Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1137581), страница 30

Файл №1137581 Диссертация (Рецепция платонизма в антропологии М.Фичино) 30 страницаДиссертация (1137581) страница 302019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 30)

Если вынести заскобки драматический контекст рассуждений Сократа и увидеть в сказанномнекий доктринальный смысл, то он будет близок идее «нематериальнойтелесности»или«тонкойтелесности»,чрезвычайноважнойдляантропологии Фичино, как будет показано в дальнейшем.302Многозначности контекстов магической терминологии в произведениях Платонапосвящено небольшое, но достаточно обстоятельное, с историко-филологической точкизрения, исследование К.Е. Прокопова: Прокопов К.Е. Магическая и мистериальнаятерминология в диалогах Платона: дис. ... магистра философии. М., 2016.

62 с.303Более подробно контекст и содержание диалога «Кратил» изложены в: WeingartnerR.H. Making sense of the «Cratylus» // Phronesis. 1970. № 15. 5–25.125Расхожей иллюстрацией платоновского психофизического дуализмаявляется рассуждение в диалоге «Горгий» (493a), где тело человекауподобляется могиле для души. В данном случае важно отметить, чтожелания и стремление их утолить связываются Платоном не с телом, а сопределенной частью души (как если бы можно было говорить о болеематериальной, обращенной к телесному опыту «части» души или «типах»душ). Однако граница между двумя метафизическими разделенными – сдоктринальной точки зрения – уровнями мироздания, вновь размывается,когда Сократ драматически убедительно заявляет: ему «безразлично» водной и той же части души или в одной и той же части тела человекиспытывает переживания – страдания и радость (Горгий, 496е).

Конечно, наосновании ремарок такого рода комментаторы Платона – в том числе иФичино – вполне могли заключить, что тело не является чем-тосущественным в определении человеческой идентичности, в отличие отдуши. Поэтому понятно и стремление исследователей редуцировать любуюантропологию,построеннуюнабазеплатоническойфилософии,кпсихологии, о чем мы говорили в вводном разделе нашего исследования.Если Платон и не стремился доктринально оформить учение офизиологии в рамках своей философской «системы» (и терминологическиобособить его от обыденного языка), то он все же постоянно обращался кчеловеческому телу в своих рассуждения: для иллюстрации своихрассуждений о том, что более достойно философского познания. По своемуонтологическому статус тело является вещью в ряду других таких же вещей,ведь все свои специфические свойства (прежде всего, жизнь, движения испособности чувственного восприятия) оно приобретает от души.

Поэтомусобственно телесное можно подвергать почти любым трансформациям иаллегорическим обыгрываниям – они заведомо не могут затронуть сущностьчеловека или человеческого. Так, например, И. А. Протопопова обращаетвнимание, что ряд зримых телесных сходств между Сократом и Теэтетом126является своеобразным ключом к пониманию единства композиционногозамысла диалогов «Теэтет», «Софист» и «Политик»: обыгрывание подобиявнешнего и подобия по имени позволяет точнее указать на сущностное(ноэтическое) родство всех «подлинных» философов304. Пусть и неспецифически человеческая, но в высшей степени телесная способность кдеторождению становится в диалогах Платона готовой формой дляметафорического противопоставления истинной и ложной мудрости: вдиалоге «Теэтет» (150с–151с) майевтическое искусство философа отличаетсяот похожего на него искусства софиста по тому, рождается ли в результатеразмышления жизнеспособный истинный плод (γόνιμόν τε καὶ ἀληθές) илитрудно отличимый от него призрак, ложь (εἴδωλον καὶ ψεῦδος).

При этомотметим, что подлинное философствование здесь выражается с помощьютелесной метафорики, а ложное, напротив, отсылает к видимости и«идеальности»305 . Подобная манера рассуждений в произведениях Платонаприводит к смещению смыслов, конституированных телесным устройством(как таких, на которые можно наглядно указать, так и тех, что носятконвенциональных характер), и понижению статуса тела в целом. В то жевремя Т.

Ю. Бородай указывает на герменевтическую возможность изсопоставления разных произведений афинского философа прийти кутверждению о материальности «идеального мира» или же любойиндивидуальной души 306 . На прецеденты такого буквального пониманияафинского философа указывает Дж. Диллон: учения отдельных философовДревней Академии об огненном или воздушном теле, посредством которогодуша воздействует на тварные тела, восходит к фрагменту из «Законов»304Протопопова И.А. Сократ и тень (к драматической интерпретации «Софиста») //Платоновский сборник. Приложение к Вестнику Русской христианской гуманитарнойакадемии. 2013. Т.

14. C. 367–404.305Об дискуссиях вокруг статуса «чувственного восприятия» и познания «земныхявлений» в ранней Академии см.: Мочалова И.Н. Концепция научного знания в раннейАкадемии // Некоторые проблемы истории античной науки. Л., 1989. С. 77–89; Она же. Одвух онтологических моделях в диалоге Платона «Тимей» // Платоновские исследования.Вып.

I. М., СПб., 2014 . С. 55–78.306Бородай Т.Ю. Рождение философского понятия… С. 11.127(898е–899а) 307 . С. В. Месяц также отмечает, что стремление увидеть заобразным платоновским языком фигуру отождествления умопостигаемыхсущностей с каким-либо родом материальных явлений появилось уже упервого поколения интерпретаторов диалогов308.В одном из фрагментов диалога «Федон» (80е) само бессмертие души«наглядно» объясняется через аналогию с теми частями тела (сухожилия,кости), которые не гниют, и потому можно сказать, что они «бессмертны»(ἀθάνατα).

Эта общность усиливается сделанной ранее оговоркой, что и самадуша «неразрушима или почти неразрушима» (Федон, 80b). Несмотря на то,чтодалеелюбое«органическое»пониманиедушидезавуируетсяутверждением о том, что она способна вовсе избежать «связи с телом»(Федон, 80е), если будет в течении всей жизни упражняться в философии,примечательнасамарепрезентациябессмертиячерезфизическуюнетленность. Даже спекулятивные принципы вроде различения «подлинной»и физической причинности иллюстрируются Платоновым Сократом спомощью указания на зримое присутствующее при рассуждении тело:приписывать существующий порядок материальным стихиям (огню, водеили эфиру) так же неверно, как говорить, что Сократ сидит в тюрьме потому,что таково строение его мышц и костей, а не потому, что таково егосвободное решение (Федон, 98с–99d).

При этом не берется в расчеторганическое устройство тела, ведь голова и печень в других диалогахПлатона гораздо теснее связаны с «психическими» функциями, чем мышцы и307Dillon J. Op. cit. P. 353. Возможно, опираясь на те же рассуждения, ГераклидПонтийский (кон. 4 в – нач. 3 в до н.э.) учил, что души есть некоторые эфирные тела и,находясь вне тел, они пребывают непосредственно в небесной сфере в виде МлечногоПути.308Месяц С.В. Учение Платона об идеях-числах // Космос и душа (Выпуск второй).Учения о вселенной и человеке в Античности и в Средние века: исследования и переводы.М., 2010. С.

57128сухожилия, но последние лучше подходят для проведения аналогий спервоначалами физического мира в духе Милетской школы309.Далее в диалоге «Федон» (99е) опять следует фигура речи,актуализирующая физические свойства объектов: Сократ уподобляетрассмотрение«истиныбытия»созерцаниюСолнца.Этотобраз,фигурирующий и в знаменитом аллегорическом описании пещеры в VIIкниге диалога «Государства» (514а–517d), сам по себе чрезвычайно важендля последующей платонической традиции. Не углубляясь в его анализ,отметим, что физиологический эффект, заключенный в этой метафоре, тоесть «мнимой» фигуре речи, – возможность ослепнуть – мотивирует Сократаквполнереальномуэпистемологическомурешению:рассматривать«истинные» вещи следует посредством понятий, которые сами по себеявляются лишь их отражениями или подобиями. В том же диалоге Сократутверждает,чтодушимогутсмешиватьсяс«плотным,тяжёлым,землеобразным, видимым» телесным и вследствие этого оставаться бродитьпо земле в виде призраков умерших (Федон, 81d–e).

При этом причастностьдуши к телу становится основанием для трансгрессирования человеческойидентичности: описывая процесс метемпсихоза, Сократ говорит, чточревоугодники и сластолюбцы «перейдут» в породу ослов, а наделенныегражданскими добродетелями – «снова окажутся» среди пчел, ос илимуравьев (Федон, 81е–82b). Получается, что телесность человека вметафизической перспективе бытия после смерти более всего угрожает«человечности» смертных. Гражданские добродетели в указанном фрагментетакже носят «наглядный» характер, так как представляют из себяпроизводное от «повседневных обычаев и занятий». Таким образом, логика309Ср.

также в диалоге «Тимей» (69d–73d), с одной стороны, достаточно подробнообсуждается локализация различных частей души в теле, предполагающая егокачественную неоднородность, а с другой, утверждается следующее (45с–d): «Апоскольку это тело благодаря своей однородности претерпевает все, что с ним нислучится, однородно (ὁμοιοπαθὲς δὴ δι᾽ ὁμοιότητα πᾶν γενόμενον), то стоит ему коснутьсячего-либо или, наоборот, испытать какое-либо прикосновение, и движения эти передаютсяуже ему всему…».129рассуждений Сократа в данном фрагменте, если оторваться от ихдидактической направленности, разворачивается как цепочка «видимых»соответствий, которые опосредуются между собой чем-то лишенным«телесности», – системой метафизических допущений.На такого рода метафизические допущения как существенный элементпостроения рассуждений в диалоге «Тимей» указывает Т.

Ю. Бородай 310 .Исследователь отмечает и особенности словоупотребления Платона вотношении к наследующей ему философской традиции, тяготеющей кдоктринальному оформлению знания: имена и свойства, образующие уафинского мыслителя синонимические ряды, в диалогах помещены вконкретныйдраматическийконтекстивыполняютиллюстративнуюфункцию в рассуждении, однако впоследствии стоящие за ними понятияоформляются как устойчивая система терминов и их определений311. Платонвыстраивает определенную последовательность этапов познавательногопроцесса: истинное знание первоначально дается таким образом, чтоумопостигаемое смешивается с телесным, после чего следует дальнейшиемайевтические изыскания, очищающие одно от другого 312 .

Неудивительно,что в структуре изложения космогонического «правдоподобного мифа»существуют многочисленные апелляции к функциональной составляющейустройства человеческого тела, отличающей его от прочих тварных вещей,погруженных в «мир становления». Так, например, говорится о том, чтопечень является своеобразным «живым зеркалом», отражающим благодарямантической способности подлинные (то есть умопостигаемые) смыслы ввиде пророческих снов (Тимей, 71d–72b). Для заботы о зеркальных свойствахпечени в организме существует специальный орган – селезенка, «дабы310Бородай Т.Ю. Рождение философского понятия… С.

34.Там же. С. 35–38.312Схожее рассуждение о возможности разумной части души (τὸ φρονεῖν ἐγγίγνεται)«соприкоснуться с истиной» (τ᾽ ἀληθείας ἐν τῷ τοιούτῳ μάλιστα ἅπτεται) во время сна, приусловии, что вожделеющее и яростное успокоены, приводится в диалоге «Государство»(571c–572b).311130сохранять ее неизменно лоснящейся и чистой, служа ей наподобие губки,которая всегда лежит наготове подле зеркала» (Тимей, 72с).

Однакоочевидно, что печень не может «утяжеляться» и «загрязняться» подлиннымумозрением, ведь это противоречит его сущностной определенности вкачестве того, что полностью лишено материальности и причастно лишьумопостигаемому миру. О неподлинных же «подобиях» (εἰδώλων) и«призраках» (φαντασμάτων) говорится чуть раньше: они чрезвычайносильным образом воздействуют на смертную часть души (μάλισταψυχαγωγήσοιτο),уподобленнуюдикомузверю,сидящемунацепи.Получается, что в платоновском тексте фигурирует такое «автономно»функционирующеетелесное(печеньимозг),котороеспособствуетулавливанию умопостигаемых смыслов, но в то же время «оно» включено ворганическое единство, от какого душа способна полностью отрешиться.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,99 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6417
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее