Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1137031), страница 17

Файл №1137031 Диссертация (Традиционный и альтернативные методы проведения переписей населения) 17 страницаДиссертация (1137031) страница 172019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 17)

10 Методы переписи, выделяемые международными организациями ваналитических докладахСтатистический отдел ООН2010 (2009)*2010 (2013)ОсновнаяОсновнаяДополнительная методолог ДополнительнаяметодологияметодологияияметодологияТрадиционнаяпереписьПерепись,основаннаянарегистрахЕЭК ООНЕжегодноеобследованиеТрадиционнаяперепись2010 (2013)Традиционнаяперепись,включая«скользящую»СпециальноразработанноеобследованиеПерепись,основанная нарегистрахКомбинированная перепись сиспользованием регистровПерепись,основанная нарегистрахКомбинированная перепись сиспользованием регистровТрадиционнаяпереписьЕжегодноеобследованиеПерепись,основанная нарегистрахСпециальноразработанноеобследование«Скользящаяперепись»Другое(комбинированные варианты)Административные регистры-Административные регистрыДругое-Административные записи2000 (2008)Источники: составлено автором по Report on the Results of a Survey on Census Methods used by Countries inthe 2010 Census Round, Working Paper: UNSD/DSSB/1; Overview of National Experiences for Population and HousingCensuses of the 2010 round, UNSD UN, 2013; «Measuring population and Housing.

Practice of UNECE countries in the2000 round of censuses», UNECE UN, 2008; Measuring population and housing. Practices of UNECE countries in the2010 round of censuses, UNECE UN, 2013.Примечание: *сначала указан раунд переписей, далее в скобках год публикации доклада.Однако ранее в докладе звучит следующее: «Хотя французская «скользящая» перепись,основанная на ежегодных опросах, проведенных на ротационной основе в различныхмуниципалитетах и агрегации результатов за пять лет, – уникальна и может рассматриватьсякак отдельный метод переписи, в некоторых случаях, с целью анализа результатов опроса ЕЭКООН она была включена в расширенную группу стран, использующих «традиционный» метод,подразумевающий сбора данных на местах» [UNECE , 2013: 6].67Таким образом, с одной стороны, признается большая важность критерия сменыисточника данных, с другой стороны, признается несоблюдение критериев переписи в случаефранцузской переписи и возможность выделения «скользящей» переписи в качествесамостоятельного метода переписи.

Конечно, уникальность французской переписи, с однойстороны, всегда обращает на себя внимание, с другой стороны, позволяет пренебрегать новойформой переписи и относить «скользящий» метод к устоявшемуся традиционному методу.Расширение опыта «скользящих» переписей в дальнейшем поставит вопрос о выделении«скользящего» метода переписи в отдельный, что возможно произойдет за счет продолжениятрансформации метода переписи в Италии и Израиле.Возможно, отказ от принципов одномоментности, всеобщности переписи даже болееважный признак новой методологии и соответственно альтернативности. Необходимостьприурочивания данных к одному дню или часу была осознана не сразу и вырабатываласьпараллельноспрактикойпереписей.Принциподномоментностибылутвержденмеждународным статистическим конгрессов в 1872 г., с тех пор не подвергался пересмотру.Изменение источника данных можно интерпретировать как изменение организации переписи,где и в 19 веке предполагалось разнообразие, тогда как изменение принципов переписи врезультате изменения организации переписи - это изменение сути переписи как «всего процессасбора…данных…на определенную дату».Поэтому для целей данной работы целесообразно выделять отход от принципаодномоментности и всеобщности в качестве критерия альтернативности метода переписи,причем, наравне с изменением преимущественного источника данных.С целью обновления «Принципов…» к раунду переписей 2020 г.

Статистический отделООН инициировал опрос18 национальных статистических комитетов на предмет необходимыхизменений к существующим разделам и дополнений в структуру «Принципов..» [The UnitedNations Principles…, 2013]. В том числе был задан вопрос о необходимости пересмотраопределения переписи населения и основных критериев переписи. Из 18 стран, предоставившихответы на вопрос о необходимости пересмотра критериев переписи, 2 страны указали нанеобходимость пересмотра критерия одномоментности в связи с появление новых методовпереписи.Новым и важным является не только желание разграничить понятия традиционного иальтернативных методов переписи, но и внести ясность и разграничить такие понятия как«административные записи», «административные регистры», употреблявшиеся ранее вдокладах Статистического отдела и ЕЭК ООН как синонимы.

Доклад генерального секретаря18Ответы предоставили всего 40 стран. По каждому вопросу число предоставленных ответов варьируется,поскольку многие страны не ответили на все вопросы обследования.68ООН на 43-ей сессии статистической комиссии ООН, обобщающей результаты исследованияСтатистического отдела ООН, также акцентирует внимание на важности разграничении двухпонятий: «административные записи» и «административные регистры». По его мнению, ониразличаются в зависимости от характера их использования в переписи. Если административныеданные используются для производства переписных переменных, тогда можно говорить обиспользовании в переписи «административных регистров», соответственно об альтернативномметоде переписи (комбинированной переписи на основе регистров или полностью регистровойпереписи).

Если же административные данные используются в качестве вспомогательногоинформационного ресурса (например, адресная база) для подготовки, оценки охвата переписи,то речь идет об использовании «административных записей» в рамках существующего метода[Report, ESC UN, 2012].По мнению автора, подобное разведение двух понятий важно, поскольку в последнеевремя всё больше стран используют административные данные в переписи, но не всегда ясенхарактер их использования, что может влиять на распределение стран по методам переписи встрону завышения числа стран, проведших перепись комбинированными методами.Например, в исследовании ЕЭК ООН 2013 г. Италия, Чехия, Монако относятся к странамтрадиционной переписи, тогда как на сайте Статистического отдела ООН эти страныклассифицируются как страны, использующие регистры19.

Соответственно на основаниипоследней информации их можно отнести к странам, использовавших альтернативные методы в2010-2014 гг. Данное разночтение происходит, с одной стороны, из-за разного пониманияисследователями характера использования административных данных в переписи, с другойстороны, из-за того, что сами страны (в докладах, сообщения) по-разному описываютиспользования административных данных и соответственной позиционируют национальнуюперепись.Вданнойработеиспользовалсяпринципразделенияхарактераиспользованияадминистративных данных, к полностью «регистровым» переписям или комбинированным наих основе относились только те переписи, где данные использовались для производствапереписных переменных.2.1.2 Регистры и перепись на их основеС одной стороны, осознание необходимости создания текущих списков населения, ихпоявление и осознание возможности использования для целей переписи не являетсяновшеством 21 в., оно шло параллельно с развитием методологических основ переписейнаселения в 19 в.

Так Гунфальви в своем докладе «О текущих списках населения» на19https://unstats.un.org/unsd/demographic/sources/census/censusdates.htm#(3)69Петербургской сессии Международного статистического конгресса с сожалением отмечает, чтонесмотря на единодушное решение еще Брюссельской сессии «о необходимости установить вкаждой общине текущий список населения. Всякое хозяйство должно занимать в этом спискеотдельную страницу» удовлетворительного решения в практике разных стран данный вопрос неполучил. Только две страны сделали улучшение в уже существовавшей системе текущихсписков населения: Голландия и Бельгия. Докладчик связывает неудовлетворительное развитиесистемы текущих списков с тем, что в резолюции Конгресса не содержалось точных способовдля достижения подобной цели, в результате чего распространение получило большое числоразличных списков населения «для удовлетворения частных и случайных потребностейадминистраций» [Доклады, 1873: 53].В конце 18 в.

и середине 19 в. текущие списки для систематического подсчета населениябыли использованы только в Швеции и Финляндии, переписи представляли собой проверкуданных списков путем личного опроса населения общин [Боярский, 1938: 7]. Спискиосновывались на регистрации церковных обрядов и поэтому представляли собой церковныесписки. На Петербургской сессии Конгресса Янсон высказывает мнение о целесообразностиперехода от церковной регистрации демографических событий к гражданской и указывает, чтонеудобство первого типа доказаны примером многих стран, в качестве единственногоисключения приводя Швецию [Доклады, 1873: 49].С другой стороны, для обновления текущих списков населения долгое время ещетребовался личный контакт с респондентом. В первой трети 20 в.

данные, основанные наподобной системе счета населения, потребовали проверки с помощью сплошного учетанаселения. В Швеции в 1935 г. перепись совмещала использование регистров и сплошногоучета, в Финляндии в 1950 г. была проведена первая демографическая перепись, послужившаяосновой для проверки регистров.Потребовалось еще много времени для проведения переписи на основе регистров всовременном виде.

Только в 1981 г. Дания провела перепись полностью на основе регистровбез личного контакта с респондентами, ставшей первой страной в мире, проведшей переписьполностью на основе регистров [Statistics Denmark, 1995: 14], за ней последовала Финляндия в1990 г. [Statistics Finland, 2004: 3]. Как указывается в публикациях, посвященных историиперехода от традиционной переписи к переписи, полностью основанной на регистрах, толчкомк трансформации традиционной переписи в этих двух странах стали финансовые ограничения иналичие административных источников информации, аналогичных по содержанию [см.предыдущие две ссылки].Определяя перепись на основе регистров, прежде всего, важно дать определение понятию«регистр». Приведем одно из них: «Регистр – полный перечень единиц определенной70совокупности объектов или населения…Идентификация единиц должна быть организованатаким образом, чтобы регистр мог обновляться и дополняться новыми переменными,имеющими значение для каждой единицы совокупности.» [Wallgren, 2004: 4].

Характеристики

Тип файла
PDF-файл
Размер
2,34 Mb
Предмет
Высшее учебное заведение

Список файлов диссертации

Традиционный и альтернативные методы проведения переписей населения
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6353
Авторов
на СтудИзбе
311
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее