Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1137017)

Файл №1137017 Диссертация (Теоретико-методологическая концептуализация топонимических практик (на примере Москвы и Санкт-Петербурга))Диссертация (1137017)2019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла

Федеральное государственное автономное образовательноеучреждение высшего образования«Национальный исследовательский университет«Высшая школа экономики»Терентьев Евгений АндреевичТеоретико-методологическая концептуализация топонимическихпрактик (на примере Москвы и Санкт-Петербурга)Специальность 22.00.01 – Теория, методология и история социологииНаучный руководитель:кандидат социологических наук,доцент Абрамов Роман НиколаевичМосква – 2016ОглавлениеВведение ..................................................................................................................

4Глава 1. Основные модели объяснения и методологические подходы кизучению топонимических практик в социальных науках ....................... 171.1. Специфика критического подхода к анализу топонимических практик.............................................................................................................................. 181.2.Критический поворот в топонимических исследованиях: теоретическиеистоки ..................................................................................................................

251.1.1.Социологические теории идеологии, гегемонии и дискурса ........... 261.1.2. Концепции социального производства пространства и места всоциологии и социальной географии ........................................................... 321.1.3. Теории коллективной памяти ............................................................. 401.3. Критические топонимические исследования .......................................... 501.2.1.Структуралистский подход .................................................................. 591.2.2. Интеракционистский подход .............................................................. 641.2.3.

Феноменологический подход.............................................................. 771.4. Исследования топонимических практик на постсоветском пространстве.............................................................................................................................. 841.5. Выводы....................................................................................................... 100Глава 2. Неопрагматистский взгляд на топонимические практики:теоретические и методологические основания ........................................... 1022.1. Ограничения критического подхода к изучению топонимическихпрактик ..............................................................................................................

1042.2. Социология критики Л. Болтански и Л. Тевено: возможностиприменения к изучению топонимических практик...................................... 10722.3. Критический дискурс-анализ Н. Фэркло: методологические принципыи возможности сочетания с социологией критики ....................................... 1142.4. Неопрагматистский подход к изучению топонимических практик:анализ режимов публичной критики и оправдания ..................................... 1222.5. Выводы....................................................................................................... 127Глава 3.

Перспективы эмпирического изучения топонимическихпрактик................................................................................................................ 1293.1. Описание кейса .........................................................................................

1293.2. Дизайн исследования................................................................................ 1333.3.Результаты .................................................................................................. 1413.4. Ограничения и возможные направления дальнейших исследований . 1923.5. Выводы....................................................................................................... 197Заключение .........................................................................................................

198Список литературы .......................................................................................... 203Приложение 1. Список участников эмпирического исследования ихарактеристики интервью .............................................................................. 222Приложение 2. Топонимические практики и активизм в Москве иСанкт-петербурге в постсоветский период: краткая характеристика .. 2263ВВЕДЕНИЕАктуальность темы исследованияТопонимы1 являются неотъемлемым элементом повседневных практиквзаимодействия с городским пространством. Они делают пространствоосмысляемым и управляемым, доступным для использования в повседневнойкоммуникации. Вместе с тем, в современном обществе они также выполняютважные социокультурные функции, фиксируя коммеморативные приоритетыи политические повестки различных социальных акторов и задаваясимволическую разметку городскому пространству.

Этот факт делает ихобъектом пристального контроля со стороны городских властей, а такжепредметом острых дискуссий в публичном пространстве, которые частосопровождаются разнообразными формами гражданского активизма.Наибольший уровень активности социальных акторов в областинаименований и переименований географических названий традиционнонаблюдаетсявкультурныеиобществах,переживающихполитическиерадикальныетрансформации.Так,социальные,масштабные«топонимические революции» сопровождали установление советскогорежима в России2 и национал-социалистического режима в Германии3. Вовторой половине XX века значительным преобразованиям подверглисьтопонимические ландшафты постколониальных и постсоциалистическихстран.Не исключением стала и Россия, где в 1991-1993 годах былипереименованы ряд городов, а также значительное число внутригородскихобъектов и территориальных единиц.

Хотя к середине 1990-х годов процесспереименования был фактически «заморожен», градус общественных1В данной работе мы используем термины «топоним» и «топонимия» как общие понятия, обозначающиевсе типы названий географических объектов и территориальных единиц. Далее в тексте используются такжеболее специальные термины, относящиеся к различным видам топонимов – урбанонимов (названийвнутригородских объектов), ойконимов (названий населенных пунктов) и др.2О переименованиях в советской России см. Никитин С.

Революция и география // Отечественные записки.2003. №. 2. С. 11.3О переименованиях в национал-социалистической Германии см. например Azaryahu M. Renaming the pastin post-Nazi Germany: insights into the politics of street naming in Mannheim and Potsdam // Cultural geographies.2012.

Vol. 19. №. 3. P. 385-400; Azaryahu M. The power of commemorative street names // Environment andPlanning D: Society and Space. 1996. Vol. 14. №. 3. P. 311-330.4дискуссий по вопросам топонимии продолжает оставаться высоким. Болеетого, гражданские инициативы и публичные обсуждения возникают вокругнаименований новых объектов, число которых постоянно увеличивается всвязи с ростом городов.В этом контексте изучение топонимических практик4 представляютсяактуальным направлением исследований для социологического анализа. Приэтом вплоть до недавнего времени эта тема оставалась вне фокуса кактеоретических, так и эмпирических исследований, проводимых социологамии специалистами из смежных дисциплин.

Традиционно монополией наисследование географических названий обладала топонимика как отдельнаяобласть знания, находящаяся на стыке географии, истории и лингвистики,фокус которой касался изучения лингвистических, морфологических иэтимологических особенностей названий на определенной территории, ихсистематизации и классификации. Первые работы, проблематизирующиесоциальные аспекты топонимических практик, относятся к последнейчетверти XX века и связаны с так называемым критическим поворотом вгеографии. Отталкиваясь от социологических теорий идеологии, гегемонии идискурса, представлений о социальном производстве пространства иконцепций коллективной и социальной памяти, исследователи поместили вцентр рассмотрения не сами названия, а практики их производства илежащие за их реализацией политические импликации.Хотя критически ориентированные топонимические исследования вкультурной и социальной географии сделали важный шаг в сторонусоциологической проблематизации топонимических практик, выполненные врамках этого направления работы носят преимущественно эмпирическийхарактер и обладают рядом особенностей и ограничений, преодолениекоторых требует дальнейших теоретических и эмпирических исследований.4Термин «топонимические практики» (toponymic practices) вводится в работах критических географов дляобозначения всей совокупности практик, связанных с наименованием и переименованием географическихобъектов и территориальных единиц.

Cм. Vuolteenaho J., Berg L. D. Towards critical toponymies // Criticaltoponymies: The contested politics of place naming. – 2009. P. 1-18.5Поэтому разработка концептуального аппарата изучения топонимическихпрактикявляется важной теоретико-методологической задачей, решениекоторой может дать толчок дальнейшему развитию социологическихисследований практик наименования и переименования географическихобъектовитерриториальныхединиц.Реконструкцияэволюциипредставлений о топонимических практиках в социологии и смежныхдисциплинах также позволит классифицировать существующие подходы взависимости от фокуса и особенностей рассмотрения объекта исследования.Осуществление такой классификации является актуальным для постановкидополнительныхисследовательскихвопросов,связанныхспроблематизацией топонимических практик.Научная разработанность проблемыИзучение топонимических практик как социокультурных феноменовотносится к сравнительно новому направлению исследований, появившемусяв последней четверти XX века в русле так называемого критическогоповоротавгеографии,результатомкоторогосталаэкспансиясоциологического знания на традиционно нечувствительные к социальномуанализу области исследований.

На развитие этого направления исследованийоказали значительное влияние М. Азарьяху, Д. Алдерман, Э. Палонен, Р.Роуз-Редвуд и Дж. Хаген.М. Азарьяху внес вклад в развитие данного направления черезразработкутеоретико-методологическогоподхода,основанногонаприменении методов анализа текстов к исследованию топонимическихландшафтов и практик их преобразования [см. Azaryahu 1986, 1990, 1992,1996]. Кроме того, он выделил и описал две основных функции топонимов –утилитарную и символическую, связав последнюю с конструированием инавязыванием коммеморативных повесток, осуществляемых властнымиэлитами.

Д. Алдерман предложил для описания топонимических ландшафтовиспользовать метафору арены борьбы между социальными акторами,поместив в фокус изучения практики символического сопротивления6топонимической власти. Также в его работах вводятся ключевые длякритического подхода концепты политик наименования и переименования,политик памяти и забвения, политик пространства и шкалы [см. Alderman1996, 2000, 2002, 2003, 2008]. Вклад Э. Палонен связан с концептуализациейроли топонимических практик в (вос)производстве коллективов и сообществ[Palonen2006,2008].Р.Роуз-Редвудвыделилразличныережимытопонимической инскрипции и обозначил ограничения перформативногоподхода к исследованию географических названий [Rose-Redwood 2008a,2008b].

В работах Дж. Хагена рассматривается роль топонимических практиквсоциальномпроизводствепространства,оформляютсяконцептысоциопространственной шкалы и практик шкалирования в топонимическихдискурсах [Hagen 2007, 2011]5.Эмпирическимиисследованиямивданнойобластизанималисьсоциальные и культурные географы, политологи, культурологи, этнографы иисторики. Б. Йеох, Л. Берг и Р. Кирнс, Г. Майерс, Д. Херман, Дж. Думини, Б.Манатша,У.Адебанвиисследовалитопонимическиечисткивпостколониальных обществах. Предметом исследований Э. Палонен, Д.Лайта, К. Янга, Э. Такер, С. Л. Шакайи и Е. Станич, И.

Характеристики

Тип файла PDF

PDF-формат наиболее широко используется для просмотра любого типа файлов на любом устройстве. В него можно сохранить документ, таблицы, презентацию, текст, чертежи, вычисления, графики и всё остальное, что можно показать на экране любого устройства. Именно его лучше всего использовать для печати.

Например, если Вам нужно распечатать чертёж из автокада, Вы сохраните чертёж на флешку, но будет ли автокад в пункте печати? А если будет, то нужная версия с нужными библиотеками? Именно для этого и нужен формат PDF - в нём точно будет показано верно вне зависимости от того, в какой программе создали PDF-файл и есть ли нужная программа для его просмотра.

Список файлов диссертации

Теоретико-методологическая концептуализация топонимических практик (на примере Москвы и Санкт-Петербурга)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6367
Авторов
на СтудИзбе
309
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее