Главная » Просмотр файлов » Диссертация

Диссертация (1136926), страница 69

Файл №1136926 Диссертация (Профессиональная идентичность молодых врачей в городе и в сележизненные стратегии и повседневные практики (на примере Санкт-Петербурга и Ленинградской области)) 69 страницаДиссертация (1136926) страница 692019-05-20СтудИзба
Просмтор этого файла доступен только зарегистрированным пользователям. Но у нас супер быстрая регистрация: достаточно только электронной почты!

Текст из файла (страница 69)

Вот так в медицине, ты учишься в ординатуре, кто-то учится бесплатно икакую-то стипендию получает, а он учился в обоих платно. Поэтому за всеплатишь и ничего не получаешь и здесь сложно такой период у него был четырегода, два года одной специальности, два года другой. Ну и когда он работалкардиологом, это такая больше терапевтическая, он бегал по больнице какконсультант и 10 человек за сутки принимал и не спал, или только приляжет и тутже звонят, и вызывают.

А сейчас ему нравится это делать, он не работаеткардиологом, а прооперирует, сделает свое дело, более спокойно и болеестабильно. Мужчинам больше нравится делать руками, а женщины в хирургиинаоборот не любят. Редко бывает, это должна быть такая боевая женщина, унавыка принятия решений. А он не умеет, зато амбулаторные приемы вести, вотон сделал, но сложные там операции. И он долго к этому шел, в медицине оченьдолго идешь к тому, чтобы начать и зарабатывать.

Поначалу конечно было тяжелои дети и все.Инт: А какие у вас карьерные планы на будущее, может ещедополнительно получить образование? или в аспирантуру пойти?Инф: В аспирантуру хочу, да, хочется стать ведущим эндокринологом.Инт: То есть вы хотите именно в эндокринологии стать?Инф: Да, ну и диетология очень нравится. И все время нужно всепополнять, эти специальности взаимосвязаны.Инт: А хотите, чтобы дети пошли по пути медицины?347Инф: Ну тут только к 30 годам становится все более-менее стабильно, сработой, с заработками, отдыхать начинаешь, а так всегда работы много. Не знаю,если будет у них к этому предрасположенность можно их.Инт: А вы гордитесь тем, что вы врач?Инф: Да, наверное, все говорят, что молодая и уже врач.

У всех конечноразные цели, моральные планки, амбиции, да, я скорее горжусь, потому что этотакая благородная профессия и действительно искусство. Это не как в математикевсе точное, нет это не точная наука. Нужно быть очень внимательным, где-токакой-то намек, где-то симптом первый надо на это обратить внимание. Япридерживаюсь того, чтобы профилактировать людей, вот тот же атеросклероз,диабет, атеросклероз заболевания костной ткани. Чтобы не было такого, чтолюдям говорят, что у вас все хорошо, а люди проваливаются на 5-10 лет, а потомприходят и им говорят, а где же вы раньше были вот уже ничего не поделаешь исажают их на горсти лекарств.

Поэтому я стараюсь, чтобы их пищи получалимного компонентов, чтобы заменять лекарства в будущем.Инт: А переехать из России в другую страну есть в планах?Инф: Нет, мы с мужем патриоты. Нет, мы бы не хотели переехать никуда.Поездить, попутешествовать да, а переезжать нет.Инт: На ваш взгляд, какие самые главные качества для врача?Инф: Компетентность, человечность, гуманность, врач должен бытьпримером для пациента во всем, чтобы эрудиция была, аккуратность, недаром тыодеваешь белый халат как признак чистоты и эстетики, чтобы во всем былагармония и человек хотел. Или как диетологи с ожирением. Врач должен быть самв первую очередь здоров, чтобы призывать к здоровью.Инт: Спасибо большое.348ПРИЛОЖНИЕ 3 Фрагменты дневников наблюденийг.

Санкт-Петербург (17.11.2016)Наблюдение за коммуникацией и взаимодействиями молодых врачей вовремя встречи однокурсниковНаблюдение проводилось мной на встрече выпускников лечебного факультета академии им. Мечникова. На наблюдение меня пригласил информант, с которым мы ранее общались, он выпускник Мечникова. В ходе наблюдения моейосновной задачей было фиксирование: как проходит общение студентоввыпускников в неформальной обстановке; в данном случае неформальная обстановка — это посиделки бывших студентов в одном из баров Питера. В основном яфиксировал, как проходит коммуникация между бывшими однокурсниками, а теперь коллегами-профессионалами, и искал «тот самый» профессиональный компонент в коммуникации и взаимодействии врачей.

Наблюдая, я разделил беседуна несколько блоков, первый блок — встреча, который сопровождался радостными эмоциями, возгласами: «Как давно я тебе не видел / не видела!» или «Оченьрад тебя видеть!» и т. д. Когда я наблюдал за встречей, я мысленно провел параллель со своей встречей выпускников, которая была тоже относительно недавно, итакже мы, не сдерживая эмоций, обнимались и радовались тому, что после относительно долгого перерыва оказались вместе, тогда я отметил для себя, что, наверное, в чем-то все встречи выпускников (не важно, школы или вуза, и неважно,каких факультетов) похожи и напоминают друг друга, т. е. всегда присутствуетэмоциональный фон и радость во время самой встречи, однако на встрече врачейя отметил, что, по сравнению с нашей встречей, радость и эмоции длились сравнительно недолго, и если на нашей встрече мы, наверное, полчаса просто стояли иговорили: «Как ты?», «Как дела?» и т.

д., то на встрече выпускников, на которой япроводил наблюдение, этот первый блок, который я условно назвал «обсуждениедел после долгого перерыва», прошел довольно быстро. Следующим блоком выступали разговоры по поводу того, кто где работает и как он/она устроился на эту349работу. У нас на встрече тоже было такое, но я заметил, что, в отличие от нашейвстречи, здесь практически не упоминалось: «какой ты молодец» или «круто такустроился на работу». На встрече выпускников академии им.

Мечникова контекстразговора перешел на профессиональные особенности и то, как строится профессиональная деятельность, как организован прием пациентов и с какими проблемами пациенты приходят на прием, профессиональный интерес здесь был на первом месте, и, наблюдая за встречей выпускников, я подумал: вы ведь давно не виделись, почему вы все время говорите исключительно на профессиональные темы? Третий блок и третья часть встречи практически целиком и полностью былипосвящены профессиональному общению, причем, сравнивая нашу встречу совстречей, на которой я проводил наблюдение, наша встреча была больше посвящена неформальному общению, разговорам о том, как дела в философском контексте, обсуждению личной жизни и планов личной жизни.

Встреча выпускниковмедицинского вуза практически все время замыкалась на работе и обсуждениипрофессиональных вопросов, эмоциональная радость на встрече выпускниковакадемии им. Мечникова прошла довольно быстро, хотя следует сказать, что онине виделись пять лет, и здесь все же должен присутствовать компонент радости,подумал я во время наблюдения. Мы, безусловно, на нашей встрече выпускниковтоже интересовались профессиональными моментами и спрашивали друг друга отом, как дела на работе, но на встрече врачей, в процентном соотношении, я тогдаподумал, разговоры о своей профессии занимали 80 процентов всех разговоров,наверное. Рефлексируя об этом, я считаю, что, возможно, если бы меня не былона встрече, хотя Игорь представил меня как своего друга и никто не знал, что насамом деле я провожу исследование, но, возможно, если бы я не был на встрече,то разговор был бы построен о другом, возможно, присутствие постороннего человека оказало влияние на общение и коммуникацию врачей и, может быть, разговоры на профессиональные темы были вызваны тем, что присутствовал человек, который не вовлечен в медицину, и врачи в каком-то смысле пытались маркировать таким образом свою профессиональную идентичность и чувство принадлежности к профессии.

Также я отметил для себя, что во время моего наблю-350дения всегда присутствовал особенный юмор, про который мне иногда говорили винтервью информанты, этот юмор относится к восприятию жизни, болезней исмерти, врачи на встрече выпускников часто шутили, и я отметил, что эти шуткичем-то напоминали «черный юмор» относительно смерти, и это выглядело примерно так: «Ну, с твоей печенью тебе не так много жить-то осталась», все это было для меня немного дико, т. к.

и в повседневной жизни и вообще я, наверное,слишком оптимистично подхожу к многим вещам и считаю, что шутки и черныйюмор, например, о смерти все-таки не уместны, тем более в компании выпускников, когда присутствует радость от встречи, и вообще, я считаю, что такие шуткине стоит произносить, и, скорее всего, это один из моих стереотипов и недочетовисследователя, который мешает взглянуть на разные типы юмора в разных компаниях. И общаясь с врачами, я часто сталкивался со специфическим чувствомюмора.Лужский район, пос. Дзжержинское (11.06.2017). Наблюдение за работойврача и коммуникацией в ФАПДолго добирался сегодня до места назначения по пробкам, но в итогеприехал раньше указанного строка.

Информантка сказала, что заканчивает работусегодня в три часа и предложила мне немного подождать ее, пока она работает сосвоими пациентами в амбулатории, по правде говоря, пациентов было двое:первый — мужчина лет сорока — сорока пяти, который жаловался на резкую больв голове, и женщина лет семидесяти, которая пришла за лекарством в ФАП. Какудалось выяснить позже, мужчина выпивает, и поэтому сразу было заметнодостаточно предвзятое отношение к мужчине в плане того, что его попросилиподождать, пока «бабушка», которая пришла за рецептом, получит его, вначалеинформантка стала беседовать с ней, и в ходе беседы в основном задавалисьвопросы относительно самочувствия бабушки, именно «бабушка», так ласково,как казалось самой информантке, врачу общей практики ФАП, нужно былоназывать женщину, также потом, в процессе биографического интервью онарассказала мне, что так принято здесь называть на селе всех, т.

Характеристики

Список файлов диссертации

Профессиональная идентичность молодых врачей в городе и в сележизненные стратегии и повседневные практики (на примере Санкт-Петербурга и Ленинградской области)
Свежие статьи
Популярно сейчас
Зачем заказывать выполнение своего задания, если оно уже было выполнено много много раз? Его можно просто купить или даже скачать бесплатно на СтудИзбе. Найдите нужный учебный материал у нас!
Ответы на популярные вопросы
Да! Наши авторы собирают и выкладывают те работы, которые сдаются в Вашем учебном заведении ежегодно и уже проверены преподавателями.
Да! У нас любой человек может выложить любую учебную работу и зарабатывать на её продажах! Но каждый учебный материал публикуется только после тщательной проверки администрацией.
Вернём деньги! А если быть более точными, то автору даётся немного времени на исправление, а если не исправит или выйдет время, то вернём деньги в полном объёме!
Да! На равне с готовыми студенческими работами у нас продаются услуги. Цены на услуги видны сразу, то есть Вам нужно только указать параметры и сразу можно оплачивать.
Отзывы студентов
Ставлю 10/10
Все нравится, очень удобный сайт, помогает в учебе. Кроме этого, можно заработать самому, выставляя готовые учебные материалы на продажу здесь. Рейтинги и отзывы на преподавателей очень помогают сориентироваться в начале нового семестра. Спасибо за такую функцию. Ставлю максимальную оценку.
Лучшая платформа для успешной сдачи сессии
Познакомился со СтудИзбой благодаря своему другу, очень нравится интерфейс, количество доступных файлов, цена, в общем, все прекрасно. Даже сам продаю какие-то свои работы.
Студизба ван лав ❤
Очень офигенный сайт для студентов. Много полезных учебных материалов. Пользуюсь студизбой с октября 2021 года. Серьёзных нареканий нет. Хотелось бы, что бы ввели подписочную модель и сделали материалы дешевле 300 рублей в рамках подписки бесплатными.
Отличный сайт
Лично меня всё устраивает - и покупка, и продажа; и цены, и возможность предпросмотра куска файла, и обилие бесплатных файлов (в подборках по авторам, читай, ВУЗам и факультетам). Есть определённые баги, но всё решаемо, да и администраторы реагируют в течение суток.
Маленький отзыв о большом помощнике!
Студизба спасает в те моменты, когда сроки горят, а работ накопилось достаточно. Довольно удобный сайт с простой навигацией и огромным количеством материалов.
Студ. Изба как крупнейший сборник работ для студентов
Тут дофига бывает всего полезного. Печально, что бывают предметы по которым даже одного бесплатного решения нет, но это скорее вопрос к студентам. В остальном всё здорово.
Спасательный островок
Если уже не успеваешь разобраться или застрял на каком-то задание поможет тебе быстро и недорого решить твою проблему.
Всё и так отлично
Всё очень удобно. Особенно круто, что есть система бонусов и можно выводить остатки денег. Очень много качественных бесплатных файлов.
Отзыв о системе "Студизба"
Отличная платформа для распространения работ, востребованных студентами. Хорошо налаженная и качественная работа сайта, огромная база заданий и аудитория.
Отличный помощник
Отличный сайт с кучей полезных файлов, позволяющий найти много методичек / учебников / отзывов о вузах и преподователях.
Отлично помогает студентам в любой момент для решения трудных и незамедлительных задач
Хотелось бы больше конкретной информации о преподавателях. А так в принципе хороший сайт, всегда им пользуюсь и ни разу не было желания прекратить. Хороший сайт для помощи студентам, удобный и приятный интерфейс. Из недостатков можно выделить только отсутствия небольшого количества файлов.
Спасибо за шикарный сайт
Великолепный сайт на котором студент за не большие деньги может найти помощь с дз, проектами курсовыми, лабораторными, а также узнать отзывы на преподавателей и бесплатно скачать пособия.
Популярные преподаватели
Добавляйте материалы
и зарабатывайте!
Продажи идут автоматически
6392
Авторов
на СтудИзбе
307
Средний доход
с одного платного файла
Обучение Подробнее