примечания: уровень статистической значимости указан под коэффициентом корреляции; * корреляция значимана уровне 5% и ниже.Составлено автором1146Таблица 3.10показателейиллюстрируетпромежуточногорезультатырезультата.Вкорреляционногоматрицеанализацветомвыделеныкоэффициенты, демонстрирующие наличие средней и сильной корреляционнойсвязи между показателями (значения, превышающие 0,5).
![](https://s.studizba.com/z.php?f=/templates/si/i/noavatar.png&w=100&h=100&t=1"){kind=avatar}
