Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1137562), страница 11

Файл №1137562 Диссертация (Проблема контингентности в акторно-сетевой теории) 11 страницаДиссертация (1137562) страница 112019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 11)

В 1997 году Латур144145146Latour B. The Pasteurization of France…, 1988. P. 164-165.Latour B. Trains of thoughts – Piaget, Formalism and the Fifth Dimension // Common Knowledge. 1997. Vol. 6,No. 3. P. 170-191.Harman G.. Prince of Networks…, 2009. P. 17-18.38предпринимает масштабную попытку разобраться с оппозицией пространства и времени,показать ее вторичность по отношению к взаимодействиям актантов147. И радикальность этойпопытки определяется именно тем, что производность пространственных и временныхкатегорий может по какой-то причине выпадать из логики (ир)редуцируемости актантов.Если пространства и времена сводимы к взаимодействиям сущностей так, как этопоказано в статье о Пиаже, то сами они больше не могут быть превращены в актантов.

Чтоже изменилось? Как мы покажем в конце этого параграфа, ослабляется принцип симметрии.Именно он позволял говорить о равенстве и нередуцируемости всех сущностей, именно онобосновывал возможность синтеза разных концептуальных традиций. Но связанные с нимпроблемы – прежде всего, в осмысления времени – оказались слишком серьезными. К томуже, Латур стал все больше склоняться в сторону принципиального различия между людьми ине-человеками. Хотя в 1997 году симметризм еще официально не поставлен под вопрос,слово «симметрия» не используется в статье, из-за чего в его аргументации происходятмалозаметные, но серьезные изменения.Почему именно пространство и время оказываются на острие пересборки акторносетевого анализа? Прямое следствие их отказа от симметризма – обрушение философииирредукционизма, а значит и всей теории актантов. Тогда должна будет уйти в прошлое самавозможность приписывать нечеловеческим актантам агентность.

Латур явно не могпожертвовать своим главным достижением, вместо этого он начинает тестировать категории,занимающие промежуточное положение между актантами и нововременными иллюзиями, категории пространства и времени. Он предлагает ре-концептуализацию временныхфеноменов, но не решается избавиться от проблемного тезиса о ретроактивности.

В статье оПиаже мы видим, как сквозь аргументацию проступает недовольство симметризмом. Теперьу пространства и времени нет обратного пути в нередуцируемое состояние, нет дороги назадк «демократии мгновений» и мест. Колебания между симметрией и асимметрией постепеннопрекращаются. Но что же тогда означает эта редукция?С нашей точки зрения, пространства и времена перестают быть актантами (если оникогда-либо ими были в полном смысле этого термина) и становятся актантными свойствами.Раньше, если места и мгновения были конкретными актантами, то мы могли представитьсебе их отсутствие в конкретном сегменте сети - в таком союзе между другими сущностями,у которого в принципе нет никаких пространственных и временных параметров.

Но отныне147Latour B. Trains of thoughts…, 1997. P. 170-191.39любые актанты148, независимо от метафизических обстоятельств, всегда производятпространства и времена. Речь, конечно, не идет о евклидовом пространстве времени – разныеактанты создают разные пространственно-временные конфигурации. Но в любом случаетеперь149 они вписаны Латуром в структуру минимальной агентности. Это удивительнаяситуация редукции, которая делает редуцируемое в некотором смысле “универсальным”, хотяи вторичным. Неважно, насколько мал актант: даже ослабленная бацилла сибирской язвыпроизводит свое пространство и свое время, которые лаборанты Пастера должны встраиватьв свою технонаучную сеть.1.1.6. Ослабление принципа симметрииСтановится ясно, что симметризм, несмотря на всю концептуальную изощренность, небыл идеальной стратегией. В 1990-е гг.

симметрия оказалась в центре вниманиямногочисленных критиков. Коллинз и Йерли указали, что «создание симметрии [находится] вруках аналитика»150, и их по-своему поддержал Д. Пелс151. Им удалось ухватить, чтогибкость АСТ находится на грани методологического произвола. Оказалось неясно, какименно применяется требование симметрии.

Действует ли оно во время всего исследованияилитольковфинальномотчетномтексте,описывающемсобранныеданные?Симметрическое состояние – это просто методологическая абстракция или она обладаетонтологическим значением? Действительно ли микробы и ученые могут рассматриваться какравные, или это только уловка, эвристика?Другой очевидный недостаток принципа симметрии состоит в том, что он похож нагарантию непредвзятости. Когда методолог рассматривает человеческих и нечеловеческихактантов симметрично, может показаться, что он становится незаинтересованнымнаблюдателем. Как выражается Каллон: «Порой исследователи сами используют словарь,предполагающий наличие собственных мотивов у морской звезды, климатических измененийи течений. Именно здесь можно увидеть дистанцию между наблюдателем и актором инейтральность первого по отношению к точке зрения последнего»152153.

Со временем Латур иколлеги стали больше подчеркивать включенность методолога в изучаемые сети.148149150151152153Не только люди, животные и технические объекты, но и, скажем, концепты.Конечно, интуиция неотъемлемости пространства и времени и раньше присутствовала в АСТ. В семиотикенаучных текстов она просматривается в рядоположенности актантных, темпоральных и спатиальныхпереключений. В метафизике же Латура есть утверждение, что у каждого актанта есть собственный мир (азначит, и собственное пространство-время), который сливается с мирами других актантов при образованиисети.Collins H., Yearley S.

Epistemological chicken…, 1992. P. 313.Pels D. The Politics of Symmetry // Social Studies of Science. 1996. Vol. 26, No. 2. P. 277-304.Перевод Ксении Майоровой.Callon M. Some elements of a sociology of translation…, 1986. P. 219.40С нашей точки зрения, принцип симметрии связан с еще более глубокими сложностями.Во-первых, у Латура есть скрытое убеждение в том, что между людьми и нечеловеками естьонтологическая разница. А именно, он думает, что социальные отношения гораздо прочнее идлятся гораздо дольше, когда они опираются на неодушевленные объекты, а не намежличностные взаимодействия154.

Нечеловеки отлично стабилизируют общество, люди жесами по себе слабы. Без лаборатории Пастер никогда не смог бы выделить микробов изокружающей среды и разработать вакцину.Конечно, в АСТ есть и другая интуиция,отвечающая принципу симметрии: мы не можем провести границу между человеческим инечеловеческим, пока не пройдут испытания сил.

Но почему тогда эти испытания приводят кодним и тем же материалам – материальные нечеловеки с эпохи Нового Времениоказываются прочнее человеческих действий? Напряжение между этими двумя интуициямиочевидно.Во-вторых, есть не менее опасная проблема. Она связана с концепцией времени всимметричной АСТ. Еще в 1980-е годы Латур представил идею времени как результатапереговоров / взаимодействий акторов155.

Согласно его точке зрения, конкретная временнаяпоследовательность – это установленная асимметрия. И ее возникновение может бытьописано с помощью принципа симметрии. Для этого методологу нужно воспроизвестигипотетическое состояние, в котором актанты еще не вступили во взаимодействие.

В этойисходной точке не может быть никакого времени – исследователь как раз и должен показать,как оно возникает благодаря испытаниям сил. Иными словами, в нулевом, симметричномсостоянии у конкретной сети нет истории. Поскольку мы блокируем все асимметрии,существовавшие до сети, нам нельзя говорить о редукциях и неравенствах, которые каким-тообразом пред-определяли возникновение сети. Их можно описывать лишь ретроспективно, кне-ретроспективному же прошлому доступа в принципе нет.

И именно поэтому концепциявремени не работает. Как можно говорить о революции пастерианства, если мы не учитываемпредшественников Пастера – всех тех ученых, которые сделали его достижениявозможными?Нам удалось отследить момент в публикациях, когда Латур cтавит под вопрос принципсимметрии. В знаковой полемике с Д. Блуром он заявляет: «Никакое исследование природыне осуществимо, если мы с самого начала верим в природу как очевидное условие всехнаших предположений о ней.

Именно из-за недееспособности программы Дэвида в этомпункте, мы были вынуждены оставить первый принцип симметрии (а теперь, рад сообщить,154155Callon M., Latour B. Unscrewing the Big Leviathan..., 1981. P. 283-284.Latour B. The Pasteurization of France…, 1988b. P. 164-165.41и обобщенный принцип симметрии)»156. В сноске он добавляет, что понятие пропозиции иартикуляции делают понятие симметрии «избыточным»; оно оказывается лишь «временнымиподмостками»157. Сомнение в симметризме также можно проследить по двум редакциямстатьи «Do Scientific Objects Have A History?».

Если в первой версии термин употребляетсяочень активно, то во второй он исчезает 158. Вместо этого Латур берет у А.Н. Уайтхедапонятия пропозиции и артикуляции. Они позволяют избавиться от гипотезы нулевого уровняи открывают возможность говорить о неретроспективном прошлом. С обращением кУайтхеду термин «симметрия» употребляется все реже и без прежней теоретическойнагрузки. Харман считает, что эта концептуальная пара позволяет обойти корреляционизм,свойственный АСТ (см. второй параграф Главы 1).Однако кроме Блура никто не заметил, что Латур сомневается в симметрии. Ни Харман,ни Х.

Шмидген159, ни А. Блок и Т. Е. Йенсен160 об этом не упоминают. Дело в том, что после1999 года Латур иногда возвращается к этому термину – точно так же, как он возвращается кпонятиям актора и сети161. При этом он оговаривается: «Существуют разделения, которыеникогда не стоит пытаться обойти, подняться над ними, диалектически снять. Лучше, необращая на них внимания, оставить их в покое, как некогда величественный замок,превратившийся в руины»162.

И далее уточняет: «Вот почему я отказался от большинствагеометрических метафор, связанных с “принципом симметрии”, когда осознал, что читателиблагодаря им решат, что природу и общество надо “держать вместе”, чтобы “симметрично”изучать “объекты и “субъектов”, “нечеловеков” и “человеков”. Но я имел в виду не «и», а«ни»: одновременное разрушение обоих коллекторов»163.

Латур делает все, чтобы егоконцептуальное отступление не было замечено: наиболее важные замечания о симметрии онпомещает в сноски! Можно ли отказ от «большинства геометрических метафор» назватьотказом от самого принципа? Эта двусмысленность остается в АСТ, поэтому мыпредпочитаем говорить не об отказе от принципа, но скорее о его ослаблении.Если учитывать ослабление симметрии в 1999 году, кризис АСТ 164 получаетдополнительное измерение.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,28 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6543
Авторов
на СтудИзбе
300
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее