Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1137048), страница 19

Файл №1137048 Диссертация (Трудовая адаптация высококвалифицированных специалистов за рубежом (на примере русскоязычных высококвалифицированных специалистов, эмигрировавших в Германию в 2000-е годы)) 19 страницаДиссертация (1137048) страница 192019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 19)

Проблема недоиспользования человеческого капитала мигрантовосознается и изучается правительствами самих принимающих стран [см., например Finnie, Meng 2002; Beineet al. 2001, Goldring, Guidoum 2013 и др.], т.к. в их интересах наиболее полно и эффективно использоватьпотенциал трудовых ресурсов – от этого зависит развитие экономики страны, величина налоговыхпоступлений, стабильность социальной обстановки и т.д.85Далее по тексту наравне с термином «высококвалифицированный иммигрант» используется аббревиатура ВКИ (см.также Приложение 1. Список основных сокращений).88Показатели результативного трудоустройстваНаличие работы, соответствующей ожиданиям и профессиональнымпритязаниям сотрудника-мигранта;Признание знаний и квалификации мигранта, как формально (чтоозначаетофициальноепризнаниедипломовидр.документов,подтверждающих квалификацию), так и неформально (работа соответствуетуровню квалификации сотрудника-мигранта.

Негативные значения в этомслучае - уровень квалификации превышает уровень необходимых длявыполнения обязанностей знаний, либо знаний сотрудника недостаточно длявыполнения работы).Достижение высоких показателей по выделенным параметрам будетсоответствовать высокому уровню адаптации на данном этапе. Отсутствиеработы,соответствующейиммигранта/занятостьожиданияминепризнаниепрофессионалаквалификациивысокогоуровнянеквалифицированным трудом означает в данном случае дезадаптацию.Показатели адаптации иммигрантов в организацииДля того чтобы определить степень адаптации специалистов корганизации в целом, а также их адаптации как иммигрантов, в рамкахнашего исследования выделены две составляющих адаптации ВКИ.

Этоорганизационная социализация, которая подразумевает оценку адаптации кусловиям организации.86 Вторая составляющая объединяет параметры,связанные с тем, что адаптируется в компании именно иностранец,иммигрант, показателями в данном случае является опыт дискриминации попризнаку иммиграции и эмоциональное благополучие иммигранта87 - здесьрассматриваетсяналичиекакой-либодискриминации,возможностьпроявления своей национальной/культурной идентичности, эмоциональноесостояние и пр.

Для простоты обозначения в данной работе мы предлагаем86Здесь рассматривается ряд параметров, описанных нами ранее в разделе «Анализ трудовой адаптации иммигрантов вэмпирических исследованиях: подходы к рассмотрению и основные индикаторы», подразделе «Понятие трудовойсоциализации», а также в таблице «Операционализация основных переменных».

Эти параметры связаны с социальнойориентацией работника в организации, пониманием своей роли, возможностями для эффективной работы и пр.87Данный показатель вменен Еврокомиссией в качестве необходимого при оценке трудовой адаптации иммигрантов врамках списка индикаторов трудовой адаптации, принятых декларацией Сарагоса (Zaragoza Declaration) в июне 2010года.89использовать термин«иммиграционная адаптация» в организации,который отражает требуемую суть - уровень адаптации в организациисотрудников-иммигрантовсучетомихособогостатуса.Подобноеразграничение проведено для того, чтобы иметь в дальнейшем возможностьоценки уровней двух этих важных показателей, которые в совокупностисоставляют адаптацию иммигранта к организации.Учитываявыделениенамидвухсоставляющихадаптациивысококвалифицированного сотрудника-мигранта в организации, выделимэталонные показатели, которые мы будем использовать в работе.Показатели организационной социализации Удовлетворенность сотрудника профессиональной деятельностью в рамкахорганизации, знание профессиональных обязанностей и формата ихвыполнения, понимание роли в компании. Признание ценностей корпоративной культуры– т.е.

позиция и настроениесотрудника, выражающиеся, соответственно, в отношении к своимобязанностям и коллегам вокруг него, являются позитивными. Ощущение позитивного отношения и уважения со стороны коллег ируководства. Знание норм и правил поведения и ведения деятельности в рамкахорганизации и выполнение их, если того требует ситуация. Высокаяактивностьвтрудовойдеятельности,эмоциональнаястабильность, ответственность за результаты собственной работы. Готовность рекомендовать компанию друзьям как место работы. Позитивная оценка будущего в компании, отсутствие планов ее покинутьлибо уехать из страны по причине неэффективной адаптации в компании.Показатели иммиграционной адаптации Свободное общение в ходе работы на языке, принятом внутри компании. Отсутствие давления или дискриминации со стороны коллег, связанных состатусом сотрудника как мигранта и/или с его национальностью.90 Разделениеособенностейорганизационнойкультуры,связанныхскультурой страны. Возможность познания особенностей культуры и традиций принимающегообщества, в то же время не ощущая необходимости избегания роднойкультуры и традиций.Такимобразом,соответствуетдостижениевысокомубольшинствауровнювыделенныхорганизационнойпоказателейсоциализацииииммиграционной адаптации.

Отрицательные же оценки по большинствупоказателей показывают низкий уровень адаптации, крайней точкой при этомбудет наличие намерений покинуть организацию, и, тем более, планы повыезду из страны ввиду неуспешной адаптации в компании.Показатели профессиональной самореализацииПрименительнокнашемуисследованиюпоказателямипрофессиональной самореализации ВКИ будут выступатьполнота использования профессиональных способностей на основномместе работы, возможность высказывания идей, решений, инноваций,осознание возможности профессионального роста и оценка егорезультата,осознание возможности карьерного роста (сходной с ростом карьерырезидентов) и оценка его результата,оценка уровня дохода в сравнении с представителями титульной нациии осознание перспектив его роста.Согласновыделеннымпоказателям,оптимальнымидляпрофессиональной самореализации ВКИ условиями будут равные срезидентами возможности профессионального и карьерного развития, атакже роста дохода и позитивная оценка результата по данным показателям,возможности для приложения своих профессиональных знаний, инноваций ит.п.

Соответственно, отсутствие подобных возможностей и результатов будетозначать предельно низкий уровень профессиональной самореализации.91Выделив основные индикаторы, мы можем представить вниманиючитателя операционализацию основных зависимых и независимыхпеременных (приведена в Приложении 2), и перейти к рассмотрениюметодов анализа качественных и количественных данных.2.4.2. Методы анализа качественных данныхОсновой для анализа качественных данных служат расшифровки 19глубинныхинтервью,русскоязычнымиглубинныхпроведенныхспециалистамиинтервьювпозволило,свысококвалифицированнымиГермании.Осмыслениепреждевсего,данныхсформироватьконцептуальные представления об исследуемой нами проблеме, выдвинутьгипотезы исследования, а также послужило источником разработкиколичественного инструментария.Входеанализабылииспользованыметоды88,такиекакконструирующий метод (когда элементы полученных описаний позволяютнаиболее полно представить картину исследуемого явления), методпримеров (иллюстрирование и подтверждение определенныхвыбраннымиизописанийпримерами),дляразработкитезисовтипологиииммигрантов по характеру их действий в ходе трудовой адаптации былпроведен типологический анализ.

Также был проведен контент-анализданныхдлявыявленияраспространенностисредиреспондентовмнений/отношения к исследуемым явлениям.2.4.3. Методы анализа количественных данныхСледуяисходнойконцепцииисследования,мыопределяемхарактеристики составляющих поиска работы, уровни адаптации ВКИ ворганизации, а также уровень их профессиональной самореализации. Далеепоследовательно показываем влияние выделенных нами факторов на каждомэтапе88трудовойадаптации.ОсновныминезависимымипеременнымиОбозначены методы интерпретации текстов интервью исходя из классификации Я.Щепаньского[Щепаньский 1969] .92являются:социальный,человеческий,культурныйкапитал,степеньактивности действий сотрудника по адаптации в организации, и параметрысамой организации: уровень ее социального капитала, наличие мер поадаптации иммигрантов, характеристики компании.Во всей работе при анализе количественных данных приводятся толькозначимые взаимосвязи (p<0,005), для расчета значимости использованыметоды Хи-квадрат Пирсона, статистика Фишера, T-тест для парныхвыборок, кроме того для определения качества и согласия построенныхрегрессионных моделей применены статистики коллинеарности, тестсогласия Хосмера-Лемешова.На основе проведенного анализа бинарных связей, а также исходя изконцепции исследования построены регрессионные модели.

Для выявленияфакторов, влияющих на результат трудоустройства, сконструированалогистическая регрессия. Для выявления влияния факторов на уровниорганизационнойсоциализации,профессиональнойсамореализациииммиграционнойВКИиспользуетсяадаптацииимножественнаялинейная регрессиияДля построенных моделеймножественнойлинейнойрегрессииуравнение в общем виде выглядит следующим образом:Y = b0 + b1x1 + b2x2 + b3x3 + ... bnxn + u,ЗависимаяорганизационнойпеременнаяY1социализациидляпервоймодели—сотрудников-иммигрантовуровень(средниезначения)89, Y2 для второй модели – уровень иммиграционной адаптации(средние значения)90, Y3 для третьей модели – уровень профессиональнойсамореализации (средние значения)91.89Оценка согласия с суждениями блока «Организационная социализация» - эти параметры связаны с социальнойориентацией работника в организации, пониманием своей роли, возможностями для эффективной работы и пр. (см.параграф «Операционализация основных переменных») по 7-балльной шкале.90Оценка согласия с суждениями блока «Иммиграционный компонент адаптации к организации» - опыт дискриминациипо признаку иммиграции, возможность проявления своей идентичности в компании (см.

параграф «Операционализацияосновных переменных») по 7-балльной шкале.91Оценка согласия с суждениями блока «Профессиональная самореализация» (развитие знаний и навыков, карьерныйрост, возможности применения знаний, навыков, идей и пр.) (см. параграф «Операционализация основныхпеременных») по 5-балльной шкале.93Далее представлены методики расчета основных независимыхпеременных, используемых в работе. Описание процедур расчета основныхзависимых переменных (результативный поиск работы, уровень адаптациииммигранта в организации, уровень профессиональной самореализации)приведены в для удобства читателя далее по тексту, в каждом изсоответствующих разделов работы, содержащих эмпирический анализ.Индивидуальный социальный капиталИнструментом оценки соединяющего (bridging)92 и охватывающегоbonding)93 видов капитала выступали три пары вопросов о доверии, наличиидрузей и знакомых среди представителей титульной нации и членстве в ихобъединениях, а также о тех же самых аспектах в отношении представителейрусскоязычного сообщества в Германии94.Каждому варианту ответа на вопросы присвоен балл, на основеприсвоенных баллов рассчитаны композитные индексы соединяющего иохватывающего капитала: Баллы по вопросам о доверии присвоены соответственно шкале оценки(от 1 до 7); Баллы по вопросам о наличии знакомых/друзей (варианты ответа от 1(очень много знакомых/друзей) до 4 (нет знакомых/друзей): 3 за вариантответа «очень много знакомых», 2,1 за промежуточные, 0 при отсутствиизнакомых; Баллы по вопросам о членстве в объединениях – 0 при отсутствиичленства в объединениях, 3- при наличии членства.Далее баллы соответственно ответам каждого респондента былисуммированы, на основе распределений сумм выделены три уровня каждогоиз капиталов (высокий, средний, низкий).

Характеристики

Список файлов диссертации

Трудовая адаптация высококвалифицированных специалистов за рубежом (на примере русскоязычных высококвалифицированных специалистов, эмигрировавших в Германию в 2000-е годы)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Почему делать на заказ в разы дороже, чем купить готовую учебную работу на СтудИзбе? Наши учебные работы продаются каждый год, тогда как большинство заказов выполняются с нуля. Найдите подходящий учебный материал на СтудИзбе!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6390
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее