Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1137656), страница 18

Файл №1137656 Диссертация (Междисциплинарность как методологическая особенность «философии психиатрии») 18 страницаДиссертация (1137656) страница 182019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 18)

Тем не менее, телесныетрансформации также могут быть «переведены» на языки других наук.Классическая медицина рассматривает симптом как «язык тела», норасшифровкасимптомов,разумеется,являетсястроговнутри-психиатричсекой практикой, не акцентирующей внимание на смыслы ине допускающей множество интерпретации. Исследования «философиипсихиатрии» предполагают другой способ концептуализации телесныхтрансформаций. Прежде всего, тело и происходящие с ним изменениявоспринимаются через призму телесного опыта, и интерпретации иосмыслению подвергают уже описания опыта, которые также относятсяк дискурсивной сфере.103Считается219, что понимание тела в современной медицине вомногом опирается на картезианские представления; идея о человеческомтеле как об организме, который может работать исправно, а можетвыйти из строя, и на который можно воздействовать механическимпутем, в целом наследует представлениям о теле как о «некоммеханизма, состоящего из костей, нервов, мышц, сосудов, крови икожных покровов»220, подчиняющемся законам физики и другихестественных наук.

Соответственно, медицинская практика требует«предварительного научения знаниям о человеческом теле, как оноработает, и какие бывают сбои в его работе»221. Врач «имеет дело сорганом, системой органов или ее дисфункцией, «редуцируя» пациентак этому органу»222.Тем не менее, воспринимать «медицинский взгляд» на телоисключительномеханистическибылобыслишкомбольшимобобщением. «Онтология [тела] в медицинской практике связано сопределеннымиместамииситуациями»223,т.е.определяетсяконкретными задачами, стоящими перед врачом; тело рассматриваетсячерез призму того, что в нем должен увидеть врач для постановкидиагноза. Представления об «объективности» и «унифицированности»тел, безусловно, позволяют говорить о теле и о его возможнойтрансформации научным языком. По словам М. Фуко, человеческое телопредставляет для взгляда врача как будто бы карту, на которой219См., напр., Matthews E. Body-subjects and disordered minds.

Treating the whole person inpsychiatry. Oxford, New York: Oxford University Press, 2007; Kendell R.E. The concept ofdisease and its implications for psychiatry // British journal of psychiatry. 1975. No.127. P. 305315.220Декарт Р. Размышления о первой философии. СПб.: Абрис-книга, 1995.221Matthews E. Op.

cit. P.9.222Mol. A., Todkill A.M. Medical metaphysics. The body multiple: ontology in medical practice//Canadian Medical Association Journal. 2003. No. 169 (5). P. 450-451. P. 450.223Ibid. P. 451.104отражены «причины и распределения болезни; пространство, линии,объемы, поверхности и пути которого фиксированы в соответствии сознакомой по анатомическому атласу географией»224.Таким образом, с одной стороны, на уровне обобщений телопредставляется объективным «устройством», которое может находитьсяв оптимальном и испорченном состоянии, но с другой стороны,значимым является то, ч то видимые характеристики этого устройстваоднозначно переводятся на язык медицины в качестве симптомов, т.е.свидетельств той или иной неполадки, или расстройства.

Этипредставления о теле имплицитно содержатся в медицинской науке;если воспринимать психиатрию как«одну изветвей научноймедицины»225, то эта характеристика будет актуальна и для нее.С позиции «философии психиатрии», такие представления могутбыть нерелевантны, когда мы имеем дело с расстройствами, гдевосприятие телесности имеет большое значение, для расстройств, сутькоторых состоит в изменении восприятия собственного тела. По сути,«классические» установки не предоставляют адекватного аппарата дляописания изменения режимов телесности, и в случае необходимостиработать с ними, эта задача будет заменена описанием поведения,внешних проявлений и т.п. Поэтому ряд исследований в современной«философии психиатрии»направлен на то, чтобы расширить область, вкоторой возможно понимание телесности, чтобы описывать телесныетрансформации не на языке симптомов, а на языке, который позволилбы осмыслять происходящие изменения в телесном опыте.224225Фуко М. Рождение клиники.

М.: Смысл, 1998. С.23.Matthews E. Op. cit. P.9.105Возможны различные концептуализации телесности; достаточноэффективна для данных задач и потому достаточно распространена вразличныхисследованияхоказаласьфеноменологическаямодель.Специфика феноменологического понимания тела применительно кпредметупсихиатрииипатологическимтрансформациямтелазаключается в том, что в сферу внимания попадают трансформациителесного опыта, в традиционной модели неописуемые.

За счет этогообласть того, что может подвергаться интерпретации и осмысляться,существенно расширяется.Современныеисследования«философиипсихиатрии»позиционируют себя как феноменологические, однако, заимствуя те илииные термины или способы концептуализации из феноменологии, онине всегда буквально следуют написанному у Э. Гуссерля или М. МерлоПонти. Начиная с Ясперса, утверждавшего, что, он не напрямую следуетинтенциям Гуссерля, но в его собственной работе«возникаетфеноменология»226, отличная от классической, все те, кто использовалфеноменологический аппарат для объяснения психических расстройств,безусловно,понимали,чтоприменительнокрассматриваемомуматериалу и исходя из задач исследования феноменологическиеконцепты могут быть модифицированы.«Философия психиатрии», как уже было сказано, обращается кфеноменологическому пониманию тела с целью получения аппарата дляописания модификаций телесного опыта в патологических случаях.Базовым различением, которое заимствуется для этой цели, являетсяразграничение между «телом» и «моим живым телом» (Körper и Leib),которое проводит Гуссерль.

Это различение упоминается в четвертомкартезианском размышлении: «Тогда среди тел <…> я нахожу мое226Ясперс К. Феноменологическое направление исследований в психопатологии. С. 93.106живое тело, выделенное в своей уникальности, как то единственноесреди них, которое есть не просто тело, но именно мое живое тело,единственный объект в пределах абстрагированного мной мировогослоя, которому я, сообразуясь с опытом, приписываю поля ощущения,хотя они и по-разному связаны с ним (поле тактильного ощущения, полеощущения теплого и холодного и т. д.), единственный объект, в которомя непосредственно преобладаю и господствую, как, в частности, и вкаждом из его органов»227. Körper – это тело, понятое механически; ононе отличается по своим онтологическим характеристикам от прочихобъектов внешнего мира.

Мы обладаем (haben) этим телом, относимся кнему как к объекту. Leib, «мое живое тело», не состоит в отношенияхобладания, это непосредственный способ нашего существования (leben).Körper – это вещь, Leib – непосредственный процесс жизни и«локализация всех ощущений»228.Другой значимый момент в понимании телесности, которыйзаимствуется«философией психиатрии», по большей части, изфеноменологии Мерло-Понти – это представление о встроенности тела вмир. Очень значима взаимосвязь между различными действиями, ихсоотношение с целостной системой.

«Восприятие и движение образуютсистему,котораяизменяетсякакцелое»229.Жест,кпримеру,оказывается реакцией на события, происходящие в окружающей среде, издесь нет двух различных актов (осознание происходящего и реакция ввиде жеста), эти изменения затрагивают всю систему и осуществляютсявнутри нее самой.

Тело, с точки зрения Мерло-Понти, находится вдействии, в контакте с бытием, в которое оно включено, – это «то, что227Гуссерль Э. Картезианские размышления. СПб.: Наука, 2006. С. 194.Молчанов В. И. Время и сознание. Критика феноменологической философии.Монография. М.: Высшая школа, 1998. С. 128.229Мерло-Понти М.

Феноменология восприятия. СПб.: Ювента; Наука, 1999. С. 153.228107позволяет нам ориентироваться в мире»230: «местонахождение, точказрения, нулевая точка, которая организует пространственныеивременные порядки»231. Таким образом, тело определяется не своейматериальной природой, а своей включенностью в мир и действиями внем, а понимание телесности происходит «через взаимодействие сокружающей средой»232.Еще одно различение, используемое для концептуализациителесного опыта при психопатологических расстройствах, берется изфеноменологии Ж.-П.

Сартра. Сартр выделяет различные измерениябытия тела. Первое – это «я существую своим телом»; это, по большомусчету, опыт, достаточно сходный с опытом «моего живого тела»,непосредственноетелесноесуществованиевмире.Второе–существование для другого в своей фактичности; именно с этой позициимы воспринимаем тело другого как объект и можем использовать его.Наконец, третье измерение – это бытие «познанным другим в качестветела». Это ощущение своего «бытия-здесь-для-другого».

Как телодругого является осмысленным объектом в нашем мире, так и нашетелесное существование оказывается для другого в его мире таким жезначимым объектом; это измерение актуально, когда мы ощущаем своетело через взгляд или оценку другого. «Точнее, тело-для-другогои есть тело-для-нас, но непостижимое и отчужденное. Оно является намтогда, когда другой совершает для нас функцию, к которой мы неспособны и которая, однако, лежит на нашей обязанности: видеть себятакими каковы мы есть»233.230Carman T. The Body in Husserl and Merleau-Ponty // Philosophical topics. 1999.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
832,53 Kb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Междисциплинарность как методологическая особенность «философии психиатрии»
Свежие статьи
Популярно сейчас
А знаете ли Вы, что из года в год задания практически не меняются? Математика, преподаваемая в учебных заведениях, никак не менялась минимум 30 лет. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6524
Авторов
на СтудИзбе
301
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее