Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1137539), страница 31

Файл №1137539 Диссертация (Онтология произведения искусства. Интерпретация поэзии у Мартина Хайдеггера) 31 страницаДиссертация (1137539) страница 312019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 31)

От эпических теокосмогоний до возникновенияатомистики / Подготовка издания А.В. Лебедева, Наука, Москва, 1989. С. 209. Фрагмент 40 (12DK).424Flatscher, Matthias. Dichtung als Wesen der Kunst? // Heideggers "Ursprung des Kunstwerks": einkooperativer Kommentar / hrsg. von David Espinet und Tobias Keiling. – Frankfurt am Main:Klostermann, 2011.

S. 119.130края. Но поэт возвращается в родной край, ведь и река не теряет связи с истоком,всегда возвращаясь к нему.Гёльдерлин пишет об уходе в чужое как о странствии. В чужом нетпрямого пути, нет привычного порядка, в чужом душа странствует, блуждает. Ноблуждание в чужом необходимо для того, чтобы выйти из установленногопорядка родного, ибо на родине рутина повседневного бытия закрывает областьизначального, и только в нем возможного подлинного бытия. Гармония родногодолжна быть нарушена хаосом непривычного чужого.Поэт, возвратившись на родину, теперь не просто видит ее в более чистомнезамутненном образе, самое главное, как пишет Хайдеггер, он находит«собственный закон поэтического напева»425.

И в стихотворении «Воспоминание»звучит найденный Гёльдерлином поэтический напев – он возвращается к истокампроисхождения ставшей родной Германии.«Припоминаниепрошедшегонаталкиваетсянанеотменимое(dasUnwiderrufliche)»426, – пишет Хайдеггер. Данную мысль Хайдеггера можноинтерпретировать как мысль о вечном: прошлое не может вернуться в настоящеев качестве настоящего. Возвращение к прошлому не может быть реальным, ономожет быть только идеальным. Прошлое возвращается как оставшееся, какнепотерянное. В нем остается только то, что не смогло сломать время, то естьподлинное, которое и есть то неотменимое, о котором пишет Хайдеггер.Когда Хайдеггер пишет о неотменимом, то он выстраивает такиевременные конструкции, как вспоминающее размышление о грядущем ивспоминающее размышление о существовавшем.

Хайдеггер, по сути, снова пишето времени как о неком единстве: «Это ‘вспоминающее размышление’ о грядущемможет быть только ‘вспоминающим размышлением’ о существовавшем, подкаковым мы, в отличие от просто прошедшего, понимаем продолжающеесуществовать и дальше»427. И когда Хайдеггер говорит о том, что необходимо«возвратиться в будущее вслушания в каждое слово Гёльдерлина»428, то он ясно425Heidegger M. Andenken // Gesamtausgabe. Band 4. Vittorio. Klostermann Verlag: Frankfurt am Main1981. S. 79.426Ebd. S.

79.427Ebd. S. 80.428Heidegger M. Hölderlins Hymne “Der Ister” // Gesamtausgabe. Band 53. Vittorio. KlostermannVerlag: Frankfurt am Main 1984. S. 2.131отмечаетнеотменимостьфилософско-поэтическихоткровенийпоэтадляисторического бытия.Опыт интерпретации поэзии Фридриха Гёльдерлина позволил философуXX века Мартину Хайдеггеру выработать собственное понимание поэзии,собственную методологию работу с поэтическими произведениями, котораяявляется уникальной и неповторимой, ибо в ней раскрылась вся мощь егофилософскогомышления.СоединениегениальнойфилософскоймыслиХайдеггера с не менее гениальной поэтической интуицией Гёльдерлина сталоодним из наиболее значимых событий в истории гуманитарной мысли XX века.Соединение не есть поглощение одной мысли другой. Хайдеггер не ставилцели охватить и тем самым подчинить в своем мышление сокровенные глубинымысли Гёльдерлина, но лишь соприкоснуться с ней, не посягая на ее правопребывать в хранимой истине как сокрытой несокрытости.Паттисон указывает на важное различие в герменевтических подходахШлейермахера, Дильтея и Хайдеггера.

«Чтение поэзии не преследует целивосстановить исходную интуицию поэта (как полагает герменевтическаятрадиция, восходящая к Шлейермахеру и Дильтею), ведь слово истинного поэтавыходит за пределы его собственных частных мнений и переживаний»429.Проясним это различие четче, дав краткий обзор их позиций в традициигерменевтики.Философ и теолог Фридрих Даниэль Эрнст Шлейермахер (21 ноября 1768– 12 февраля 1834 гг.) впервые дал четкую научнуюформулировку«универсального герменевтического метода», предметом приложения которогостановится не только священный текст, но и вся сфера литературного творчества.В христианстве герменевтика служила целям интерпретации Священногописания.

Широкое развитие герменевтика получила в рамках Александрийскойшколы, в которой превалировал метод аллегорического толкования430.Задачи герменевтики Шлейермахер определил как проникновение в чужоймир прозаика, поэта или даже целой культуры, считая вполне обоснованнымприменение интуиции в герменевтике. Интуиция – способ постижения интенций429Pattison George. The later Heidegger. London and New York. 2000.

P. 169.При толковании священных текстов Отцы Церкви и церковные писатели, действуя согласнометоду аллегорического толкования, обращались не к простому и обиходному смыслу, но к болеесложным иносказательным и мистическим смыслам.430132автора и выход к его абсолютной субъективности, к его индивидуальности.«Метод интуитивный состоит в том, чтобы, словно перевоплощаясь в другого,пытаться непосредственно схватить индивидуальное»431, – пишет Шлейермахер.Переводчик работы Шлейермахера «Герменевтика» А.Л. Вольский в своейвступительнойстатьеуказывает,чтоинтуитивныйметодтолкования(divinatorische Methode) Шлейермахер также называет пророческим (prophetisch),так как «толкователь “как бы превращается” в того, чью речь он толкует ипытается созерцать его индивидуальность непосредственно»432.Герменевт, интерпретирующий текст, не может оставить не проясненнымдаже незначительный фрагмент, все части текста должны быть тщательноразработаны, чтобы целое, которое он стремится охватить в конце своегоистолкования, не казалось пустым, но органически выросшим из самого текстаавтора.

Герменевтика становится своего рода искусством по воссозданию«конструкции целого из его существенных элементов»433.Герменевтика есть своего рода критика, но критика помощи автору.Толкователь – это человек, знающий правила герменевтического искусства ивоссоздающий текст на новом уровне. Герменевтика расширяет пространствомысли, стремясь к абсолютному пониманию, вместо которого всегда имеется вналичии лишь определенная величина понимания, воздвигнутая в определеннуюстепень истолкования.В связи с различением и взаимопересечением языка и духа, Шлейермахервыделяет два типа интерпретации.

Во-первых, в психологической интерпретацииважным является понять ход мыслей, все остальное (лексика, стиль, жанр и т. п.)оказывается второстепенным и не заслуживающим особого внимания. Во-вторых,в грамматической интерпретации, наоборот, сама форма преподнесения мыслейстановится важнее самих мыслей, здесь «человек есть место, в котором данныйязык принимает самобытную форму»434.431Шлейермахер Ф. Герменевтика / пер. с нем. А.Л. Вольского. СПб.: «Европейский Дом». 2004.С. 156.432Вольский А.Л. Фридрих Шлейермахер и его герменевтическая теория.

В кн.: Шлейермахер Ф.Герменевтика / пер. с нем. А.Л. Вольского. СПб.: «Европейский Дом». 2004. С. 26.433Шлейермахер Ф. Герменевтика / пер. с нем. А.Л. Вольского. СПб.: «Европейский Дом». 2004.С. 115.434Там же. С. 44.133Ставится тотальная задача понимания – «понимать речь сначала наравне савтором, а потом и превзойти его»435.

Герменевтика выводит на поверхностьсознательно или бессознательно умалчиваемые мотивы и настроения, тем самымпомогая автору лучше понять тот мир, который он создал посредством языка.Погрузиться в личный мир автора, с одной стороны, а с другой стороны, в мир еготекстов, – это две задачи, которые можно решать бесконечно долго.Герменевтика Дильтея (19 ноября 1833 – 1 октября 1911) есть искусствоистолкованиятворчествапоэтов,писателей,художников,музыкантов,воплощающих в своих произведениях, как опыт мира, так и уникальныйиндивидуальный опыт жизни. Герменевтика у Дильтея приобретает статус наукио духе.

Романтическому ореолу жизни в его философии противопоставленаомертвляющая жизнь наука. Он ставит во главу не теорию познания, афилософию жизни.Метафизические каноны утратили свою способность воздействия в сфереэстетики, вследствие чего возникла «анархия вкусов»436. Но такое состояние нелишено своих положительных сторон, ибо «подобное изменение научногомышления сочетается с расширением горизонта художников и эстетиков, сновыми эстетическими впечатлениями, широким потоком устремляющимся кним,сновымжизненнымчувством,котороеидетнавстречуэтимвпечатлениям»437. Главный элемент сознания поэта – фантазия. Без фантазиипоэзия невозможна, поэтому и теория поэзии должна сама включаться в игруфантазии, но сознательно определяя те правила, по которым ведется эта игра.Фантазия, творческое воображение – трансцендирующая сила, «порождающаянекий способ смотреть на мир»438.Задача понимания направлена на то, чтобы за внешним текстуальныммиром увидеть внутренний текстуальный мир, ибо понимание другого в науках одухе – это, прежде всего, понимание духа другого, воплощенного в егопроизведениях.

Только там, где дух максимально мыслит сам, материализуя свои435Там же. С. 64.Дильтей В. Введение в науки о духе // Дильтей В. Собр. соч.: В 6 т. / Под ред. А.В. Михайловаи Н.С. Плотникова / пер. с нем. под ред. В.С. Малахова. М.: ДИК, 2000. Т.4. С. 269.437Там же. С. 269.438Там же. С. 283.436134мысли в философских или художественных творениях, только там применяетсягерменевтика как искусство, расширяющая мыслительное пространство.Дильтей ломает субъектно-объектный каркас, а на его месте ставитдуховно-жизненное единство.

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
1,9 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Свежие статьи
Популярно сейчас
Как Вы думаете, сколько людей до Вас делали точно такое же задание? 99% студентов выполняют точно такие же задания, как и их предшественники год назад. Найдите нужный учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6359
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее